如何构建一个团结友爱的班集体
作者:李井勇
来源:《科学导报·学术》2020年第37期
        班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层组织,是学生置身于其间学习和生活的环境,一个团结友爱的班级,不仅能够促进学生身体健康发展,而且直接影响学生的学习兴趣,学习态度和学习结果。因此,建设一個团结友爱、积极向上的班集体尤为重要。团结是由多种情感,聚集在一起而产生的一种精神。“一根筷子容易折,一把筷子难折断。"这就是团结的寓意。“团结就是力量。”“人心齐,泰山移。”这些大道理大家都懂,一个班集体就是一个小小的社会,是由形形的个体组成的,要使这些不同的个体能团结一致,拧成一股绳朝着相同的目标努力,组成互相关心,互相帮助,团结向上的班集体。需要班主任用心去营造,去构建。下面是我对建设团结向上的班集体的一些做法。
        1、建设得力的班委会。
        一个团结向上的班级离不开一个优秀的班委会,且每个班委会成员的工作职责必须明确,分工合作,管理体系秩序井然。只有这样,一个班级的管理工作才能更好地开展。一个
班级的学生由于来源不同,各方面的素质存在差异,要让他们目标一致、团结友爱,积极进取,必须建设一个强有力的班干队伍,让班干们带领班级成员朝着共同的目标奋进。让班级在班干的带头及监督的作用下逢勃向上地发展。逐渐成为一个有共同目标,团结友爱,共同进步的集体。
团结互助
        2、制定班级公约,并落到实处。
        一个优秀的班集体成员要有明确的共同目标。这个目标要实现,必须有共同的约定,而且每个人必须严格遵守。因此要制定班级公约,给班集体成员逐项落实,以便达到教育效果。在班干和班主任的领导下,齐心协力,向共同的目标努力奋斗,团结一心,互相帮助,遵守纪律,维护集体荣誉和利益,班级中每个成员都能在集体中不断进步,且都能发挥自己的长处,为集体做贡献,营造一个温馨快乐和谐向上的优秀班集体。一个优秀的班集体,只有通过班集体成员的共同努力——特别是班主任的智慧和创造性的劳动,才能培养起来的。