论古诗翻译中的若干问题
    中华文化源远流长，中国的语言艺术也是精湛绝伦。在语言表达的过程中，由于中西方语言文化存在差异，诗歌翻译一直都是个难题。本文主要从词类活用、词性转换、古今异义、词类省略、一词多义、比喻等方面论述了古诗翻译中的若干问题，并结合实例分析其中的具体翻译方法，旨在为中国文学英译提供可资借鉴的经验。
    纵观古今，古人写诗很注重炼字炼句，以此增加作品的内涵。我们学习古代诗歌也需要注意这一点，才能更好地掌握其艺术特点。本文所指诗歌翻译是狭义的理解，即关于古典诗歌的英译。现将古典诗歌英译中常见的一些问题概括如下：
    其实，在诗歌英译的过程中遇到这些问题并不稀奇。诗歌翻译讲究的是对原文精准的把握，而且每首诗歌的翻译都有各自的侧重点，其最终目的都是希望读者能领略到原文的意境美和诗歌的韵律美。只有在正确地抓住原文精髓的基础上，通过恰当的翻译手法再现出来，才能够使读者对其精髓有进一步的感悟。因此，翻译工作者需要根据诗歌的创作背景，还原其所表达的思想内容。 1．诗歌翻译中有时会碰到一词多义，而这些义项往往被译者忽略掉了。比如李白的《行路难》中的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。其中“渡”一次意为越过；
黄河的诗歌第二次意为使动用法，使渡过；而最后一次则为连接副词，表示先前的动作发生的连接状态。这就导致很多译者误译为“第一次渡过黄河被冰冻住了”。如果把它的翻译改成“我第一次渡过黄河时，冰还没有冻住。”那么，整首诗的意思就明朗多了，又符合英语的表达习惯。
    2．“但觉两耳重听得，不知何处吹芦管”中的“两耳”一词在该句中有两种解释。译者应该仔细分辨，然后进行选择。“两耳”一词的第一种解释是表示听觉器官的器官，有听力，故而可译为“ ears”。而第二种解释是表示“神经质”，或是“自我约束”，也可译为“ vertigo”。如果译成“ ears”，则无法传达出芦苇丛中小伙伴嬉戏的欢乐场景，因此，译者在选择时应仔细斟酌。译者还要结合李白的人生遭遇，思考其创作此诗的深层含义。总之，古诗词的翻译看似简单，但它需要我们在阅读和分析的过程中，对原文和诗歌创作背景做出全面的理解和分析。如果在平时练习时多注意分析，就能够将这些容易混淆的字词分清楚。