校园艺术节作文600字优秀10篇
艺术节作文 篇一
盼星星，盼月亮，终于到了艺术节的一天。
走进学校，一座舞台在我们的眼前出现，上面写着“回浦实验小学首届节术节〞这几个大字，下面铺上了鲜红的地毯，好似是用人们的热情染红的。
最精彩就是我们班的节目了，我们班也是第一个出场的，演的是《七律·长征》。我们有精神地走上舞台，但我心里还是冒出了“紧张〞这两个字，我的心“怦，怦，怦……〞的跳动。当音乐响起时，听到小指挥员的命令，我们摆好了动作，注视着前方，自信地朗诵：“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭……〞铿锵有力的气势在观众耳旁飘荡，那时候“紧张〞这两个字已经飞到九宵上面去了。一遍朗诵完后，红军们粉墨登场了。彭俊铭用力地把旗甩了起来，再转了一个圈，跑到了舞台的一角。小红军们来了，有的双臂分开，有的单跪在地上，有的一只手搭在前面人的肩膀上。红军们跟着孙宁朗诵跳起舞来，观众们响起了热烈的掌声。
一听到《我是快乐的小金蝉》这首歌，大家一定也很熟吧！是二〔1〕班的小朋友单人唱，就像一只小金蝉在跳舞，婉转的声音非常好听，还很灵活，节奏也很快活。
再说说《祖国祖国我们爱你》吧。是一年级小朋友唱的，声音非常的甜，人也很可爱。“小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽，小朋友们多么欢喜……〞她是这次艺术节里最后一个唱的，掌声也很热烈。
艺术节结束了，我们回到了教室里，操场上空无一人，但我们的欢笑声留在了那里。
艺术节作文 篇二
一年一度的艺术节到了，都好有很多的小动物都你争我抢地报名。
艺术节开始了，第一个上场的是国宝大熊猫。只见它慢悠悠地走了过来，它手上拿着一根长竹子，就开始吃了，吃了一会儿，它吃出一个笔筒的样子。又拿起磕到逗号，没过一会儿，一个精美的笔筒就做好了！
第二个上场的是浣熊。你别看它很爱干净，这样它才会很健康的哦。只见它的手上拿着
一把气球，不一会儿它就把气球吹好了，它用几个气球做了一些漂亮的花朵，小狗等很多的小动物都想要它的气球玩具。
第三个商场的是松鼠。只见它一蹦一跳地走了过来。只见它手里拿着一根棍子和卡纸，还有双面胶。只见它心灵手巧，不一会儿用卡纸折了一些东西，再用用双面胶把它们粘到一起，最后棍子也被粘上了双面胶，再把它们粘到了一起，一个精美绝伦的小雨伞就做出来了。
最后一个上场的是一只小兔子，它一上场和大家都不太一样，它先自我介绍介绍，完了以后它又介绍自己将要做什么？这一切都介绍完了，他它才开始做，每做一步都说出来，就这样不会坏就做好了，它说这就是我做的枫叶。
每个选手都做好了以后，再把选手们的展品都给展览，让大家从中选出前三名，再给他们颁发奖品，结果出来了，小兔子是第一名，因为它在接受的介绍的时候非常非常仔细。大熊猫排第二，浣熊排第三。
艺术节作文 篇三
在这样一个阳光明媚的五月，我们迎来了“学校文化艺术节〞。此次活动有“学校歌手大赛〞、“器乐舞蹈大赛〞、“相声小品大赛〞和“班级文化展示〞四个工程，每一项都十分精彩，都令人难忘。我也很荣幸的参加了其中三场比赛，自然感受也很多。 自我介绍600字
四中有小歌星，个个都有好嗓音
在歌手大赛的现场上，我感受到的是一种久违的内心冲击：为选手们圆润的歌喉、洪亮的嗓音冲击；为他们惊人的表现力与感染力而冲击。最难忘的是初二年级的张艾帝同学以一曲《龙的传人》撼动了全场每一位听众。总之是一种“如听仙乐耳暂明〞的超然。
