幼儿园防溺水安全的教案10篇
幼儿园防溺水安全的教案1
  在夏季的时候,溺水是一个安全隐患,我们要做的,就是要躲避风险,提升小学生对溺水安全的了解,下头是小学二年级防溺水的主题班会教案,欢送参考阅读。
  教学过程:
  一、教师谈话引入
  同学们,你们好!今日我们学习溺水(安全学问)。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。我们常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎样预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
  二、活动设计
  (一)教师出示近年来溺死事故实例:
  实例一:2022年6月8日午时,莱芜市潮阳区棉北街道后溪中学4名学生到潮阳区东山大北岩水库玩耍,不慎发生溺水事故,2名中学生死亡;9日上午,濠江区河浦街道河南社区2名约13岁的学生在河浦街道大脚虾水库(游泳)时溺水失踪;9日午时,潮阳区潮阳一中明光学校1名学生在潮阳城南街道东岩水库游泳时溺亡。
  实例二:9日讯今日10时40分,在哈尔滨市呼兰区方台镇高家村四周的松花江边发生一齐学生溺水大事,1名女中学生在岸边洗手时不慎滑入江中,5名同学手拉手营救时不慎一同溺水。其中一男一女两名学生被好心人救上岸,另外4名学生遇难。
  (二)向学生讲几点防溺水的学问要点
  1、溺水致死缘由
  主要是气管内吸入许多分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关掉、窒息死亡。 防溺水主题班会教案
  2、病症
  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停顿。
  3、自救与抢救
  当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
  会游泳者,假如发生小腿抽筋,要坚持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。
  抢救溺水者,应快速游到溺水者四周,观看清晰位置,从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
  出水后的抢救:
  首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进展控水处理。抢救人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于抢救者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假
如溺水者呼吸心跳已停顿,马上进展口对口人工呼吸,同时进展胸外心脏按摩。
  4、如何防溺水
  游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点:
  (1)不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景要了解清晰。
  (2)必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照看。假如团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。
  (3)要清晰自我的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
  (4)对自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
  (5)、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。