我心中的宝藏作文
我心中的宝藏作文600字(通用30篇)
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我心中的宝藏作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。线段比例尺
我心中的宝藏作文 篇1
宝藏?听到这个词,你一定会觉得是什么金银财富。如果你是这么想的就错了,它是一本普通的书——《朝花夕拾》。有人会很惊讶这算什么宝藏啊?可这本书对于我来说,却意义非凡!
小时候啊,太奶总是喜欢牵着我的小手,带我去学校附近挖东西,每次回家都带着不少宝贝,比如小石头、小沙砬。那段时间是我最幸福的回忆,太奶总是把她最好的东西都留给我,也总会满足我的各种愿望。
那天我感冒了,头像被“金箍咒”勒紧了,不能像往常一样去挖“宝藏”了,但我的内心却很想去。于是便用可怜的眼神看着太奶,向她发出求助的信号。可平常容忍我小性子的她也不再像往常一样惯着我了。看到她一脸疲倦,没精打采地出去了,我只好带着落寞的心情倒头就睡。
晚上的时候,太奶突然晕倒不醒了。在医院焦急的等待中,只传来了一声“病危通知书请家属签字”!虽然我当时不太懂这是什么意思,但隐约觉得太奶的病情不好。后来进了病房,看见太奶全身插了很多管子,心里顿时产生了一种不祥的感觉:她是不是要离开我了!
太奶虚弱地叫我过去,说要给我礼物。我只听见她的声音若有若无,要俯下身子才能听得清,“宝贝啊,今天没带你去挖宝藏,是怕你感冒严重了。但太奶去给你买了一本——《朝花夕拾》,希望你好好上学。”我又听到她断断续续地说,“太奶……永远爱你……”我的眼泪控制不住了,“唰”地一下流了上来,心里也“咯噔”一下,心情万分沉痛。随即,病房里一片沉默,只有心电监护仪发出的“嘀、嘀、嘀”的声音……太奶离开了我们,离开了这个世界。
妈妈怕我过于悲伤,就说太奶到了别的地方,她还会回来的。当时幼小的我只知道哭,只
知道永远没有人陪我挖宝藏了,只知道这本书,是太奶留给我的最后的宝贝了……
氤氲什么意思我心中的宝藏作文 篇2
每个人心中都有一个宝藏,我心中的宝藏虽不大,但却一直激励着我,一直鼓舞着我,它让我走向更好的道路。
静坐在草地上,仰望着一片天空,望着天,内心变的很复杂,望着望着,我想起了那件事……
那已经是很久以前的事了,在同学和老师的眼里我一直是一个很听话,很诚实的孩子。但就在一次课堂中,因为没经过老师同意,就回答出了答案,我当时还并不知道发生了什么?并不认为有什么错,可老师却认为我故意顶撞老师,还让我站了起来。面对老师我无法反抗,只好站了起来。当时的我一个反应是哭,感觉内心从来没有受过这么大的委屈。下课后,老师把我叫去,说了我很多。当走出办公室门时我的泪水止住了,什么也没说。
独特是什么意思这件事后,同学和老师对我的反应大有不同,都开始疏远我,最后一个朋友也没有,老师也不提问我了。从那以后我变得非常消极,冷漠的态度代替原来微笑的脸庞,一天比一天琼瑶阿姨
脾气暴躁,甚至厌恶身边的每一个人。我都不觉得是我的错,都觉得是老师的错,是同学的错。最后我变化很大,和以前根本不是一个人,不爱说话,不想看见任何人,想把自己关起来。
老师也注意到了我的变化,又一次把我叫去了办公室。老师问了我很多问题,我就是不说话,因为我当时烦她,不想和她说话,认为我现在的一切都是因为她。老师也看出了这一点,跟我谈了很多,最后说一句“我给你一个机会,好好珍惜”。听到了这句话,我眼前一亮,什么也没说,就走了,虽然没说话,但内心却很激动。老师果真给我这个机会,我珍惜了,使我变回了以前,我十分感谢她。
老师曾经让我受伤过,也给我动力过,就是这样的一个人说出的一句话,让我有了动力,老师的那句话就是我心中的宝藏。
我心中的宝藏作文 篇3
宝藏并非宝石金银,在我看来,它是一句话,一个教训,一个道理。
——题记
翻开成长的笔记,一件件往事令我欣慰、令我赞叹、令我惋惜……忽然,目光久久的停在那里,那件事情使我明白了一个道理,是我人生中的一个宝藏。
我从小就喜欢那活泼可爱的小动物。猫,狗,我尤其喜爱。在过生日的前几天,我吵着让母亲给我买小动物,而母亲却笑了。母亲是一个爱干净的人,不喜欢动物,自然是不愿给我买的。