久闻同学乐器精，可惜没能过去听
早就听说有同学器乐表演得十分好，可惜没能在器乐大赛是去现场身临其境的感受，真是遗憾啊！
幽默大师齐上场，台下观众笑得爽
要说最趣味的比赛，还得是“相声小品大赛〞了。同学们要各自发挥表演才能，以搏台下
观众一片笑声。最趣味的节目，应当是刘星辰和赵泽英演的小品《考演员》了。赵泽英以他那独特的方言和夸张的动作，把台下的观众笑得左摇右晃，七倒八歪。
我班同学了不得，个个都有小绝活
前面几个比赛都是个人的，而最终一个，也是最精彩的，“班级文化展示〞那么是全班同学的，于是每一个人都在努力练习。而我，连同我的小组，成功发扬了“改革创新精神〞，创造了“五句半〞，表演得也很成功。此外其他同学有编歌的，有编顺口溜的，有编小品的，很是热闹。
随着时间的推移，今年的活动结束了，我会期待着下一次同学们更精彩的表演。
艺术节作文 篇四
今日是六一儿童节，也是我校首届学校艺术节。一大早我就来到了校门口，抬头一看，上头插满了彩旗，一块白布上写着“庆祝六一〞。经过大操场时，发现那里变成了舞台。绿的地毯铺满半个操场，是让演员们唱歌跳舞的。篮球架两旁斜拉着绳索，绑着许多五颜六的气球和三角旗，十分漂亮。
在举行升旗仪式、给新队员佩戴红领巾后，艺术节正式开始了。艺术节共分为四大工程：歌舞表演、现场绘画、猜谜、游戏。同学们喜欢参加哪项，就到哪个场地区。我最喜欢猜谜，所以就直奔小二楼前面乒乓球台。
到了那儿，只见横七竖八地拉满了绳子，像蜘蛛网一样。系在绳上的三角形纸条上就写着谜语，足足有几百条。负责猜谜语的三位教师说：“明白哪个谜语的谜底，就把那条谜语撕下来，然后排队给教师看，猜中有奖。〞我赶紧撕下看准的谜语，同学们都使劲往体育室挤，想对答案、领奖品。我也挤，乒乓球台前顿时热闹起来。最终轮到我了，教师问我纸条上打一什么字。我胸有成竹地说：“是‘胖’字。〞教师点点头，奖我一枝自动笔。我领奖之后，心境十分舒畅，打算再猜几个谜语。不料，才一眨眼的工夫，绳子上的谜语就被大家扯得一干二净。其实，有很多人猜不出谜语，他们只是觉得撕得快活。
没有谜语猜，我只得去操场观看歌舞表演了。
艺术节作文 篇五
这个星期，是学校十周岁生日，和我们的体育艺术节在同一个星期。我觉得最有趣还是体育艺术节呢！
体育艺术节这天，我们穿着西服，准备好了老师要求我们的道具，来到了运动场，进行了入场表演。我们是倒数第二个上场的。盼星星盼月亮，终于盼到了。我们全神贯注，体育老师一声令下，我们就踏着整齐的步伐，怀着即冲动又紧张又兴奋的心情，走向主席台。在许多的嘉宾的注视下，我们走到了主席台。然后我们喊起响亮的口号，踏着整齐的步伐来到主席台前，队伍变成了一个爱心型，我们又喊起了口号：“孝心。.。.。.〞喊完口号之后，我们就来到拉歌场地，准备拉歌。
我们两手拿着两根气棒，听着主持人的“命令〞，我们才开始拉歌。我们等呀等，终于轮到了我们。我们迅速的站起来，说完口号，便开始拉歌。我们放声大唱。唱完了拉歌，我们回到观众席，开始看表演。一个个精彩的表演，使我眼花缭乱，又使我兴奋不已。看完了表演，我们回到教室吃课间餐。吃完课间餐，我们要换上运动服，准备比赛。我们飞快的向宿舍奔去，终于赶在前十分钟到达了运动场。
我们先比赛拔河。我们和414班进行比赛。刚开始我们不懂规矩，稀里糊涂的输了一局。下一局，我们下决心一定要赢。我们两方使出最大的力气，想将绳子拉过来。突然，“嘣〞地一声，我们两方都四脚朝天地摔倒在地上，绳子断了。我摸着我的小屁股，心
