浙江2014年⾼考准考证号查询⽅法
  ⾼考之前的所有准备⼯作都要做好,知识上查缺补漏,需要带的东⻄可都别忘记,可万事难保⼀定,如果⾼考准考证临时丢失了,怎么办呢?怎样查询⾃⼰的准考证号呢?不⽤着急!店铺⾼考频道⼩编为您精⼼提供了浙江2014年⾼考准考证查询的⼏种办法,希望能帮助到考⽣们。
  ⼀、去考⽣所在学校的教务处,那⾥有你的档案记录,请⽼师⼀查便知
  ⼆、去⾼中所在地的教育局,因为全市的档案,教育局都有,与⼯作⼈员说明准考证丢失情况,他们会帮助你的。
  三、若你在⾼中的时候就参加了⾼中的计算机等级考试的话,那查询就更⽅便了,直接查你⾼中所在地计算机考试⺴⻚(成绩能保留3年),输⼊姓名,可能会出现你名字⼀样的⼈,但是那是全省的相同名字的都在,你应该能到⾃⼰的那⼀栏,那⾥也有你的⾼考准考证号
  四、⺴上查询
  1、百度搜索:学信⺴进⼊中国⾼等教育学⽣信息⺴(学信⺴)或者进⼊教育考试局⾼考⾼招⺴上查询系统
  2、在学信⺴下⽅有【学籍学历】模块,点击【在校⽣查询】
  3、点击注册,⽤户名填写、常⽤邮箱、证件选择、⾝份证、证件号码、填写、⾝份证号码,填写正确,则⾃动⽣成:出⽣年⽉,所在地选择省、市(州)。⼿机号码填写可以正常使⽤的号码(不⽋费,可以接收到系统信息的),点击【获取验证码】待验证码发送⼿机后填写。注册完成。
  4、返回登陆系统。输⼊:⽤户名、密码、登陆、点击学籍查询、考⽣号即为、⾼考准考证号码。安全退出系统。
  5、注:考⽣号码为14位,⽐⾼考准考证号码多5位,其中加⼊了⾼考年份及所在地区号码,不影响填补学籍系统。
  ⾼考准考证号码组成:
  090110X093:第1、2位是所在市的,第3、4位是学校所在县的,第5位是考什么科,1为理科,2为⽂科,4为体育,5为⾳乐,6为美术,7为体育特招。第6、7位为学校代号,最后3位是学校安排给你的号。
  延伸阅读:⾼考状元经验
  ⼀:答卷前要浏览试卷
  考⽣在答卷前,最好按试卷上题的顺序从头到尾看⼀遍,这样做可以使学⽣对试题的数量、试题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有⼀个⽐较全⾯的了解,为制订答题时间的安排和答题的秩序打下基础。
  有的考⽣拿起卷⼦就答,从头到尾⼀道⼀道来。由于对整个试卷题量及分数不了解,⼼中⽆数,影响答卷质量。如果浏览,浏览试卷不要⽤时间太⻓,不是细看,⼤致看⼀下,有的考⽣从头到尾细看⼀遍,结果失去了不少答题的时间,影响考试质量。
  有的考⽣⼼理素质较差,看到难题就⼼慌。这样的考⽣,也可不必通览试卷,可先按顺序挑简单的题答,以增强信⼼。
  总之,要视⾃⼰的情况⽽定,有的学⽣如果有这么⼀个习惯也就这样了,没有这种习惯的也没有必要刻意培养。另外作⽂要不要看⼀看?许多同学认为不能看,⼀看不就分⼼了吗,实际上,我们认为还是该看⼀看以做到胸中有⼤局,但限度只在于看看题⺫就可以了,千万记住不能⼀边答题⼀边构思。
  ⼆:碰上⾃⼰不会的题或想不起的知识
  考试时遇到这种情况,切忌慌乱和胡乱尝试。⾸先考⽣应先分析⼀下⾃⼰不会做的⼤致原因:是忘记了有关知识,还是题⺫没理解透彻?或是题⺫线索太多,⾃⼰⼀时难以理出头绪?然后再根据⾃⼰分析的原因,考虑采取相应的对策。这样按程序有条理地去做,即使题⺫仍未解出,也不会去想"这下晚了,我要考砸了"之类⽆⽤⽽有害的事,⽽是可以⾃慰⾃励:"这题对我难,对别⼈也难。"
