【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动，根据课程标准，教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!
篇⼀
教学⽬的：
对学⽣进⾏⽤电、防⽕、防盗等教育，提⾼学⽣的安全意识，使学⽣学会⼀些⾃救的⽅法，让学⽣在遇到危险时能采取⼀定的措施，保护⾃⼰。
资料准备：
《安全教育读本》
教学过程：
⼀、⽤电安全
1、学⽣说说家⾥有哪些电器?(引起学⽣兴趣，因他们较熟识。)
2、教师根据学⽣的回答及时教育：
现代家庭，随着⽣活⽔平不断提⾼，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、⽣活带来了好多⽅便及乐趣。但是，如果我们没有掌握⼀定的⽤电知识，不注意⽤电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，⾃⾏拆卸、维修电器，不要私⾃拉或乱接电线和随意拆装电器。使⽤和操作电器要注意不能湿⽔，⼀旦电器出现故障，应⽴即截断电源。
⼆、防⽕安全
1、提出问题讨论：
如果你发⽣⽕灾或看到邻居有⽕灾怎么做?(学⽣各⾃发表意见，说做法，对正确的肯定。)
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学⽣补充⼀些防⽕知识。
⾸先：⾃⼰不能玩⽕。其次：发现⽕灾要想办法⾃救。再次：要知道报⽕警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救⽕组织统⼀安排。
三、防溺⽔
结合现实⽣活中因游泳、玩⽔等引发的溺⽔事故，结合我们这些地⽅的天⽓和地域情况，要求学⽣不能私⾃到河滩、⽔库等危险地⽅游泳，即使是在游泳池也必须有⼤⼈陪同和严守规则。同时，发现有溺⽔事件发⽣要及时报告⼤⼈，不能⾃⾏下河、⽔库等救⼈，因为你们还不具有救⼈的能⼒。
四、结合实际进⾏防⽌⾼楼坠下、误服药物中毒等教育
五、课堂总结
这节课我们主要学习了⽤电安全、防⽕安全、防溺⽔安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业
检查⾃⼰有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进⾏交流和讨论，好吗?
篇⼆
(⼀)班会⽬的:
1.使学⽣知道⼀些简单的安全常识。
2.使学⽣掌握⼀些在家遇到⽕灾、触电、⾷物中毒、遇到坏⼈的处理⽅法。
(⼆)活动地点：教室
(三)教育重点：学习防⽕、防触电、防中毒、防坏⼈破坏的⽣活常识，培养有关防范⼒。
(四)班会流程:
1、第⼀组代表表演防⽕:(⼀⼈读情节过程，三⼈表演)
2、⼤家认真观察表演后讨论:
(1)发⽣了什么事?他们是怎么处理的?发⽣⽕情应该怎样与消防队取得联系?(打⽕警119、讲清出事地点详细地址、⽕势情况)
(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些⽅⾯知识。还有什么情况可能发⽣⽕灾?发⽣⽕灾怎么办?怎样防⽕?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第⼆组代表表演:
(2)⼤家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问：发⽣了什么事?他们是怎么做的?
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些⽅⾯知识?还有什么情况可能发⽣触电危险?发⽣触电应怎么办?怎么防⽌触电事情发⽣?出了事打什么电话求救?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)⼤家认真观察表演后讨论:
a.发⽣什么事了?他们怎么做的?⼩英的说法对吗?⽣吃⽠果不洗⼲净，容易造成不良后果?应该怎么做?
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些⽅⾯知识?还有什么情况可能发⽣⾷物中毒?发⽣了⾷物中毒怎么办?怎么防⽌中毒?出了事⾃⼰处理不了打什么电话求救?
5、学习防坏⼈破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、⼤家认真观察表演后讨论:
a.刚才发⽣⼀件什么事?⼩红这样做好不好?会发⽣什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
b.总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防⽌此类事情发⽣?出了事⾃⼰处理不了应打什么点⽕求救?
(五)巩固总结
1、匪警、⽕警、急救中⼼电话各是什么?遇坏⼈打110，着⽕打119，急救中⼼120。
2遇到⽕情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项:
防⽕：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、⽊板堆、柴油汽油库等)附近玩⽕、放鞭炮。注意(液化⽓)灶的合理使⽤,⽤完电熨⽃、电炉后应⽴即拔出插头。
防触电:⾃⼰不随便摆弄电器,⽤久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂⾷品，有毒的药物(如杀⾍剂、⿏药等)要放在安全的地⽅。
防坏⼈：不轻信陌⽣⼈的话。不能随陌⽣⼈离家出⾛，夜晚不独⾃外出、遇到坏⼈要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
(六)学⽣发表本节班会课的感想
(七)班主任总结
同学们,⽣命像是⼀根丝线,⼀端系着昨天,⼀端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为⽣命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的⽣命才得以延续。
⽣活中总有⼀些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有⾃救互救的意识和解决问题的能⼒。今天我们的⽬的便是培养⼤家的这种意识和能⼒，在紧急时刻我们能⽤⾃⼰的经验和知识去保护⾃⼰和他⼈的⽣命。
我们的⽣命是宝贵的，也是脆弱的,⼀次⼩⼩的意外就可能吹破⽣命那张薄弱的纸,⼀点点烛光可能很微弱，寒风、冷⾬会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在⼿⼼，细⼼呵护，那⼀点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把⼼中的温暖献给这美丽的⽣命吧!
