第11课《短文二篇——记承天寺夜游》知识点梳理及练习
一、文学常识
二、三行对译
【原文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。
【注释】①元丰六年：公元 1083 年。元丰，宋神宗赵顼年号 ( 1078-1085)。
②欲：想要，希望。③户：门。④欣然：喜悦的样子。
【译文】元丰六年十月十二日夜晚，(我) 脱下衣服想要睡觉，(此时) 月光 (悄然) 照进门 里，(我) 高兴地起身走到户外。
【原文】念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
【注释】①念：考虑、想到。② 与：介词，和、同。③者：······ 的人。④遂：于是，就。⑤至，到。
【译文】想到 (身边) 没有 (可以) 和 (我) 交谈取乐的人，于是就到承天寺去张怀民。
【原文】怀民亦未寝，相与步于中庭。
【注释】①寝：睡觉。②相与：共同，一起。③步：走路，特指慢走。④于：介词，在。⑤ 中庭：院子里。
【译文】怀民也没有睡觉，(于是我们两人就) 一起到院子里散步。
【原文】庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
【注释】① 空明：形容水的澄澈。②盖：原来是。③也：句末语气词，表判断。④ 交横：交错。
【译文】庭院地面 (上的月光) 如同积水一般清明澄澈，水中仿佛有水藻、荇菜交错纵横， 大概是竹子和柏树的影子。
【原文】何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【注释】①何：什么。②但：只是。③闲人：清闲的人。④ 耳：罢了。
【译文】(试想) 哪一晚没有月光？哪个地方能没有竹子和柏树呢？只是缺少想我们俩这样 (赏月) 的闲人罢了。
三、朗读节奏停顿
1.念／无与乐者，遂／至承天寺／寻张怀民．
2.怀民／亦未寝，相与／步于中庭．
3.庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／竹柏影也．
4.何夜/无月？何处/无竹柏？但/少闲人/如吾两人者耳。
四、文言知识归纳
（一）古今异义
1.盖竹柏影也
西湖游记古义：大概是
今义：器物上部有遮盖作用的东西
2.但少闲人如吾两人者耳
古义：清闲的人
今义：指与事无关的人，多含贬义
3.念无与为乐者
古义：考虑，想到
今义：想念
（二）词类活用
相与步于中庭 名词做动词，散步
（三）一词多义
与
未复有能与其奇者（动词，参与，文中指置身其中）
念无与为乐者 （动词，和）
（四）特殊句式
1．省略句：
念无与为乐者。 句首省略代词“余”
遂至承天寺寻张怀民。 句首省略代词“余”
2．状语后置（介词结构后置）句：
相与步于中庭。 正常语序应为：相与于中庭步。
五、内容理解
1.文中描写月的句子是庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。运用了比喻的修辞手法，把月光比作积水空明，突出月的澄澈。以水中藻荇侧面烘托月的清澈透明。“积水空明”用比喻手法写出月光的清澈透明（空明）。用“藻荇交横”写竹柏之影参差错杂。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，似真似幻的美妙境界。
3.你认为“闲人”是指什么样的人？“闲人”二字表现了苏轼怎样的复杂情感？
清闲的人。“闲”字饱含着作者赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，心情的寂寞，面对挫折逆境的豁达，面对孤独人生的感慨……也使我们看到了作者积极乐观的人生态度，故其笔下的月夜才如此空灵、皎洁。
4.在我国文学史上，有很多诗人对月有独特的感受，借月抒发自己的感情，请举出两个这样的例子，注明出处和作者。
明月松间照 ，清泉石上流。（王维《山居秋瞑》）
床前明月光，疑是地上霜。 （李白《静夜思》）
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉（辛弃疾《西江月》）
5.理解性默写
1）《记承天寺夜游》中，写月下承天寺庭院中的景的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
2）文中点明事件起因的句子是：月入户，欣然起行。（作者游承天寺的原因）
3）表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（主旨句）
《记承天寺夜游》练习
一、基础达标（18分）
1.文学常识：《记承天寺夜游》一文作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋(朝代)著名文学家，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。(4分)
