汉语拼音字母表-声母表
语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。
b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]
d[得]t[特]n[讷]l[勒]
g[哥]k[科]h[喝]j[基]q[欺]x[希]
z[资]c[雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[诗]
y[医]w[巫]
汉语拼音字母表-韵母表
汉语普通話拼音中一共有37个韵母。分别是:
a[阿]an[安]ao[奥]ai[哀]ang[昂]
o[喔]ong[翁]ou[欧]
e[鹅]en[恩]er[儿]ei[唉]eng[摁]
i[衣]ia[呀]iu[由]ie[耶]in[因]ing[英]
u[乌]un[温]ua[蛙]uo[窝]ue[月]ui[威]
ü[迂]
iao[腰]ian[烟]iang[央]iong[用]
uai[外]uan[弯]uang[往]
汉语拼音字母表-整体认读音节
声母表图片拼音复习要点
汉语拼音知识要点:
一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
二、易写错的字母:
1、声母:b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s 写反。
3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。
4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。
5、整体认读音节:yu,ye,yue,yuan,yun中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。
三、易错的知识点:
1、整体认读音节只有16个,不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没ao,e;i,u并列标在后。
4、j,q,x只和u相拼,不与u相拼,j,q,x和u在一起时,u上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,qua
n,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。
5、同样记住,yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。
6、音节拼写要注意:
声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写,如
jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xion g等三拼音节中的i不要漏写。
两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。
牢记:you不要写成yiu或yiou。
7、音节读音容易错的地方:
有声母n,l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n读成边音l。
平舌音和翘舌音容易混淆读错。
前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等。
8、音节容易错的还有:
抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以避免的。
以上就是26个汉语拼音字母表读法及学习要点了!小朋友们,拼音学习的诀窍在于多读多练多运用,掌握拼音知识的学习要点
1.首先把6个单韵母ɑ、o、e、i、u、ü和23个声母认全了。
2.学习4个声调。读每一个标注了声调的字母时,一定要把声调读出来。
3.用每一个声母和单韵母去拼。
像上面这样,用23个声母去和ɑ、o、e、i、u、ü的四个声调去拼读。
每天带着孩子拼读一些。
每学到一个声母,要带孩子拼读一些带该声母的词语。比如学习g:
比如学习h:
比如学习j:
5.学习复韵母。同样,用每一个声母去和韵母拼。
6.学习前后鼻音,并用每一个声母去拼。
学习韵母时,用每一个声母和这个韵母去拼,如ɑng:
同样,学习每一个复韵母和前后鼻音时,要多一些词语让孩子去拼。熟能生巧,只有多拼,才能达到熟练的程度。
如学习ɑng和eng:
7.学习16个整体认读音节。
学习每一个整体认读音节时,要给它们加上4个声调,带着孩子去读。
8.学习三拼音节。
学习三拼音节,也要拆开学,学仔细。如学习ɑng的三拼音节:学三拼音节时,也要出一些词语让孩子去拼,这样,孩子既能巩固拼音,又能边拼边认汉字,一举两得,如下所示:
9.学习标调规则。
为了达到良好的学习效果,每天学习完基础知识后,要带着孩子去拼读一些词语、句子和小短文。
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