--- 学年度第二学期教学计划
第一单元教学计划
一、教材分析
这是本册第一单元，编排了《春夏秋冬》、《姓氏歌》、《小青蛙》、《猜字谜》4篇识字课。内容丰富，有看图识字，韵语识字，字族文识字，字谜识字等，体现了识字的多样性。语言浅显，节奏明快，易于学生诵读。课文编排充满传统文化彩，富有情趣，有助于激发儿童的学习兴趣，传承中华民族文化。
二、教学目标
1.认识44个生字，学会书写28个生字。
2. 认识“雨字头、耳刀旁、金字旁”，等新部首。
3.正确、流利有感情地朗读课文，背诵《姓氏歌》。
4.能够理解课文，儿歌的内容，初步了解汉字的构字规律和特点，激发学生对祖国文字的热爱之情。
5.继续培养学生观察汉字的间架结构的习惯，规范书写汉字。
6.拓展学习空间，开展丰富多彩的活动，引导学生利用多种方式识字，激发学生在生活中识字的兴趣。
三、教学重点
1.认识44个生字，学会书写28个生字。
2. 认识“雨字头、耳刀旁、金字旁”，等新部首。
3.正确、流利有感情地朗读课文，背诵《姓氏歌》。
四、教学难点
1.能够理解课文，儿歌的内容，初步了解汉字的构字规律和特点，激发学生对祖国文字的热爱之情。
2.继续培养学生观察汉字的间架结构的习惯，规范书写汉字。
3.拓展学习空间，开展丰富多彩的活动，引导学生利用多种方式识字，激发学生在生活中识字的兴趣。
五、课时安排
8课时
集体备课教案（一年级下册语文）
一年级语文下册教学计划