里一把火“我要为我自己报仇！〞我对自己说。接下来的两局，我们使出最大的劲，毫不犹豫的把绳子拔了过来。我们胜利了。站在一旁的班主任，快乐极了，脸上绽放出一朵朵小红花！
我觉得体育艺术节真有趣！
艺术节作文 篇六
伴着凛冽的寒风，我们迎来了在初中阶段的最后一个体育艺术节。星期四早晨，天刚蒙蒙亮，就在校门口听到了运发动进行曲。我迈着轻快的步子走进校园，吼叫的寒风扑在我脸上，可我感觉不到一丝冷意，反而热血沸腾，心情冲动。
首先开始的是开幕式，轮到我们班入场时，风爷爷好似知道这是我们初中阶段的最后一个体育艺术节，卯足了劲儿地为了我们喝彩，使操场正中间的彩旗迎风飘扬，好似都在为我们加油打气一般。
体育艺术节的工程有很多，比方：男子1000米，女子800米，立定跳远等，可让我记忆深刻的是接力赛。
星期四上午的最后一个工程是九年级的接力赛，因为是按班次的顺序来比赛的，自然而然我们班就是最后一轮。我们班的参赛选手早早地在比赛场地后面候场，边观看其他班的接力赛，可以汲取经验，边做准备活动，防止出现意外。在观看前面几轮的比赛时，我们都紧握拳头，就好似模拟我们班比赛一样，生怕掉棒。
紧张的时刻终于来到了，我们班运动健儿们个个都摩拳擦掌，听到“各就各位，预备——开始！〞这一声令下，我们班的第一位运发动就像离弦的箭一样，将接力棒传递给下一个人，震耳欲聋的加油鼓励声已经冲破天际，到了只剩下几个人的时候，看见我们班与竞争班的距离已经拉开，便都开始松懈，觉得我们已经，看得我们这些场外观众都不免担忧。
虽然最后我们排名并没有进入年级前三，但我觉得这次应该给同学们一个很深刻的教育：不管你的对手怎样，不到最后一刻绝对不能松懈，也不能放弃。
精彩的艺术节作文 篇七
艺术，生活不可缺少的局部，它始终以典雅的面孔来面对那丰富多彩的生活。从法国的
拉斐尔铁塔至埃及的金字塔，从意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵，都展示着艺术的魅力，更让我们艺术生骄傲的是现代旅游，艺术更是他开展的瓶颈。
罗丹的冷漠，让大家知道什么叫个性的开展，因为艺术；莫奈的狂野让大家知道什么叫做个性的张扬，因为艺术；凡高的随意，让大家知道什么叫做个性爆发的致极，也因为艺术，所以艺术更能引导21世纪走在世界的前沿，艺术为时代的先行者。
因此，艺术教育在社会上也是显得致关的重要。从大的方面说：建筑让大家倾叹：比方北京网状立交桥，南京长江大桥，现代日本给我们留下的废墟圆明园，北京广场的纪念碑，从小的方面来说，我们穿的衣服，我们用的铅笔，我们弹的钢琴，都无不渗透着艺术的气息。
假设没有计师，那飞机不可能起飞，那火车不可能奔跑；如果没有设计师那么我们会少掉旅游景点，洛阳的大佛，敦煌的壁画，都让我们艺术生活得更自信。同学之间也要这种值得骄傲的专业，用我们学到的知识，在以后的日子里，来培养更多的学生，培养更多的人才，有可能在我们的将来的学子中就有达芬奇，在班上的同学中就有莫奈，在亲近的社会中就有凡高，所以，艺术教育的意义对社会对全人类的奉献都致关的重要。
人，生活于现实中，我们也就是社会的局部，所以，艺术教育对我们来说是重担。但我相信凭着我们的不断追求，能在走出校园后，培养一批又一批的艺术家，设计师。这是我们的追求，是我们的夙愿。
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