  考⽣在考试时,有时会出现某些知识回忆不起来的现象。这时考⽣因急需解决问题⽽希望尽快回忆起来,往往就会⼼⾥着急,紧张地在记忆中胡乱搜索,企图"碰上"想要到的东⻄。但是这种⽆秩序搜索的成功率⼀般都很低,并且随着时间的延⻓⽽更加重了⾃⼰的紧张慌乱。此时正确的策略是应该善于运⽤联想,你可联想⽼师讲这段知识的具体情景,也可联想与这段知识相关的知识,以寻回忆的线索。如你忘了哺乳动物有什么特点,那么你就可以通过回忆⻦类的特点来与之对⽐回忆。
  总之,时间分配⼀定要合理,在遇到⼀个难题时,做题时间不宜过⻓这样不仅耽误时间,⽽且影响⾃⼰的做题情绪,正确的做法是先放⼀放,为图⼤局,暂放⼀题,值得。平常训练时要有意识培养这种
能⼒。
三:正确⾯对新情景、新材料
  ⾼考没有现成的成题,即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出来的,材料没⻅过,情景以前都没出现过,应该说这也是命题者的初衷。但这类试题有个共同的特点:"材料在外,答案在内"、"起点⾼,落点低"。"熟悉中考查陌⽣,陌⽣中考查熟悉"这就是命题者考查考⽣直⾯社会热点问题、难点问题,运⽤已有知识⽀解新、分析、解决这些问题的能⼒。在平时掌握的课本知识中⼀定能到相关的模型。因此,我们应该庆幸能遇到这样的题⺫,⽽且丝毫不⽤惊慌,新的情景,新的材料正是我们所要的,只要冷静细⼼,这些题⺫你都能得到分的。
  四:如何提⾼I卷选择题得分率
  在理综的考查背景下,每个选择题6分,"得分易失分更易"所以我们更应重视Ⅰ卷的得分率。I卷有⼀个正确选项,其他选项叫干扰项,命题专家在设定干扰项的时候,常围绕正确选项进⾏干扰,其三个原则是:⼀要进⾏干扰,⼆要干扰有效,三要干扰出学⽣学习中典型的错误来。因此,要提⾼选择题的得分率,实际上就是提⾼考⽣的抗干扰能⼒,⼀要明确选择题的具体要求,⼆要仔细审题,确定试题内容,三要提⾼信息筛选能⼒;除此以外还要做到:信⼼⼗⾜、精神集中,排除分数的压⼒,不猜题、不押题,⾄于⽅法可采⽤选择法也可以采⽤排除法。
  五:合理安排答题的顺序
  理论上说试题的难度是从易到难,⽽且近⼏年⼤多数学科试题也是这么做的但也有些学科发⽣过前边的试题开始就不容易。考⽣要先做容易的,考⽣做容易题⼀定要做⼀题对⼀题。有的考⽣特别是学习成绩好的考⽣,在做简单题时犯常识性错误。这些考⽣以为这些题很简单,⽆意之中放松了警惕性。或把题看错或分析过程中⻢⻁⼤意,因此丢分较多。有些考⽣平时成绩不太好,对难题做起来⼏乎没有成功的可能。这样的考⽣不妨先读⼀遍难题,如感觉没有希望,就把时间⽤在克服简单题和中档题上,确保简单题全部得分。
  答题是要处理好答题时准与快的关系。正确处理好答题中准与快是⾼考中的⼀个重要策略。在答题时要⼒求准与快结合,以准为基础。解题时⼀定要有的放⽮,简明扼要,切忌画蛇添⾜,空谈泛谈。建议在考场上,可把⼿表放在桌⼦上,经常注意把握时间,但也不要过于频繁,做前⾯的容易题不要拖拉,做后⾯的难题也不要在⼀道题上⽤过多的时间。
  六:要学会"挤"分
  ⾼考试题是"题题设防,题题把关",⾼考试题每⼀道题⺫都"⻓⽛",每⼀道题⺫都"咬⼈",只有这样才达到区分的⺫的。另⼀⽅⾯⾼考试题是分步赋分,做对⼏步就会得到⼏分,因此考⽣在答题时要学会"挤"分。挤分的主要⽅法有:理科把主要⽅程式和计算结果写在显要位置,作⽂尤其主要开头和结
