一、活动目标:
为了弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导学生学习身边的英雄模范，树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、活动准备
关戍边英雄的事迹和视频三、活动过程
1.走进戍边英雄，了解英雄事迹。
2020年6月，面对公然来犯、数倍于己的外军和钢管、棍棒、石块的攻击，陈祥榕突入重围、奋力反击，用身体和被砸坏的盾牌保护队友。战斗结束清理战场时，战士王钰发现，陈祥榕紧紧趴在营长陈红军身上，永远定格在了保护住营长的姿势。
在边境冲突中，肖思远发现有战友被围攻，他数次冲向前去，拼死营救战友，用身体为战友遮挡石块、棍棒的攻击，这让他弟弟既难过又自豪。“俺哥这人打小就仗义。进入部队以后，
他迅速实现了从热血青年到革命战士的转变。”
在战场上，23岁的王焯冉把生的希望留给战友。那天，他和战友马命等连夜渡河增援一线，第4次踵河时有人被激流冲散，王焯冉和马命拼尽全力将3名战友推上岸。突然，王焯冉一只脚被卡在了水下巨石缝中。他将马命猛地推向岸边:“你先上，如果我死了，照顾好我老娘!”马命获救了，王焯冉永远倒在了刺骨的激流中。
2、观看戍边英雄的照片详细了解英雄人物。四、交流观后感
听了戍边英雄的事迹，你有什么感受?五、向英雄致敬
思政课观后感1、主持:让我们向英雄致敬。2、全体起立敬礼。
六、班会总结
1、今天我们能有这么幸福的生活，靠的是无数的革命先烈的英雄奋斗。我们不能忘他们，不能忘记过去。我们要牢记先辈的嘱托，努力学习，脚踏实地，全面发展自己，为将来打好扎实的基础，把祖国建设的更加繁荣富强。这样才能告慰先烈在天之灵。
2、高歌《我们是共产主义接班人》
3、结束。
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