2.理解性默写。(6分)
(1)《记承天寺夜游》中，写月下承天寺庭中的景的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。2
(2)表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
3.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(2分)（ ）
A.盖竹柏影也 盖以诱敌
B.念无与为乐者 相与步于中庭
C.但少闲人如吾两人者耳 但闻黄河流水鸣溅溅
D.夕日欲颓 实是欲界之仙都
【答案】D(解析：D项中分别是“将要”和“欲望”的意思。)
4.选出句子阅读停顿正确的一项(2分)（ ）
A.念／无与为乐者，遂至／承天寺，寻张怀民。
B.怀民亦未寝，相与步／于中庭。
C.但少闲人如吾／两人者耳。
D.水中藻荇交横，盖／竹柏影也。
【答案】D；【解析】D项正确，其余各项修改为：A. 念／无与为乐者，遂／至承天寺，寻张怀民。B. 怀民亦未寝，相与／步于中庭。C. 但少闲人／如吾两人者耳。
5.下列各句中加点词解释有误的一项是(2分)（ ）
A.解衣欲睡（想要） 欣然起行（高兴、快乐的样子）
B.念无与为乐者（想念） 寻张怀民（寻）
C.怀民亦未寝（睡） 如积水空明（形容水的澄澈）
D.何处无竹柏（哪个地方） 但少闲人（只是）
【答案】B；【解析】“念”是“考虑、想到”的意思。
6.下列各项表述有误的一项是(2分)（ ）
A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，在诗、词、散文方面都有杰出的成就，为“唐宋八大家”之一。
B.宋神宗元丰二年（1079年）八月，苏轼因“乌台诗案”入狱，被贬至黄州，《记承天寺夜游》就写于苏轼被贬黄州期间。
C.“记承天寺夜游”中，“记”即游记，“承天寺”点明游览的地点，“夜”点明游览的时间。
D.《记承天寺夜游》通过记叙自己夜游承天寺的经过，描绘了月的清澈透明，再现了大自然的美丽，表现了自己内心无比欣喜、陶醉之情。
【答案】D；【解析】表现的感情有贬谪的悲哀、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲。
二、阅读理解（44分）
（一）阅读以下两个文言语段，完成7-10题。(16分)
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(选自《记承天寺夜游》)
【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
(节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)
7.解释下列句中加点的字。(4分)
⑴月入户 户： ⑵盖竹柏影也 盖：
⑶止午、未、申三时 止： ⑷其实湖光染翠之工 工：
8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴但少闲人如吾两人者耳。
⑵安可为俗士道哉？
9.【甲】【乙】两文中描写月的句子分别是什么？同是描写月，两文在写法上有什么不同？(4分)
⑴写月语句
⑵描写方法
10.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？(4分)
【答案】
7.⑴窗户⑵原来⑶仅仅，只是⑷美妙
8.⑴只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。⑵怎么能讲给那些世俗的人听呢？
9.⑴【甲】庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。【乙】月影尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。
⑵【甲】直接描写与间接描写相结合，通过比喻描写出了月光的清澈透明，又通过竹柏的影子，间接地写出了月光的明亮。
【乙】文通过对月下景物的描写，间接表现了月光的别样趣味。
10.【甲】文表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。【乙】文表现出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。
【译文参考】然而杭州人游览西湖，却仅仅在午、未、申三个时辰（上午十一时至下午五时）；其实翠绿染着湖光的神秘，山中雾气染上彩的神秘，都在朝日初升、夕阳未下的时候才最浓丽！有月的夜景之美更是难以用语言形容。那花的姿态、柳的情调，山的容颜、水的意境，更是别有一番情趣韵味。这种乐趣，（只能）留给山中的僧人和识趣的游客享用，怎能够和凡夫俗子去说呢？
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