到了生日那天,母亲神秘地对我说:“女儿,妈妈给你买礼物了,是活的!”我一猜:一定是小狗!打开包装箱,只见里面有一个巴掌大的小盒子,我心里不禁想:不会是迷你小狗吧?我激动的拆开,却不是小狗,而是一只浑身脏兮兮的小蜗牛正瞪着我呢!我一打眼就恶心。“妈妈,你怎么会给我买这个东西!”我气呼呼的说。妈妈说:“这只小蜗牛多可爱啊,不仅干净,而且还省事,多好啊!”听完母亲的话,我无趣的给它洗了一个澡,然后放在了茶几上就去写作业了。
我与数学题熬战了好久,不知不觉中它却爬到了我的桌上来。我心想:人家又不喜欢你,你看着我干嘛?它好像知道我的心事,便离开爬去窗台了。
我又做了会题,才想起那只小蜗牛,便去窗台它。发现它正在努力的爬着,试图爬到窗户顶部。“加油!”我不禁喊了出来。可它却忽然不争气的掉了下来。“真笨。”我自言自语道。但是,它并没有我想象的那样脆弱,而是顽强的爬起来,继续奔着自己的目标前进!果然,功夫不负有心人,它真的爬到了窗户的顶部。只见它自豪的甩甩头,我望着它,娇嫩的肌肤具有光泽,淡粉的壳上透出一丝丝紫。我心里震惊:原来它很美,很美,真的很美,只是我从未留心观察过。
蜗牛被我捧回地面,望着它煽动的身躯,美丽的蜗壳,我若有所思。人生就像蜗牛一样,奔着自己的目标,即使摔得粉身碎骨,但拥有永不言败的精神,奋发向上,不向挫败屈服,就会拥有美好的未来!蜗牛给我的启发成为我心中最珍贵的宝藏。
合拢成长笔记,眼望繁星,心中百感交集,握起笔杆,投入到紧张的学习中去……
我心中的宝藏作文 篇4
宝藏?听到这个词,你一定很惊讶吧?不过我的宝藏可不是那些金银财宝,而是一叠叠、一本本的书。
书,是一面面镜子,它反映了一个人的心灵;书,是人类文明的长生果;书,是通往知识王国的一条小路。我很喜欢看书,也很喜欢收藏书。我总会把以前看过的书一本本地收藏起来,放在一个“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面积虽不算大,但容量却也不小,放几百本书不成问题。我的宝贝有:《海底两万里》《红楼梦》《水浒传》……每当看到我的宝贝堆积成山,心里就特有成就感!如果让我发现有的书皮损坏了,我便会为它换上“新衣裳”。首先,我会挑选合适的彩纸;然后,在彩纸上涂鸦,当然,一定要符合这本书的气质;最后,把它装订上去,就算完成了。
为了能更方便地看书,我学习了一项新技能——理书。
理书,可是一件麻烦事。它不仅要按科目类型分,还要按作者分,需要十足的耐心。今天我来到后屋的首要任务就是理书,首先我把书进行分类,然后再一一编号,最后就是把书架上书的灰尘轻轻地弹去,使它们重新变得干净。
整理完后,我耸了耸肩,长长地舒了口气,从书架上挑了本《木偶奇遇记》,轻轻地翻阅
起来。书中的主人公匹诺曹调皮贪心,不过后来知错就改,也是个好孩子。书中“他”的遭遇常常使我牵肠挂肚,“他”忘恩负义的时候,我为木匠愤愤不平;“他”上当受骗的时候,我也会为他默默担忧。
我爱我的宝藏,它们是我至高无上的精神食粮,它们给予我知识,丰富了我的思想,让我成为有用的人,我爱它们!
我心中的宝藏作文 篇5
心中的一个宝藏,何时被打开,无从知晓。
——题记明朝军队
车如流水,马如龙,时光一去不复返。过去的事或许已经模糊,但我心里却有一件宝藏,它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年级的时候一堂数学课上,老师出了一道四年级的奥数题。老师一声令下:“开解!”其它的同学便埋头拿笔,在验草纸上开始解答。而我,却不知这道题怎么解,在那里
呆呆地望着题。突然,我灵光一闪,也开始埋头算题。此时,教室里除了老师的脚步声和笔在纸上“刷刷”声音,再无任何声音。
“停”,老师喊到。教室里便沸腾起来,好像炸开了锅。同学们互相问道:“你算得多少?”“293”“301”,“207”。我算得“193”,却没有人和我一样。这时,一个同学跑过来问我:“你算得多少?”我结结巴巴的说:“193”。他大笑着对我说:“你肯定错了!”我心中的自信立刻没了,像烧的正旺的小火苗,被冷水泼没了一样。这时,老师喊:“安静!”同学们便安静了下来。老师问:“小A,你得多少?”小A自信地说:“293。”老师微微的笑了一下,便让他坐下了。突然,老师又问:“小B,你得多少?”小B说:“我得207。”大家便都信服的点了点头。要知道,小B可是我们班的大学霸,他几乎变成了“百答百对”的小能手。但老师却还是微微的笑了笑,让他坐下。