我也追星作文800字（精彩7篇）
我也追星作文 篇一
或许是学校生活的酸甜苦辣；或许是朋友交往的枯燥与烦闷；也或许是同学之间的互为影响。我迷上了追“星”。
金无足赤，人无完人”。几天来，我了解了可歌可泣的革命烈士闻一多，蜚声乐坛的音乐大师贝多芬，鞠躬尽瘁的两弹之父邓稼先，博学睿智热情奔放的福楼拜和虚心使学的三国名将吕蒙。在这么多的名人中，我尤其爱音乐巨人——贝多芬。
贝多芬，他是一位闻名世界的音乐家，他一生坎坷，没有建立家庭。也许是因为耳疾过早地降临到他的头上，他的脾气变得非常暴躁。这对于一个对音乐有着极大兴趣的人，应该是多么大的打击！然而，贝多芬没有向上天屈服，他顽强地抗争着命运。他勇于直面人生的极度苦闷并将他的音乐融入与命运的不屈斗争中，他是心的英雄，他的音乐就是这颗英雄心的表现，他那深邃的眼睛更是流露出了他的光明前程。关于他的相貌，隐约中记得“他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的脸上，好像有生
以来从未梳过；深邃的眼睛略带有一种凝重而不可逼视的光；长而笨重的鼻子下，一张禁闭的嘴，衬着略带方形的下颌，整个描绘出坚忍无比的生的意志”。
贝多芬，他虽没有别人所拥有的那份英俊，但他却拥有世间无价的才华；他虽没有别人所拥有的那份温和，但他却拥有音乐上的伟大成就。
我喜欢贝多芬，是因为他身上有一种敢于同命运抗争的拼搏精神。那种精神穿越了时空，穿越了宇宙，穿越了无人能及的境界
我喜欢贝多芬，看重的是他的漫漫人生。他能从逆境中迎难而上，面对种种困难他却不懂得后退，我敬畏他这种精神。这正验证了中国那句古老的名言“艰难困苦，玉汝于成”。
我敬佩贝多芬，敬佩他的才华横溢，敬佩他的独特之明，但我并不是一味地去模仿别人，而失去自己。因为孟子曾说：“尽信书，则不如无书。”
放眼贝多芬的人生，他的身上散发出一种味道。是知识，连贯我的全身；是力量，鼓舞我的勇气；是气魄，融会于我的心胸！
贝多芬，我所追之“星”也！
我也追星作文 篇二
人们常说，作为一个学生，学习是第一位。看书，只看说，教科书。读报，只读新闻报，文学报，甚至连到上网，看电视听录音也都杜绝了解一些社会娱乐的信息，凡是知道了，看了，便会被家长视为心里不健康，不专心学习，而真的是那样吗？
在家长眼中，自己的孩子是绝不能“追星”的。但，也许我们只是了解，并不是疯狂的追。
大家这段时间，多能听到一些关于“09快女”的消息吧！他们活泼，好唱，美丽，受到了广大人们的青睐，尤其是我们这帮“黄毛丫头”怀着青春的梦想支撑他们，我们看人听歌。在快女系列中，大家首先会想到一个叫做“曾轶可”的一个17岁的女孩吧。从她上台到下这个闪亮的快女舞台之间，倍受大家的争议。是的，她不漂亮，没有气质，歌不好听，甚至唱歌还会发抖，但他有特，常背一只大大的吉他，她会努力，更会无限的创作，这都是她永远不会被按耐不住的光芒。当她倍受人们议论时，她选择的是坚持；当她被当场老师批评时，她选择的是继续努力，因此，当她走下快女舞台时，她是没有痛苦的走下去，她对自己有信心，因此，我崇拜她，崇拜她坚持的精神。
我心中的明星 还有一位大，她也有她的粉丝团，那就是声名赫赫的“云团”。她就是李霄云。她不像曾轶可的唱功一样，并且恰恰相反，她唱功了得，深受大家的喜爱，但是她依然很努力，她的努力使得许多人为之感动，她曾经连获两秀的封面女生，这都是与她的辛勤努力分不开的，尤其是在快女六升五季度她唱的一首《在梅边》获得了意想不到的胜利，大家都知道她有一点点大舌头，但台下的努力帮助她从这首歌赢得了再一次的胜利，还有她的孝顺也让人为之动容，一首《爸爸给的坚强》体现的淋漓尽致。
会唱的明星大家固然喜欢，但是会教给人们道理的明星大家是即喜欢又崇敬。
我也追星作文 篇三
每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外啊。
我心中崇敬的名人，就是居里夫人。
在世界科学史上，居里夫人是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家，她是唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的着名科学家。作为杰出科学家，居里夫人有
一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。
科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。这是居里夫人和居里先生一贯遵循的原则。在发现镭后，为了使镭尽快地服务于人民，他们拒绝申请专利权，立即公开了提取镭的方法，即使那时他们自己的生活还很艰难。在第一次世界大战期间，为了救护伤员，居里夫人把Ｘ射线设备安装到汽车上，奔走于战场各处进行轮回医疗，挽救了大批受弹伤士兵的生命。在她刚开始从事放射性研究时，由于不了解射线对人体的破坏作用，没有采取必要的防护措施，后来又长期在条件很差的环境里工作，致使有害物质严重危害了她的身体，得了恶性贫血病。就是在她生命垂危的时刻，她也没有因为一生的磨难和不幸遭遇，有过丝毫抱怨和遗憾。
