我的新朋友作文800字我的新朋友作文800字1
几个月前，舅妈家的门口出现了一只小猫，出生才一个月，又小又瘦。舅妈看它可怜，就收养了它。
两个月过去后，我去舅妈家玩，一进门就有一只小猫跑到我的脚下，对我一个劲地“喵喵喵”直叫，我看这只小猫长得肥肥的，全身的毛都是纯白的，一根杂毛都没有，最有趣的是它的一对眼睛，左边的那只是棕的，右边的那只是碧蓝的，真是奇妙极了!我问舅妈：“这是哪来的小猫呀?真可爱!”舅妈说：“这就是上次我抱回来的那只猫呀!它现在有名字了，叫小白。”我不相信地抱起小白左看右看，心想：这就是上次的那个小可怜吗?小白好象看透了我的心思似的，用它那对奇妙的眼睛看着我，喵喵直叫，好象在说：“怎么样?我可是天生丽质哟!”说完，还得意洋洋地摇了摇头。我抱着小白舍不得放下，舅妈问：“是不是很喜欢呀?”
我说：“当然啦!”
舅妈说：“那就送给你吧。”
妈妈在一旁听了，连忙说：“那怎么行。”
我用央求的眼睛望着妈妈：“放寒假了，让我玩一会吧，开学时，我保证还给舅妈。”舅妈也在一旁帮着我说话，小白似乎听懂了我们的谈话，紧紧地依偎在我的怀里，生怕将我和它分开似的。妈妈看见这样，
也就同意了。
小白和我一起回到家里，首先我和妈妈给它洗了个澡，洗澡时，它不让妈妈抱，说也奇怪，我一抱起它，它就安安静静的，洗完澡后，妈妈拿出一条浴巾把它的毛擦干，然后用吹风机把毛彻底吹干，可能是热乎乎的风吹得它很舒服吧，小白在我怀里一动不动，还时不时地用舌头添我的手，懒洋洋地喵了几声，那模样真是享受极了!妈妈笑着说：“这小白真是和文蝶有缘分呀!”我问小白：“是吗?”小白“喵喵”地回答我，好像在说：“是的是的。”
小白是只顽皮的小猫，每天我还没起床，它就跑到我的枕头边叫个不停，如果我不理他它就用两只前爪不停地抓我的辫子，直到我起床为止，自从小白来到我家，我就睡不成懒觉了!妈妈说：“这下可好，我们家的‘小懒猪’有人管了。”春节快到了，妈妈给我买了新衣服，我看小白没有衣服穿，心里怪不舒服的，于是缠着奶奶给小白织了一件背心，新年穿的，当然是红的了，纯白的小白穿上红的小背心，真是俏皮极了!每一个到我们家的客人都夸小白可爱，我听了，心里乐得屁颠屁颠的!
这就是我的新朋友――小白，它给我带来了许多欢乐，通过和它交朋友，使我变得更有爱心，以前总是需要别人来照顾我，小白教会了我怎样照顾比我更弱小的人和小动物，谢谢你，亲爱的小白!
我的新朋友作文800字2
弹指一挥间，小学生活已离我远去了，我进入了初中。面对眼前这所有的一切，我觉得除了陌生还是陌生----因为同学是“新的”，老师是“新的”，校园是“新的”，这一切的一切都是一个“新”字，因此令我感到有些孤独和不知所措。然而，令我欣喜的是，我很快就交到了一个新朋友----邵美琳。
8月31日早上，一天的课我几乎都没有怎么听进去，(不过幸运的是，这
几天都是开学的教育课)我在这里谁都不认识，满心的无可奈何啊!熬过这三天后，杨老师重新排了座位，这才使得我认识了邵美琳。
正式上课的第一天，数学老师出了一道很奇怪的奥数题，我一看题目，正准备下笔写答案，忽然觉得不对劲啊：有这么容易的奥数题吗?于是我又思考了起来，可是我百思不得其解。
下课后，坐在我旁边的邵美琳在跟一位同学讲述她的思路，于是我也忙安静下来听她讲解。“这道题应该是相等的’’。邵美琳胸有成竹地说着。末了，她还对那位同学加了句：“听明白了吗?”我虽说一直在听，但依然有些不解，我鼓
起勇气，不顾我与邵美琳素不相识，对她说：“你能再给我讲解讲解吗?”邵美琳
毫不犹豫地讲解了起来，而且这一次讲得比上一次更加详细了，在她的指导下，我彻底弄懂了这个奥数题。那一刻，就意味着我们彼此成了好朋友!说实话，我不仅
从心底里感激邵美琳，而且还很喜欢她。
记得还有一次，是在星期二的最后一节课，我们班是体育锻炼，我心情不大好，于是我就走到一边观看。邵美琳见我没有参加，连忙过来拉着我的手，说：“来嘛!你也来玩玩吧!”我不想扫她们的兴，就答应了。一会儿后，我走到一边退出了游戏，邵美琳一瞧，自己也赶忙停了下来。她走到我旁边，跟我攀谈。在谈论中，她知道我是外地的，就对我说：“你如果没有什么要紧事的话，周末就去我家吧!”我笑了笑，对她说：“谢谢你的好意!不用了，没关系的!呵呵!”那一刹那，我的心里真的好温暖，为我自己交到这样一个好的朋友而高兴，也因邵美琳而高兴!
我和邵美琳的关系也从朋友变成了“好朋友”，我真心希望在0915班里
我能有许许多多像邵美琳这样的“好朋友”!我喜欢我的新朋友----邵美琳!
我的新朋友作文800字3
朋友，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得清澈而明亮。朋友，如熏人欲醉的海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。朋友如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
――题记
王“严肃”――
“嘎吱”门缓慢地开，教室从方才的喧闹变得鸦雀无声，此时是我们屏住呼吸，睁大眼睛。“嗒，嗒，嗒”一阵稳重而又缓慢的高跟鞋声划破宁静。只见穿着飘飘长裙的女子走进了教室，站到了讲台上。她便是我们的数学老师――王老师。老师站在讲台上，瞪着眼睛，看着我们，恰似上校检查着他的军队一班，我们都能听到彼此的呼吸声。“好，我们开始上课！”老师皱着眉头，拍拍讲台说。还等不到我们告上一声“老师好”时，她已转向黑板，抓起粉笔“唰，唰”地写上几道题。“现在，大家做做这些题吧！”说罢，她走下讲台，在过道间“穿梭”，我们不敢与老师的眼神交锋，只敢埋头苦做。
过了五分钟，她又走上讲台，在黑板上写出解题的过程，便慢慢给我们讲解。“先用1+20%，再乘40可后来！”她话锋一转，一下把我们的心提到嗓子眼“有人却把100写成了1000”突然，她“扑哧”一笑“我可真服了你们呀！”我们也跟着她笑了。
李“小孩”――
早就听说李老师上课很有趣，非常活泼。果然授予她“大小孩”的称号是响当当的！李老师上课表情就像变脸一样，喜怒哀乐变化不停。她的眼睛也格外神奇，就像会说话一样。“扑闪”一个“！”，一皱眉便是一个“？”。有时她的眼睛会盯着走神的同学，似乎在说“要听讲哦，要跟着老师的思路走！”她会望着因回答问题而紧张的同学，好像在说“要相信自己，别害怕，错了没关系。”她有时眉头舒展，哈哈大笑。有是皱眉嘟嘴，有时还手舞足蹈，有时还会冒出一句“yesorno？”逗得我们哈哈大笑。李老师就像一个孩子一样，她的热情带动着我们，让我们的心也跟着起伏不定。
“朋友如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；朋友如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心这高尚。”
我的新朋友作文800字4
一天下课，我很无聊，于是就和同学去操场玩。玩着玩着，我与同学发生了口角，便闷闷不乐地蹲在地上拨着泥土，无意中，我在泥土里发现了一只可爱的小虫。
这只小虫长着椭圆形的身体，大约1厘米长，它穿着黑褐的盔甲，盔甲上有一排排细小的纹路，头上还长着一对触角，就像电视机上的天线，还不停地抖动着，仿佛在接收大自然的信号。它的肚子上长着七对又细又短的小脚，不断地挥动着，就像发现了敌情想要逃跑似的。我目不转睛的跟着它来的了一棵倒下的“大树”上，这棵“大树”在它的眼里高大无比，可在我的眼里就是一根普通的小树枝，它努力的爬着，一个不小心，险些要从树枝上滑落下来，只见它一个侧身，尾部倒挂在树枝上，头向下晃悠了两下，又回到树枝上平稳的走着，我不禁失声叫道：“哇塞，你还会倒挂金钩啊！真是棒棒哒。你还会什么绝活啊?”我忍不住对它的好奇，小心翼翼地把它拈到手心里，没想到，它顿时紧紧地蜷缩成一个小球，再加上它身上本有的纹路，活生生就是一个超小型“西瓜”。我新奇的指着它说：“呦？你还真是不让我失望啊！好吧，你这个朋友我交定了。你会说话吗？嘻嘻”
我自言自语着把它带回了教室，放在文具盒里暂时住下，想着回家以后再给它整一个美丽舒适的家。
回到家，我慌忙打开文具盒向妈妈介绍起我的新朋友：“妈妈，妈妈，快看，这是我今天在校园里发现的`，它虽然长的有些嘿嘿，但是超可爱的。”妈妈看了看，笑着说：“这不是豆豆虫吗？”我好奇的问：“你认识？我觉得它像西瓜，应该叫西瓜虫吧！”
为了弄明白它的真实姓名，我特意上网查了一下关于它的信息。这才知道，豆豆虫和西瓜虫都是它的俗称，它的中文学名叫“卷甲虫”，属于等足目鼠妇类。生活在田间和阴喑潮湿的泥土里，以蔬菜叶、嫩根为主食。
妈妈见我对这个小东西如此用心，便问：“你是准备要收养它吗？”“是呀！我要和它做朋友。嘿嘿。”
可过了几天，我发现它变的不爱动了，便担心的问妈妈它怎么了，妈妈语重心长的告诉我说：“傻瓜，它是属于大自然的精灵，你这样把它关在小盒子里，它会不开心的。你应该把它送回大自然去。”听了妈妈的话，我思索了很久，觉得妈妈说的对。
第二天，我把它带到了发现它的地方，把它轻轻的放到地上，只见它又恢复了当初的活力向前方爬去，爬爬停停，仿佛在对我说：“谢谢。”我也不舍的在心里对它说:“去吧, 大自然才是你的家, 我会想你的.
我的新朋友作文800字5
一身夹杂着蓝灰黑三的羽毛，一张弯弯的尖嘴，加上一双水灵灵的小眼，它们就是最近刚刚入住我们家的新朋友唧唧和喳喳。
其实啊，唧唧和喳喳是两只虎斑鹦鹉，为什么给它们起这两个名字呢？因为它们整天唧唧喳喳地叫个不停。唧唧是一只公鹦鹉，喳喳是母的。为了很快地认出它俩，我通常是看它们鼻梁处的颜，深一点的是公鹦鹉唧唧，浅一点的则是母鹦鹉喳喳。
刚来我们家时，这两只小东西很怕生，待在笼子里的时候，它们不敢往栏杆上站，而是一直靠在角落里，动也不怎么动，也不敢吃食。后来，过了两三天，公鸟唧唧先开始进食。鹦鹉吃食可有趣了，食物看上去还是满满的一盒，但如果用嘴巴轻轻一吹，便会发现其实那都是鹦鹉吃掉了里面的果实后留下的壳，有趣吧？
笼子边上装了一个小木屋，它跟笼子里面有一个洞相通，鹦鹉可以随时从笼子里跑到屋子里去，爸爸说，这是给鹦鹉将来生宝宝用的场所。唧唧比较胆大，它先进入小木屋探个究竟。后来，喳喳也跟着钻进小木屋去玩，与唧唧很亲密地在里面“聊天”，时而又一起钻进笼子里吊着的草窝里，它俩最要好的时候，会用嘴巴互相理顺对方的羽毛，或者两张弯嘴你啄过来我啄过去地打闹。
又过了数天，这两只鹦鹉适应了周围的环境，开始跟我也熟了起来。有一天，我打开笼子，唧唧顺着我的手爬了出来，我一伸手，它居然站立在我的手心里，用它的小眼睛看着我，仿佛在跟我说：“你好，
小主人！”这时，喳喳好像吃醋了，一向比较胆小的它居然也从笼子里走出来，小心翼翼地爬上我的手掌，两只鹦鹉又一起在我的手掌心里开始叽叽喳喳地热闹起来，我被它们弄得手心好痒啊！结果，我稍稍一动，它们便很警觉地飞了起来，等我站定不动的时候，它们似乎感觉安全了，就又来到我的身上。这回，它们居然站到了我的肩上，左肩一只，右肩一只，就这样，我透过窗户望远处的景，它们也跟着我一起眺望远方，很安分地待着。
相比之下，喳喳文静一点，但是也会凶一点。有一次，我打开笼子让它们出来玩，它不小心被一根线缠住了脖子，不停地扑腾，我好心去帮它解开绳子，结果，它可能以为我要欺负它，反过来用它的弯嘴啄我手背上的肉，痛得我哇哇直叫。但是它不懂我的痛，还是啄着我的一块肉不放，直到爸爸拿来剪刀把它脖子上饶住的线剪断它才松口。
虽然这两只鹦鹉又淘气又闹腾，但是我还是非常喜欢它们，因为有了它们，在没人陪我玩的时候，我再也不会感到孤单。
我与舅妈我的新朋友作文800字6
今天又要去上补习班，我叹了一口气，出发了。
上午很快就过去啦。下午在中间休息的时候，由于有点儿累，就趴在桌子上睡着啦，可是刚闭上眼睛，我又马上被刘鑫钰摇醒了，她对我说：“快看！你那有个壁虎！”