兼职教授聘书模板
【篇一：江南大学聘任兼职教授、客座教授实施办法】
江南大学聘任兼职教授、客座教授实施办法
  为加强与校外各界的交流与合作，进一步规范聘任兼职教授和客座教授的工作，充分发挥校外知名专家、学者和杰出人才对学校人才培养、科学研究、学科建设的指导和推动作用，促进学术交流和科研合作，结合学校实际，制订本办法。
一、聘任条件
（一）兼职教授
具有高级专业技术职务，学术水平高，有较高知名度，在某一学科或领域取得显著成绩，能对学校教学、科研、管理水平提高起到实质性促进作用的国内外有影响的专家学者，且每年能亲身来校进行讲学、讲座、学术交流或与学校开展业务合作。
（二）客座教授
具有高级专业技术职务或具有相当于高级专业技术职务的学术及技术水平，能在学校开展学术讲座或联合完成重大科研项目，促进学校教学、科研、管理水平提高的专家学者或企业家。
二、岗位职责
聘任的兼职教授和客座教授应履行以下职责：
（一）为学科建设、人才培养提供咨询和指导；
（二）协助、指导教师申报高层次科研项目，或联合申报科研项目，开展合作研究；
（三）指导青年教师的教学科研工作或联合指导研究生；
（四）开展学术交流活动，举办专题学术研讨或学术讲座；
（五）以各种方式扩大学校在国内外的影响。
三、聘期
兼职教授、客座教授聘期一般为2年；期满后，聘请单位需提供聘期工作总结。聘期满后如确因工作需要，须重新申请，经批准可办理续聘手续。
四、聘任程序
（一）推荐单位根据工作需要，在充分考察、沟通的基础上，提出拟聘人选，填写《江南大学兼职（客座）教授申请表》，提出拟聘意见，并附上受聘人员的个人简历、相关证书复印件及主要业绩等材料；
（二）人事处审核，聘请外籍人士、港澳台同胞需报送国际交流合作处审核；
（三）分管校长审批；
（四）聘请单位与受聘人员签订聘任协议或合同，举行授聘仪式，校领导或相关部门领导颁发聘书、佩戴校徽。
五、受聘者待遇
根据受聘者在学校承担工作任务情况，一事一议确定报酬，费用由相关部门支付。
六、其他事项
（一）聘请的兼职（客座）教授原则上需经拟聘人选所在单位同意。
（二）每个推荐单位需在本单位内确定兼职（客座）教授的具体联系人。由联系人负责与所聘人员之间的沟通与联系。
（三）学校外聘研究生导师原则上从学校聘任的兼职教授中遴选。
（四）受聘人员的日常管理和相关费用原则上由聘请的相关部门负责。
（五）受聘人员有以下情况之一，学校有权单方解除聘任协议或合同：
1. 有违纪违规行为的；
2. 损害学校利益的，或做出有损学校声誉事情的；
3. 未能履行相应的职责和义务的。
七、本规定自印发之日起施行，由人事处负责解释。
【篇二：校企合作聘任书】
校企合作框架协议书
地址：电话：
乙方：  地址：  电话：为满足甲方教学和工作的需要，满足乙方生产、经营和企业发展以及双方专业技术人员
创新、科研课题的需要，本着“资源共享、互相协作、共同提高、共同发展”的原则，经双
方友好协商，达成如下协议：
一、甲方作为乙方技术人员的定点培养和培训基地，在乙方需要的时候，按乙方要求，
为乙方定向培养德、智、体全面发展的高职技能型人才，并可根据乙方的需求为乙方在职员
工提供职业技能培训。
二、乙方作为甲方学生实习（就业）基地，在乙方条件许可的前提下，为甲方学生提供
相应实习场地（包括本部和施工现场）；在乙方有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙
方可优先选拨和录用甲方学生。
三、甲方根据人才培养工作的需要，经乙方同意，甲方教师可在乙方进行不定期或挂职
锻炼；可邀请或聘任乙方的专家、专业技术人员担任特聘教授或实习指导教师；乙方可根据
企业生产、产品开发的需要，聘请甲方学者、教授等参与企业的技术研究、产品开发等工作。
四、甲方可为乙方发展建设提供策划、咨询、设计、技术研发等方面的服务；乙方可为
甲方发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息，根据学校长设专业的不同
特点，聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建专业教学指导委员会，确定专业教学计
划的方案，提供市场人才需求信息，。甲乙双方建立全方位、多层面的校企合作、产学结合有
效机制。