尾,⽂科⼀般都按要点给分。所以每⼀道题都认真思考,能做⼏步就做⼏步,⾼考是按步赋分,千万不能产⽣定势,⾼考试题为了达到理想的压分度,住住是难度逐步加深,对于考⽣来说就是能做⼏分是⼏分。这是考试中最好的策略。
  因此考⽣在考试时,不急燥,不⽓馁,要学会⽤"挤"的办法提⾼⾃⼰的得分率。
  七:题⺫答不完也能当状元
  有些学科的试卷在规定的时间⾥做不完,特别是数学、理综这些理科试卷,这也是正常现象,试卷有⼀个⻓度标准,试卷⻓度是指题量与考试时间的⼀个相宜程度。命题时对试卷的⻓度有⼀个限制:中等难度以上的考⽣在规定的时间⾥可以完成全卷这就是试卷的⻓度标准。为什么规定是中等程度以上的考⽣可以答完?这和录取率有关,就全国⽽⾔,平均录取率是在50%,因此指标就设定在中等程度以上考⽣。
  有⼀个问题要提醒考⽣,没有做完是不是上线⽆望呢?不⼀定!第⼀,决定上线与否是总分,某⼀两个学科答不完不⻅的总分不够;第⼆,"做完"与"做对"是两个概念,如果后⾯个别题⺫没做完,前⾯的题⺫正确率⾼,也完全可以得⾼分。例如在99年⾼考中,陕⻄省理科状元数学就剩下⼀个多计算题做,但仍能成为状元,原因就是做过的都基本上做到不失分。
  ⼋:考试中遇到"怯场"不可怕
  考⽣是在具备了扎实的基础知识基本技能,良好的⼼理品质后,⾼考时还应该掌握⼀定的应试策略,这⾥讲讲应试策略就是科学的应试,掌握⼀定的⽅法技巧,这对实现考试⺫标有着⾄关重要的作⽤,总有⼀些考⽣考试的"怯场""晕场",除了⼼理上的原因外,没有掌握科学的应试⽅法也是⼀个重要原因。命题组的专家认为难的题,考⽣从来也没有感觉到容易过,命题地专家认为,那些低中档题,考⽣有的时候还是觉得很难,因此考⽣参加⾼考⼀定要有充分的准备。我们应该记住这样⼀条规律"办法总⽐困难多"这⾥说的办法还包括应试策略,包括解题⽅法和答题技巧。
  九:争取⼀遍成功
高考准考证  ⼀部分考⽣在规定的时间内答不完试题,特别是数学理综,在这种情况下要不要抽出时间把前⾯的试题先检查⼀遍?不少杂志或报道认为需要检查。根据近四年来的带考经验,我们不主张特意抽出时间进⾏检查。当然有剩余时间检查固然很好。多年的⾼考实践证明:许多考⽣在最后时段中检查前⾯的试题过程中很难到错误,因为在相对⼗分紧张的情况下,很难克服原来形成的定势思维,因此我们主张争取⼀遍成功,这样既提⾼了解题速度有能加强审题意识。
  ⼗:考砸⼀科后怕影响后⾯⼏科的考试怎么办?
  考试结束后,考⽣们⻥贯⽽出,会看到有的考⽣兴⾼采烈,有的考⽣神情沮丧,甚⾄有可能⽌不住哭出来。这时考⽣不要与别⼈对答案,家⻓也尽量不要问,如果有⼈问考的如何,就告诉他"还⾏"就可
以了。⼀是如果上⻔科⺫考的不错,于是忘乎所以容易产⽣松懈情绪,降低后续考试的动机⽔平和唤醒程度;⼆是如果感觉考的不好,与别⼈对答案不⼀致,造成情绪低沉和焦虑。
  此时最恰当的⽅法是⻢上将这⻔科⺫完全放下,让思维和情绪完全丢开对这⻔科⺫的眷顾,并全⾯转⼊后⼀⻔科⺫繁荣复习中,
  对上⼀科考试失利的考⽣来说,学会遗忘,并迅速把注意⼒转移到下⼀科上显得更为重要。因为失利是难免的,重要的是迅速摆脱阴影,"堤内损失堤外补"在放松状态下,你的弱项完全可能成为你的强项。去年我所带班的⼀个考⽣在语⽂考试中整整漏做了30分的题,在⽼师们的⿎励和帮助下,他克制了万灰俱冷的感觉,在后两⻔考试中背⽔⼀战,放⼿⼀搏,最后如愿以偿考上重点⼤学。
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