篇三
【班会⽬的】
通过这次主题班会，引导学⽣学习家庭⽣活安全知识，进⼀步增强学⽣的安全意识和⾃我保护意识；掌握⼀些⾃救⾃护的本领；珍惜⽣命，健康成长。
【班会准备】
1学⽣通过各种渠道搜集有关家庭安全⽅⾯的资料。
2制作相关的课件。
3.⿊板上⽤彩⾊粉笔书写“珍惜⽣命安全第⼀”⼋个美术字。
【班会程序】
⼀谈话引⼊：
同学们⽣活在幸福、温暖的家庭⾥，受到⽗母和家⼈的关⼼、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭⽣活中仍然有许多事情需要备加注意和⼩⼼对待，否则很容易发⽣危险，酿成事故。下⾯就谈谈家
居安全要注意什么：
⼆家居安全
1. ⽤电安全
随着⽣活⽔平的不断提⾼，⽣活中⽤电的地⽅越来越多了。因此，我们有必要掌握⼀些基本的⽤电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。防溺水主题班会教案
2）不⽤湿⼿触摸电器，不⽤湿布擦拭电器。
3）电器使⽤完毕后应拔掉电源插头。
4）使⽤中发现电器有冒烟、冒⽕花、发出焦糊的异味等情况，应⽴即关掉电源开关，停⽌使⽤。
5）发现有⼈触电要设法及时关断电源；或者⽤⼲燥的⽊棍等物将触电者与带电的电器分开，不要⽤⼿直接救⼈。
2. 安全使⽤煤⽓
1）燃⽓器具在⼯作时，⼈不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的⽔浇灭，造成煤⽓⼤量泄露⽽发⽣⽕灾。
2）使⽤燃⽓器具（如煤⽓炉、燃⽓热⽔器等），应充分保证室内的通风，保持⾜够的氧⽓，防⽌煤⽓中毒。
三交通安全
1. ⾏⾛时怎样注意交通安全
1）在道路上⾏⾛，要⾛⼈⾏道，没有⼈⾏道的道路，要靠路边⾏⾛。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队⾏⾛。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢⾏。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯⾏，红灯停”。
2. 交通安全：全国平均每天发⽣交通事故 1600 起 , 死亡 257 ⼈ , 受伤 1147 ⼈ , 直接经济损失 731 万。真是令⼈痛⼼。提醒学⽣们要特别注意交通安全，上放学时⼀定要遵守交通规则，过马路时要提⾼警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
四校园内应注意的安全
1.防⽕：学校是⼈密集的地⽅，防⽕是学校安全的重要问题，
1) 禁⽌在校园内玩⽕、放炮。
2) 上实验课要注意⽼师的要求，不要随意乱动药品。
3) 定期检查防⽕设施发现损坏应⽴即修复。希望⼤家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2.防盗：保管好个⼈财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌⽣⼈员进⼊校园。在外乘车或外出期间要看管好⾃⼰的钱财，对可疑⼈员要提⾼警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
3.防校园暴⼒：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、⽭盾要及时沟通化解，不要⼼存怨恨。若发现对⽅寻衅滋事应及时向有关⽼师反映情况，寻求学校的帮助。
五体育运动安全：
在体育运动中⼀定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私⾃活动或打闹。⽼师讲解动作要领时要认真听讲，在做有⼀定难度的动作时要学会⾃我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六发⽣⽕灾怎么办？
1. 要打⽕警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着⽕的地点，还要讲清什么物品着⽕，⽕势怎么样。
2. ⼀旦⾝受⽕灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开⽕场。
3. 逃⽣时，尽量采取保护措施，如⽤湿⽑⼱捂住⼝⿐、⽤湿⾐物包裹⾝体。
七实践竞赛：
1、第⼀组代表表演防⽕：(⼀⼈读情节过程，三⼈表演)
2、⼤家认真观察表演后讨论：
（1）发⽣了什么事？他们是怎么处理的？发⽣⽕情应该怎样与消防队取得联系？(打⽕警119、讲清出事地点详细地址、⽕势情况)
(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些⽅⾯知识。还有什么情况可能发⽣⽕灾？发⽣⽕灾怎么办？怎样防⽕？打什么电话求救？
⼋快板表演：安全知识⼩结
家⽤电器和煤⽓，阅读说明再使⽤。
发⽣⽕灾不要慌，断电呼救第⼀桩。
放学回家快快⾛，回家晚了爸妈愁。
遇上骗⼦多琢磨，抓住机会赶快溜。
⼀⼈在家关好门，与⼈说话要谨慎。
发现坏⼈来撬门，赶快拨打110。
安全隐患时时有，注意安全处处提。
安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！
【⼩结】
只要我们处处⼩⼼，注意安全，掌握⾃救、⾃护的知识，锻炼⾃⼰⾃护⾃救的能⼒，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
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