一年级语文下册第八单元授课计划

单元主题
单元内容
单元目标
重点
授课
难点
授课准备
课时安排

我们身边的科学
第八单元由识字八， 5 篇主体课文《棉花姑娘》、《地球爷爷的手》、《兰兰过桥》、《火车的故事》、《小蝌蚪妈妈》和“语文园地”组成。
1.正确、流利、有感情地朗读课文。经过朗读感悟认识一些科学知识，惹起学生对科学的浓厚兴趣，产生研究发现的欲望。
2.认识本单元要求认识的生字， 引导学生发现和运用形声字、会意字的读写规律，逐渐养成主动识字的习惯；会写本单元要求会写的生字，初步学会解析字形，总结造字规律，以便于今后的学习。
3.引导学生读文，经过读、悟，认识一些简单的科学知识，激发学生对科学的研究产生浓厚的兴趣。
1.识字认字依旧是本单元学习的重点。
2.总结识字授课以来的识字方法， 获得对汉字的整体认知，也是本单元学习的一个重要内容。
1.经过朗读感悟认识一些科学知识， 惹起学生对科学的浓厚兴趣，产生研究发现的欲望， 将是本单元的难点。
2.一年级语文下册教学计划总结识字授课以来的识字方法， 获得对汉字的整体认知，也是本单元学习的一个重要内容。
1、教具利用：
投影仪、电脑课件、生字卡片、词语卡片、小黑板。
2、主要方法：
目标授课法、表示授课法、合作授课法、启示式、小组谈论，游戏法，分角朗读课文法
识字八    1 课时
《棉花姑娘》    2 课时
《地球爷爷的手》    2 课时
《兰兰过桥》    2 课时
《火车的故事》    2 课时
《小蝌蚪妈妈》    2 课时
语文园地    2 课时