打扫卫生看图写话作文
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的打扫卫生看图写话作文,希望对大家有所帮助。
打扫卫生看图写话作文 篇1
今天,小明放学回家写完作业就开始打扫卫生,他先把沙发上和桌子上的东西整理好,然后,他再扫地,他把家里打扫的干干净净。他想着:爸爸妈妈回来一定很开心,并且会奖励我的。虽然累得满头大汗,但是他依然很开心。这时,爸爸妈妈回来了,大声夸赞他:“你真棒,以后还要继续打扫卫生哦。”小明说:“嗯,我以后还会做一个勤劳的孩子。”
小明的家真干净呀,小明真厉害!
打扫卫生看图写话作文 篇2
星期天,爸爸妈妈不在家,我一个人在家,我决定打扫卫生。我先把沙发上整理的整整齐
齐,然后把桌子上的书摆放整齐。接着拿起了扫把,把地扫的干干净净。我想:妈妈回到家一定会很开心的。我虽然累得满头大汗,但是非常高兴。
打扫卫生看图写话作文 篇3
二十八那天早上,妈妈推开我的屋门,跟半睡半醒的我说“一会起来把茶几和电视底下那个个台子擦了。”
一会后,我清醒了许多。“今天是二十八了是该擦擦了”我想到,于是立刻起床。洗漱完便就接了一盆水摆在了茶几旁的地上。
看着茶几上杂乱的东西,我不禁捂住了脸,“好乱。”但是我也没因此失去了斗志,把茶几上的东西先放到沙发上,然后在水盆里蓄势待发的抹布上场了,它用它的身躯擦去尘埃,留下一片属于洁净的水光。
这时,爷爷也睡醒了,他看见我在擦茶几说“我跟你一起擦吧。”说着他便把茶几另一边的东西拿了下去,大大小小的摆满了半个客厅,不知道的看见还以为是超市搞清仓呢。但是,此时我们已经全身心投入到了扫除当中,于是我也是快速的把刚清理出来地方的尘埃带走,
我和爷爷的默契交锋使茶几很快回到了干净的状态。
“还有啥?”爷爷问。“电视柜。”于是我们又转战电视柜。我们还是像清理茶几一样快速的把它清理干净了,远望去一片洁白。但是——“这里面好脏啊。”爷爷说。语罢,我也到了它前面,伸着脖子一看,好家伙,这里面灰积的都成黑的了。“那把它拉开吧。”我对爷爷说。可是这个电视柜不光是沉,它还是两截的,得一人顾一截才能把它平稳的拉出来。想到这里我便蹲下把住了右半截,爷爷此时也是把住了左半截。拉出来之后,因为爷爷蹲不下,所以就只能我进去,但是拉出来的距离有限,我的脚只能一前一后的站这,一只手扶着墙,一只手在底下擦。而爷爷则是在一旁战略指导。
终于,我们完成了任务,看着手里变得发黑的抹布,还有那盆黑水。我不禁感慨到,抹布擦去了过往的尘埃,换来的是洁净的家和一片纯洁的亲情。
打扫卫生看图写话作文 篇4
星期六又到了,小明和妈妈吃完了饭,妈妈和小明看见地上全是灰,桌上全是油。妈妈拿起扫把和簸箕,开始扫地。妈妈弯着腰,一手拿着扫把,一手拿着簸箕,仔仔细细扫起来。
小明看见了,想:我可以帮帮妈妈呀!说干就干,小明拿起抹布,开始擦桌子,他垫着脚弯着腰,双手往前伸,左右摇晃,擦完了桌子。家像新的一样了。妈妈夸小明是个好孩子。
打扫卫生看图写话作文 篇5
星期六又到了,小明和妈妈吃完了饭,妈妈和小明看见地上全是灰,桌上全是油。妈妈拿起扫把和簸箕,开始扫地。妈妈弯着腰,一手拿着扫把,一手拿着簸箕,仔仔细细扫起来。小明看见了,想:我可以帮帮妈妈呀!说干就干,小明拿起抹布,开始擦桌子,他垫着脚弯着腰,双手往前伸,左右摇晃,擦完了桌子。家像新的一样了。妈妈夸小明是个好孩子。
打扫卫生看图写话作文 篇6
暑假,吃完晚饭,小文的妈妈看见地上有头发,还有灰尘,就从旁边拿起扫把和簸箕。小文的妈妈弯下腰,一手拿着扫把,一手拿着簸箕。
小文看见妈妈辛辛苦苦地在干活。小文就从旁边拿起抹布,踮起脚尖,上抹抹,下抹抹。
小文的妈妈对小文说:“你已经长大了,能帮妈妈做事了!”
他们把厨房打扫得干干净净。小文对妈妈说:“下次我还帮妈妈打扫卫生。”妈妈爽快地答应下来!
打扫卫生看图写话作文 篇7
暑假,吃完晚饭,小文的妈妈看见地上有头发,还有灰尘,就从旁边拿起扫把和簸箕。小文的妈妈弯下腰,一手拿着扫把,一手拿着簸箕。
小文看见妈妈辛辛苦苦地在干活。小文就从旁边拿起抹布,踮起脚尖,上抹抹,下抹抹。小文的妈妈对小文说:“你已经长大了,能帮妈妈做事了!”
