北魏政治和北方民族大交融
学习目标】
1.掌握淝水之战的基本史实。
2.熟记北魏孝文帝改革的基本史实。
3.通过学习和思考本课所叙述的民族大融合进程,培养全面、系统地思考问题的初步能力和追踪历史发展基本线索的初步能力。
4.通过本课的学习,培养在民族问题上的正确观念,认识到民族间的经济、文化交流是我国历史上的重要内容,也是实现民族融合的前提条件。
【学习重点】
北魏孝文帝改革的措施。
【学习难点】
理解北方民族大融合与北魏孝文帝改革之间的逻辑关系。
【学习过程】
一、学习引入
本课的内容设计分为三部分:第一部分为“淝水之战”。第二部分为“北魏孝文帝改革”。第三部分为“北方地区的民族融合”。
二、自主预习
(一)知识点一:淝水之战
(二)知识点二:北魏孝文帝改革
(三)知识点三:北方地区的民族交融
(1)影响(表现):生产技术;生活习俗;政治制度;;文化交流;民族心理等
(2)作用:为________注入了新的动力,进一步丰富了________,为以后隋唐时期奠定了基础。
三、新知学习
1.列举三国两晋南北朝时期统一过黄河流域的政权?
2.分析前秦失败的原因,你认为决定战争胜负的重要因素是什么,你从中得到什么启示?
四、巩固练习
1.导致前秦政权很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态的以少胜多的战役是()
A.长平之战
B.官渡之战
瓦解歌词
C.赤壁之战
D.淝水之战
2.北朝是由下列哪个少数民族所建()
A.氐族
B.鲜卑族
C.契丹族
D.匈奴族
3.“若问古今兴废事,请君只看洛阳城。”下列皇帝曾迁都洛阳的是()
A.盘庚
B.汉武帝
C.北魏孝文帝
D.秦始皇
4.《爱我中华》歌词唱道:“五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟妹是一家……”北魏时,孝文帝改革促进了民族大融合,其主要措施是()A.实行三长制
B.严惩贪污受贿
C.实行均田制
D.迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓
5.北魏孝文帝改革与秦国商鞅变法获得成功的主要原因是()
A.符合当时统治阶级的利益
B.顺应当时历史发展的趋势
C.代表广大人民众的利益
D.得到最高统治者的支持