五、双方同意在法律规定的范围内，可以借助对方品牌进行正面宣传。
六、甲方负责无偿提供地块20亩，供乙方自行投资、设计、建造1.5-2万平方米的办公
楼，用于供甲方学生实训、供乙方生产、经营使用。主要使用功能：
（1）用于乙方：生产、经营使用；
（2）用于甲方，建立学生实训中心，使用于：
1）造价咨询专业学生实训；实现独立完成清单编制，熟悉结算审计要求等。
2）招标代理业务知识实训；实现独立编制文件、参与各类开评标过程；
3）建筑材料展示厅，供学生、教师集体参观和培训使用，利于现场教学；
4）工程建造过程及质量通病展示室，供学生、教师集体参观和培训使用，利于现场教学；
实现施工现场实训与理论的有效结合。
5）图书、科普杂志阅览室；更接近社会实际需要。
6）档案资料学习室；供学生参观学习了解监理、施工、造价、招标等相 关档案资料的内容和形成过程。
7）工程监测设备室，供学生了解工程监测仪器、设备，可实际操作；同时了解工程结构
实体检测、隐蔽过程验收的要求等。
七、办公楼是乙方生产经营的重要场所，甲方需保证乙方生产、经营、生活所用水、电、
暖、通风、消防等方面的正常使用。为防止对教学干扰，办公楼需单设入口，方便车辆出入
和停泊。
八、为保证合作协议的实施，提高工作效率，甲乙双方均设立专人负责校企合作事宜的
联络，具体负责校企合作项目的实施。
九、关于具体的校企合作项目，本着互惠互利的原则另行制定实施细则。
十、合作期限为40年，自签字生效之日算起，年  月  日止。合作期限内，任何一
方如提出提前终止合作，必须有充分的理由，提前6个月提出正式书面申请并征得对方同意，
方可协商提前终止合同事宜。由提出提前终止合同方，给予对方一定的经济补偿，补偿金额
双方另行商定。遇有不可抗力的因素除外，如战争或重大自然灾害或国家政策法规明令禁止。十一、本协议期满，乙方出资建造在甲方产权地块的办公楼，按协商终止时的市场评估
价的3折优惠，由甲方收购并将收购款额一次性交付乙方，双方合作自行终止。双方有意继
续合作，届时另行协议。
十二、本协议正本一式两份，双方各执一份，自签字盖章之日起生效，协议期根据双方
合作情况另行确定。
甲方（公章）：  乙方（公章）：代表（签字）：  代表（签字）：年  月  日 年月日篇二：职业学校 校企合作
协议书
校企合作协议书  甲方：  宿迁经贸高等职业技术学校  （以下简称甲方） 乙方：  （以下简称乙方）
为大力发展职业教育，进行有效的资源整合，使学校培养出既有良好专业知识又有实际
操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求，探讨产学研结合的新模式，构建适应经济社
会发展的产教研结合平台，本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，双方同意建立校企
合作关系。为了使校企合作制度规范化，经双方协商，订立如下协议：
一、协议性质：
本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同
发展的“双惠”协议。
聘任书 二、协议内容：
甲方为乙方建立稳定的学员培训基地；乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的
实习场地；甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。
三、甲方责任和义务：
1．做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结
协作，严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度（同时遵守《宿迁经贸
高等职业技术学校学生实习管理条例》）。
2．负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。负责制定实习大纲，安排实习指
导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，共同组织实施。
3．学生实习期间，甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作，包括每天上、下班学