他们把厨房打扫得干干净净。小文对妈妈说:“下次我还帮妈妈打扫卫生。”妈妈爽快地答应下来!看图作文
打扫卫生看图写话作文 篇8
星期五上午,老师在放学的时候大声宣布:“下午大扫除,请大家带抹布。钢丝球和小桶。”
老师话音刚落,教室里便一片沸腾,班级同学们边拍手边高兴地叫道:“太好了,下午要大扫除哦!太棒了!”还有的人更是夸张,竟人拍着桌子大声喊叫,好像是不这样都无法表达自己的激动心情似的。
下午,班级同学们都带着自己的劳动工具来了。牛老师进门宣布:“大扫除开始了,请班级同学们仔细听一下自己的分工安排,xxx负责教室,xx负责关工委,xx负责体育组……”我们组人员得到明确分工之后,立刻行动起来。
我和另外三位同学被分配到了旧楼的分担区,这里是一片狼籍,地上全都是水,不知道是什么时间撒在这里的!墙壁的瓷砖也有许多脏脏的泥点,在白白的墙壁上,十分的显眼。看到这样的“景”我们也就抓紧干起活来,先用钢丝球把墙壁擦干净,擦完之后,便用抹布开始擦楼梯的白边,经过一番努力之后,瓷砖被我们擦的雪白,地上的水也被我拖干净了,我们开心的笑了,便整理工具,回到了教室!
教室里,教室里班级同学们正干得热火朝天,把地拖了一遍又一遍,把窗台擦得亮亮的,好像要将整个教室擦个一尘不染;擦墙壁的同学,好像跟墙壁有仇似的,非要将它洗得干干净净;教室里时不时发出叫声嬉笑声,那是班级同学们边干活边闲不住地聊天,给热闹
的教室又增添了几分情趣。
大扫除中最累的活要数擦地上瓷砖了,擦地的时候要拿抹布擦,不能拿拖布,那拖布又擦不干净,而且,地面还不像墙壁窗台和桌子……那样,因为它天天在我们脚下踩着,会有很多的土和灰尘落在那,还有许多同学不小心掉的垃圾,看着大家热火朝天的干着,我们小组成员立刻又投入了战斗,埋头苦干起来,谁也不吭声,光用清水可不行的,我们用抹布沾了些有洗衣膏的水,在地上使劲地擦洗,不到一会儿,一盆子水就变黑了,来回换了几盆清水。真脏啊!早之现在这么辛苦,想到何必当初这样不讲卫生呢!终于见到了白底了,大家这个开心啊。
班级同学们都累得满头大汗,不住的上卫生间拿水冲头,以便降温。经过全班同学的努力奋战,教室终于被我们打扫干净了。看着焕然一新的教室,大家都高兴极了,都互相瞧瞧会心的笑了,大家都知道,生活在这样整洁的教室里是一种享受。
打扫卫生看图写话作文 篇9
我和妈妈从杭州游玩回来,家里的地上满是厚厚的灰尘,窗户上也蒙了一层灰,就像起了雾一样,灰蒙蒙的。
爸爸每天都在工地上辛苦的干活,很晚才可以回家,所以没时间打扫。我和妈妈看家里这么脏,决定开展一次大扫除。
我和妈妈把围裙系好,便开始行动。看,我拿着大扫把“唰唰唰”地将客厅给打扫干净,什么纸团、灰尘还有墙粉。都被我扫掉了,倒进垃圾桶,顿时地面亮闪闪的。我又把抹布沾水弄湿,把桌子和椅子都擦了一遍,家具变得一干二净,连一点灰尘都没有。我又用一个干抹布来擦窗户上的污渍,不管我怎么用力的擦,污渍就是弄不掉。眼珠一转,想到了一个好办法。我把抹布弄湿,又在窗户上喷了一些清洁剂,再用抹布一擦,可算弄掉了。
最脏乱的厨房就由我和妈妈一起打扫。我先用夹子把柴火弄到院子里,再用扫把把里面扫干净,然后用抹布擦了下台子,顿时厨房里焕然一新。
过了几个小时,我和妈妈终于打扫完了,看到家里一尘不染,我们笑了。
打扫卫生看图写话作文 篇10
这个周一的下午,刘老师说:“我们班要派五个人去帮助一年级2006班搞卫生,谁愿意去?”我这个不干一点儿事就会手痒的人立即举起手,刘老师看着我桌子上的“五指峰”,立
马把我拉进去搞卫生的团队里,耶!
我,邓蕴豪,易子淳,王拙力和唐若曦一起来到2006班的教室里,小弟弟小妹妹们正在搞卫生,他们老师见到我们来,说:“好,大家都停一下,高年级的哥哥来了,大家都听一下哥哥怎么安排的。”那些小朋友们都放下手中的东西,飞速地向我们跑过来,他们睁大好奇的眼睛望着我们,问:“哥哥,我做什么?”我数了数,一共八位可爱的小朋友,于是我对邓组长耳语道:“四个小朋友扫地,另外四个小朋友摆桌椅,摆桌椅的四个小朋友先扫走廊和讲台,扫地的小朋友最后去倒垃圾和擦黑板。”邓组长按照我对他说的话,进行分工。我们耐心地教那些小朋友怎么去搞卫生,看到他们笨拙地模仿动作,其中令我印象最深的是去倒垃圾,我叫了两个小朋友跟我一起下楼去扔垃圾,我提着两个垃圾桶走在前面,那两个小朋友对我说,要自己提垃圾桶,我说:“你们只要熟悉一下在哪里扔垃圾,我帮你们提垃圾桶,这样子更快!”那两个小朋友说:“哥哥,我能行,就让我试一下吧!”唉,不争了,我只好把垃圾桶交给那两个可爱的小朋友。