在了解了居里夫人的光辉一生以后，我们从中得到的教益和启迪是深刻而广泛的。她让我们明白，人有多重价值，是需要多层开发的。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，而有其技；有的人达于理，而用其智。诸葛亮才智过人，气吞曹吴，却不披一甲，不佩一刃；M指挥百千万民众，在战火中打出一个新中国，却从不受军衔，不背一。她淡淡地生活，静静地思考，执着地攀登，直到智慧高峰之巅，自由地驾驭规律，而永保一种理性的美丽。
我崇敬居里夫人，崇敬她奉献的精神，坚强性格，百折不挠的意志，对社会的责任感……
这就是我崇拜的人——居里夫人。
我也追星作文 篇四
我心中尊崇的知名人士，便是居里夫人。
在全球科学史上，居里夫人是一个始终不朽的姓名。这名杰出的女科学家，她是唯一一位在2个不一样课程行业、2次得到 诺奖的著名生物学家。做为优秀生物学家，居里夫人有一般生物学家所沒有的社会影响。特别是在由于是成功女性的先行者，她的楷模鼓励了很多人。
科学研究并不是为了更好地个人荣誉，并不是为了更好地个人利益，只是为人们谋幸福快乐。它是居里夫人和居里老先生一贯遵照的标准。在发觉镭后，为了更好地使镭尽早地服务项目于老百姓，她们回绝申请办理专利，马上公布了获取镭的方式，即便 那时候他们自己的日常生活还很艰辛。在第一次世界大战期内，为了更好地抢救伤者，居里夫人把Ｘ
放射线安装设备到车上，奔波于竞技场各部开展循环诊疗，拯救了大量受弹伤兵士的性命。在她一开始从业放射性物质科学研究时，因为不了解放射线对身体的毁坏功效，沒有采用必需的防护措施，之后又长期性在标准太差的自然环境里工作中，导致有害物严重威胁了她的人体，得了恶性贫血病。便是在她奄奄一息的時刻，她都没有由于一生的艰难困苦和悲惨遭遇，经历分毫埋怨和缺憾。
在了解了居里夫人的辉煌一生之后，大家从这当中获得的教益和启发是刻骨铭心而普遍的。她使我们搞清楚，人会有多种使用价值，是必须双层开发设计的。有些人止乎形，以售其貌；有些人止于勇，而呈其力；有些人止于心，然而有其技；有些人以应理，而用其智。三国诸葛亮智谋挑球，气吞曹吴，却不披一甲，不佩一刃；指引百千万众，在战争中搞出一个新中国成立，却从来不受军阶，不背一。她万般无奈日常生活，静静的思索，固执地攀爬，直至聪慧高峰期之巅，随意地掌控规律性，而永保一种客观的漂亮。
我尊崇居里夫人，尊崇她无私奉献的精神实质，顽强性情，不屈不挠的信念，对社会发展的使命感……
这就是我崇拜的人——居里夫人。
我也追星作文 篇五
“星”，不是指天上的星星，而是指明星。当然，每个人的心中都有自己尊敬的名人。这些名人，可能是伟人、学者、专家……或者也可能是影视明星、体育明星等等。那么你最崇拜、最喜爱的人物是谁呢？
我最崇拜、最喜爱的人物不是刘德华，不是成龙，也不是姚明。而是德国作曲家贝多芬。贝多芬出生于1770年，他从小热爱音乐，然而，在他马上就要成功的时候，却被医生诊断出使听衰减弱，甚至可以使耳朵变聋的病。
1798年贝多芬听觉渐衰，1820年后两耳失聪，失去了听觉，再也听不见大自然的声音了。但就在两耳失聪后，他还仍继续坚持创作。然而，在这段安静的时间里，贝多芬创造出了令世界都感到叹为观止的音乐。当然，最具代表性的那就是《田园交响曲》和《命运交响曲》。
当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时，你也许会想起了贝多芬——这位遭受
到命运承重打击时的音乐巨人。他曾经说过：“我将扼住命运的咽喉，它并不能是我完全屈服。”就是在耳聋的这段时间中，创造出了响遇世界的音乐。就是在耳聋中，虽然会给贝多芬带来交流的障碍，也是他常被人误解，社会交流受到极大的约束，他自己也认为自己连一棵大树都比不上，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音。但是，耳聋的贝多芬远离社会中的喧嚣和纷争，获取心灵的净化和安宁。这何尝又不是一件好事呢！
罗曼·罗兰曾经说过：”一个不幸的人，贫穷，残疾，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，但他想创造出欢乐给世界，贝多芬就是这样的人，所以我们要学习贝多芬这种坚持不懈的精神。贝多芬的遭遇告诉我们一个道理：“当你失去一些东西的时候，同时你也会收获一些东西。
每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外。
我也追星作文 篇六
我从来都不追星，甚至无法理解追星族，同样是人，何必去崇拜别人呢？
偶然的一次，我打开电视机。在屏幕上我认识了你——个充满阳光的帅气男孩。你的歌声打动了我。莫名其妙地对你产生一种崇拜感！
从那时起，我开始慢慢地关注你。不知不觉地我开始向你看齐。因为你，我爱上了音乐；因为你，我变得坚强；因为你，我拥有了快乐；因为你，让我学到了很多书上没有的知识；让我明白了什么是亲情，什么是友情，让我和很多陌生人成为了形影不离的好朋友！
你是个懂事，善良有爱心的好孩子。你处处为歌迷着想，为了歌迷，你可以在瓢泼大雨下唱歌；为了歌迷，你可以不顾尊严地向别人低头认错，然而你并没有错；为了歌迷，你可以忍受别人对自己的侮辱！
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