神奇校车读后感小学三年级范文多篇
    神奇校车读后感三年级篇一
    我最近读了一套神奇校车的书,我感觉非常有意义。神奇校车的卷毛老师{福瑞丝},带领我们认识到,生活中的电和水,海底的神秘世界,地球的内部构造,探险恐龙世界,气候大挑战,迷失太阳系,奇妙的蜂巢,探访感觉器官,穿越飙风。
    卷毛老师穿着不同的服装,让我们跟着她了解了很多自然知识。又让我们认识到地球,风的来历,奇妙的太阳系,气候的变化,恐龙的生活,海底的发觉,人类的五官变化。
    我最喜欢的一本是神奇校车里的追寻恐龙,因为这本书里的恐龙化石和恐龙的样子,都令我好奇,令我探索,令我发现。
    这套书又给我了大自然的新知识,我非常喜欢这套书。
    神奇校车读后感三年级篇二
    今天,我读了《神奇校车》—在人体中游览,觉得非常好玩。
    这本书中写道:在一个晴朗的天气里,弗瑞丝小和她班上的学生坐上神奇校车要开往博物馆。但是,就在大家停下车吃午餐时,弗瑞丝小拿起钥匙准备发动汽车,却按了旁边一个小按钮,怪事发生了:校车不但变的很小,还掉进了一个人的奶酪饼中,整班学生连人带车一下子被吞了进去!这下子弗瑞丝小的学生们只能去参观人体的一切了。他们穿越人的胃、小肠,进入血液,接着校车又驶进了大脑、心脏和肺,最后竟跑进了鼻子里,只听“啾”的一声,校车从鼻子了飞了出来,变回了正常大小,一切又恢复到了正常。
    这本书里的弗瑞丝小,非常古怪,要学习动物的时候,衣服上画满了蜜蜂和青蛙,要学习器官时,衣服上又画满了耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。不过,没事,我就喜欢古怪的弗瑞丝小。
    看了这本书,我知道了:每个人的身体都是由上千亿个细胞组成的;你的嘴巴有数以千计的味蕾;小肠为什么卷成一团?是因为一个成年人的小肠有7。5米长,如果把它拉直竖起来,一个人的小肠就会有一栋房子那么高。
    我非常喜欢这本书,因为这本书可以让我学到知识,还有好看的插图,既能学又能玩,谁不喜欢这样的书呢?
    神奇校车读后感三年级篇三
    最近,我读了《神奇校车》系列从书,我特别喜欢这套书,因为跟着弗瑞丝小和她那些顽皮的学生,让我懂了一些科学知识。我最喜欢的一本是《光与植物》。
    这本书讲的是里兹把菲比变成一棵豆茎,弗瑞丝小和其他同学都縮小钻到一棵马铃薯里,去看看植物吃什么。我也跟着他们进行了一次旅行,使我知道了植物体内那间充满奥妙的食物加工厂,是利用水、空气、阳光通过光合作用制造它们的食物。使我知道了植物要想生长就必须有阳光、水、空气。
    弗瑞丝小的校车可真神奇呀,它能带所有的学生到人们想不到的地方去,如果我们学校也有这样的校车,那该多好呀!
    神奇校车读后感三年级篇四
    今天,弗瑞丝小的班上又要去旅行了!
    他们要去参观天文馆,天文馆没开门,他们只好回学校。在路上,校车突然变成火箭,
飞向蓝天。他们第一站是月球。月球的表面坑坑洼洼。他们到了太阳那里,太阳太热了,他们离开了太阳。接下来他们去离太阳系最近的一颗行星——水星。水星是一颗死星,太阳光把什么都烧死了。水星上没有空气和水。不一会儿,他们被重力往下拉,这股力来自金星。金星的云是黄的。金星的云为什么是黄的呢?因为金星的云大部分是由黄的致命毒气形成的,是一种浓酸气体。在云的下面,金星像干旱的沙漠。他们又到了火星。火星上面有极地冰川、峡谷、河道、火山,但是没有生命。他们想下车参观参观火星,突然,一阵沙尘暴向他们刮来,他们只好上车了。他们到了小行星带,一颗小行星砸碎了车尾,弗瑞丝小到车外瞧瞧,啪啦!弗瑞丝小的安全绳断了。火箭自动飞驶而去。突然一颗巨大的行星出现,是木星。木星上有一个大红班,是风暴漩涡。接下来他们到达了美丽的土星,土星有一个光环,是岩石、冰和尘土组成的。紧挨着是天王星。它的光环是淡暗灰的,构成天王星的是石墨。他们又看见了充满暴风雨的海王星。差一点就没看见冥王星。突然,珍妮到了自动驾驶,返回小行星带,到弗瑞丝小,安全返回了地球。
    我最喜欢这本书里的土星,因为它有美丽的光环。
    神奇校车读后感三年级篇五
    假期和孩子一起读了《神奇的校车》这套课外书,起初是想先带孩子读,然后就放手给她,让她自己读。可没想到自己读起来,一下子出感觉好玩外,更大的感触是“卷毛老师”的那份心。孩子们从一开始不喜欢这位老师的课,到后来期望上弗瑞丝小的课,这是老师创新教学的结果呀!这本书的神奇之处,用简简单单的几句话画配上彩鲜艳的`图,让读这本书的小读者一下子就明白里面的情节。
    弗瑞丝小的一辆校车,真的是“神奇”,它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身体里面去。在书里,校车带我去了人体内逛了一圈,校车先是从嘴巴进到胃里,又到了肠子里,然后到血液里,我看到了许多红细胞和白细胞,红细胞比较多,像游泳圈,白细胞少一些,正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造,知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。
    其实,校车怎么可能变身呢?学生怎么可能变成蜜蜂呢?我们怎么能走到水中呢?这些都是老师的神奇之处,作为一名老师,我也想向这位老师学习学习,学习这种对工作的态度,对学生的耐心。我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识,理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。
神奇的书    神奇校车读后感三年级篇六
    今天,我读了《神奇校车》—在人体中游览,觉得非常好玩。
    这本书中写道:在一个晴朗的天气里,弗瑞丝小和她班上的学生坐上神奇校车要开往博物馆。但是,就在大家停下车吃午餐时,弗瑞丝小拿起钥匙准备发动汽车,却按了旁边一个小按钮,怪事发生了:校车不但变的很小,还掉进了一个人的奶酪饼中,整班学生连人带车一下子被吞了进去!这下子弗瑞丝小的学生们只能去参观人体的一切了。他们穿越人的胃、小肠,进入血液,接着校车又驶进了大脑、心脏和肺,最后竟跑进了鼻子里,只听“啾”的一声,校车从鼻子了飞了出来,变回了正常大小,一切又恢复到了正常。
    这本书里的弗瑞丝小,非常古怪,要学习动物的时候,衣服上画满了蜜蜂和青蛙,要学习器官时,衣服上又画满了耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。不过,没事,我就喜欢古怪的弗瑞丝小。
    看了这本书,我知道了:每个人的身体都是由上千亿个细胞组成的;你的嘴巴有数以千计的味蕾;小肠为什么卷成一团?是因为一个成年人的小肠有7。5米长,如果把它拉直竖起来,一个人的小肠就会有一栋房子那么高。
    我非常喜欢这本书,因为这本书可以让我学到知识,还有好看的插图,既能学又能玩,谁不喜欢这样的书呢?