选择你熟悉的一个人物,写一个片段小练笔
熟悉的人写作思路：根据任务的外貌、形态、特征、言行、举止来描写出具有画面感的作文。
她的形状和影子优美如飞雁舞龙。她容光焕发，像秋天的菊花，她的身体像春风中的松树一样茂盛。她像一个轻云笼月，飘如风雪。从远处看，它像朝阳在晨雾中一样明亮；如果你仔细看它，它就像绿波中盛开的新荷花一样美丽。
她中等身材，窄肩窄腰。她美丽的脖子露出白皙的皮肤。没有脂肪，没有粉末。头发像云一样高。长长的眉毛弯曲而纤细。红唇清新湿润。牙齿是白的。一双炯炯有神的眼睛很会看。两张脸和颧骨下的甜酒窝很甜。
她身姿优雅迷人，举止文静，举止文雅，谈吐优雅。这些服装极其华丽，与图片中的人物和外表一模一样。她穿着一件镶着精美玉的亮丽长袍。戴着金银玉首饰，饰以璀璨的珍珠。她的脚上都装饰着花纹的登山鞋，拖着薄雾似的火车，淡淡的兰花香，在山上徘徊。
突然间，他轻轻地抬起头来玩。在他的左边，他靠在五颜六的竹子上，右边的树荫下有桂旗。他在海滩上伸出一只朴素的手，摘下了水边的黑灵芝草。
他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
妈妈的手
在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑的皮。
当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去。刚到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我
来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈！