《记承天寺夜游》和《西湖游记》比较阅读及答案参考
《记承天寺夜游》和《西湖游记》比较阅读及答案参考「篇一」
文言文阅读(14分)
(甲)元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月入户,欣然起行。 念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》
(乙)然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
——袁宏道《西湖游记》
小题1:解释下列加线的词。(4分)
西湖游记
①月入户。户:_______________________
②念无与乐者。 念:_______________________
③盖竹柏影也。盖:_______________________
④怀民亦未寝。 寝:_______________________
小题2:将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①但少闲人如吾两人者耳。
②安可为俗士道哉!
小题3:(甲)文中,“闲人”一词隐含了作者怎样的心境?(2分)
小题4:这两段文字都写了“月景”,请出相关语句写在下面横线上,并说说两文在写法上有什么不同。(4分)
甲文写月的句子:
乙文写月的句子:
写法上不同点:
参考答案:
小题1:①户:门 ② 念:考虑 ③盖:承接连词,相当于“原来是” ④寝:睡觉(共4分)
小题2:①只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了。②怎么能讲给世俗的人听呢!(共4分)
小题3:“闲人”是作者在谪贬之后的自居、自傲,也不乏牢骚之情。饱含作者对人生的感慨,宦海沉浮的悲凉 ,同时也有赏月的欣喜 、漫步的悠闲。(3分,意思对即可)
小题4:甲文写月句是庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也(1分),乙文写月句是花态柳情,山容水意,别是一种趣味(1分)。写法上不同点:甲文直接描写与间接描写相结合,运用比喻生动地表现了月光的澄澈透明;乙文通过直接描写月下景物来表现月光的'别样趣味。(2分)
小题1:
试题分析:读懂短文,疏通句意,在语境中推断字词的意思。比如“盖”也有“大概”的意思,而此句不是猜想,而是“确定的了解”,所以其义为“原来是”。
小题2:
试题分析:要注意“但”“安”的古今异义。“但”在古文常用作“只”,“安”表示反问,译作“难道”。第一句还是“倒装”,应该是“如吾两闲者”,要按现代语言习惯翻译。二句的语气也要翻译准确,第一句“耳”表示感叹语气,第一句“哉”表示反问语气。
小题3:
试题分析:古文人大多是有抱负而不甘“闲”的,所以文中“闲人”自然有作者怀才不遇的感慨。结合所了解的写作背景和诗人的生平经历作答。
小题4:
试题分析:注意正面写月侧面烘托写月都是“写月的句子”,“写作不同”指的是描写的技巧,比如角度,修饰的方式等。
《记承天寺夜游》和《西湖游记》比较阅读及答案参考「篇二」
西湖游记二则之晚游六桥待月记的诗词阅读答案
西湖游记二则之晚游六桥待月记
袁宏道
西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观
石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里,歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣
然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
1.下列句中“为”的'意义和用法与例句中相同的是( )?
例:安可为俗士道哉?
A.为朝烟,为夕岚
B.石篑数为余言?
C.余时为桃花所恋
D.歌吹为风,粉汗为雨
2.下列句中“之”的意义和用法与其他三项不同的是( )?
A.急往观之
B.多于堤畔之草?
C.罗纨之盛
D.山岚设之妙
3.作者认为西湖最美的时候是什么时候?
答:____________________________。