篇一：大学生学习态度1 收藏
谨记：
1.不要用前程的积极心态和宝贵时间来换取贪享一时的快乐，管住嘴和心。
2.把握现在，时间将越来越紧。
3.你的渴望是你能力的唯一真正限制。
4.当你动机足够，理由足够充分，你就可以达成任何目标，做成任何事情。精神亢奋睡不着的时候不要立即起床，静静的再躺20分钟，自然而然的睡着了。
如果你想得到别人得不到的东西，你就要付出别人付不出的努力。今天的努力也许微不足道，但却是未来一鸣惊人的奠基石！
午休让下午和晚上的精力充沛。即使上午的时间没用好，也不可以用午休的时间去弥补。
睡前玩手机超过半小时，耗费精力，习以为常，损害极大。
头脑清醒的走好每一天的每一步；由不得一丁点儿的懈怠，否则半途而废、前功尽弃！
前阶段投入两个周的晚自习时间让体重降下来，一时的快乐却需要花费一个晚自习的时间去承担，代价巨大。况且以后时间一定会越来越紧。务必管住嘴，既为以后挣得心态
和学习时间，也为以后随时聚餐预留热量空间。计划好晚自习。
上午的时间不充分利用的话，中午一休息，半天就过去了。
1.今后一定会逐渐感觉时间越来越紧。
2.学一会儿也总会有收获。
3.每晚自习精读一篇文章。
4.今后某一天的收获是由于今天的努力换来的。
5唯物辩证法告诉我们，量变，是质变的必要前提，质变，是量变的必然结果，当量的积累，达到一定程度，必然引起质变。这就是质量互变规律。
篇二：大学生应具有怎样的学习态度
大学生应具有怎样的学习态度
摘要：学习态度的好坏，对于大学生的学习成果好坏有至关重要的影响。通过各种调查研究，认为一位大学生至少应该具有哪些态度。
关键词：大学生；学习态度；调查研究;
学习的态度学习态度是指学习者对学习生活的基本看法及其在学习活动中的言行表现。现代管理心理学研究表明，态度对人的行为有很大的影响，它会影响人们的工作和学习效率。
一、根据调查表明影响大学生的态度有5种因素：
1.个性因素
俗话说性格决定命运，面对成绩的落差，有得学生不以为然，有的学生丧失信心，有得学生则会奋起直追，图书馆就成了他们常去之地，对于这时的学习，耶基斯--道德森定律就发挥了其作用。同时笔者认为对于自己负责的学生就会常去图书馆，而得过且过的学生，平时就把时间花费在了上网、娱乐上了。
面对考试作弊，有的学生就会随波逐流，而有的就会坚持自己的原则，考试需要凭真才实学。
2.学校因素
学校有时课程安排不合理，也会使得学生没有学习兴趣，更严重会产生厌学的情绪。对于考试作弊问题，学校的态度很重要，学校严查并且对查处学生做出相对严厉的惩罚，就起到了的作用，有作弊倾向的学生会不敢铤而走险，要想成绩满意，而只能自己努力看书了。所以学校学习的氛围对于学生的影响不可忽略，学校对条律制定、日常纪律的管理工作要进一步严格。
3.教师因素
教学过程中所涉及到的学科内容、组织形式以及课堂情境等，都会直接影响着学生的学习态度。教师的教学方式对于学生的学习热情有着直接的影响,“好老师”一进教室，学生会精神饱满，以崇敬的眼光迎接他(她)的到来,“坏老师”一进教室，学生们可能全然不知，因为根本不关心老师是否进了教
室这个问题，或者都趴在桌上小睡呢，所以教师的上课水平也是个至关重要的问题。
4.家庭因素
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对于一个学生的学习态度有着很深的影响。虽不能说一个作弊的学生肯定没有良好的家教，但是至少一个不作弊且鄙视这种行为的学生是有着良好的家教的。学生对于所学专业没有兴趣，和所学专业是否是自己真正喜欢的专业有很大的联系。可能当初在选择
专业时，是父母替他做了主，自己只能接受，造成了现在尴尬的境地。
5.社会因素
学生是不可能和社会隔绝的，社会上的不良风气必然会为学生所知，不良的社会风气就影响了学生的学习态度。另外选择专业时，可能当时限于分数原因，只能退而求其次的选择了现在的专业；也有可能一时盲目，选择了所谓的热门专业，但是自己丝毫没兴趣。由此可见社会因素对学生的影响无处不在。
二、所以大学生应具有以下的学习态度：
1 勤奋的学习态度
学习是一个不断克服困难的过程。在这个过程中，要深刻地理解知识，熟练地掌握技能，取得好的学习效果，必须付出相当的时间、精力和体力，必须具有勤奋学习的精神。
勤奋学习指的是在不影响全面发展的前提下，用极大的学习热情去克服学习中的困难，充分利用时间，积极、刻苦、主动、最大限度地完成力所能及的学习任务。
另一方面，要树立事业心，培养顽强的毅力。如果说勤奋是学习翅膀的话，那么懒惰则是学习的绊子。
英国神经生理学家科斯塞利斯和米勒最近的研究证明：人的大脑，受训练越少，衰老就越快。由此可见，懒惰对学习和健康都没有什么好处。一个具有强烈事业心的人，就会严格要求自己，以顽强的毅力在战胜懒惰中培养出勤奋的性格。
2 树立自信的态度
为什么有些学生学习成绩不理想呢，除去基础没打好外，关键是缺乏自信心。一个缺乏自信心的人，也必定缺乏克服困难的勇气和毅力，只能成为可悲的失败者。而有了学习的自信心，落后、失败则只能是暂时的，只有始终朝着既定目标奋进，成功才能指日可待。
要培养自己自信的性格，一是要自知。人贵有自知之明，就是说要明白自己的长处和短处。自信是建立在自知的基础上的，而如果是没有自知的自信，则只能是妄自尊大。在认真出自己的长处和短处之后，要善于以己之长，补己之短，取人之长，补己之短。经过这样的学习后，自己的短处，也逐渐会变成长处。同时，也不要两眼总盯在自己的短处上，如果总以自己的短处和他人的长处相比，只能越比越没有信
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