关于教育的三分钟演讲稿6篇
各位领导，各位评委，青年朋友们：
大家下午好!今夭我演讲的题目是《我，与教育共成长》°
眼下，我们正面临着一派莺飞草长的明媚春光，这春光，与往年明显地不一样：广义地说，非同寻常的年是“十二五”规划的开局之年，那万众高举的旌旗正迎风招展，点燃了我们胸中如火的激情；具体地看，“教育质量推进年”擂响的声声战鼓，也使我们秣马厉兵，斗志高昂!在这喜人而乂逼人的新形势下，作为一名年轻教师，我常常止不住思想潮水的放纵奔流而不止一次地扪心自问：“为了开发去教育，我该做些什么？”
答案是明确的，那就是：我与教育共发展！
如果说，我们教育犹如一方千舟竞发的喧腾海域，那么，我就要信心白倍地扯满口己的奋进之帆，两脚生根，目不斜视，决不窥测功利的风向，并调整好“教书育人”的舵位, 在起伏前行的搏击中，争当一名跃身浪尖的弄潮儿！
首先，我愿与同志们齐心协力，将教育改革推向纵深。解放思想、转变思路，加大开放才能加快发展，这己成为人们的共识，教育也不例外。在经历了教育开放日，“千师进万户”等长效定期的活动之后，在
感受到社会各界对教育的关注和理解之时，我才深知，虽然教师岗位平凡，但肩负的却是崇高而伟大的历史使命。改革后的新型教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民素质的提高，关系到国家的未來，我怎能懈怠！
其次，我愿与老师们一道，努力追求口身的现代化。要实现教育现代化，师资队伍的现代化至关重要。我身边的许多老师，没有因为身体或年龄的原因而放弃现代教育技术的学习，没有因为家庭生活的变故而耽误口身“现代化”的进程。看到他们为之付出的努力, 我确实受到不小的触动。身为一名青年教师，还有什么理由停滞不前，廿于落后呢？3分钟演讲稿
当然，教师的“现代化”并不是一句空话。面对当前“减负增效”、“轻负提质”的新要求，我们青年教师更应该自觉地变圧力为动力，在课堂上严格实施正确的教学流程管理，让学生劳逸结合、放飞心情、融入生活，真正享受快乐幸福的童年。
虽然我己有了十几年的教书经历，也取得了一些微不足道的成绩，但处在这大发展大跨越的关键时期，我仍有必要给口己提出如下要求：献身教育、廿为人梯；热爱学生、诲人不倦；严于律己、为人师表。这看似老套的话语，实则蕴含深厚。当今社会，物欲横流, 有了献身教育、廿为人梯的精神，才能坚守住三尺讲台；有了关注和爱护、激励和引导，才能使学生树立起理想的信念；有了身体力行、率先垂范的精神，才能得到学生、家长和社会的认可和赞赏。我要胸怀理想，充满工作激情，不断充实提高口我，将爱和美播洒在学生的心田。
我知道，教师的成长发展是一个渐进的过程，发口教师内心求真、求善、求美的内因, 才
是口我完善的真正动力。我希望，用我的爱心帮助学生撑起一片理想的夭空，让他们的人生充满奋进的动力；通过我的引导，教会学生用口己的头脑和双手大胆探索，不断地去寻求和发现真理，让祖国的未來在他们的手中建设得更加美好！
我，愿与教育共成长！
尊敬的同学们，老师们：
大家好，今夭我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。
一、人生须立志
志，字典里解释：意向，要有所作为的决心。志向即理想。所谓理想，是人生奋斗追求的目标，是鼓舞人们奋斗、前进的乜大精神力量。人都耍有志向，作为学生，我们更应该树立远大的志向，制定远大的目标。二、何以立志
当然，立志不是挂在嘴边上的口头禅，也不是贴在墙上的座右铭，而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌，也需要努力的付出去滋润。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香口苦寒來。”是它的行动指南，“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志，无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。
二、如何励志
那么，确立了志向以后，我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢?现在我们讨论励志。
1、不为口己的错课借口。生活中中是有一些人，一旦做错什么事，就认为那是别人的错，好像根本与自己无关一样。这种人只会为口己开脱，推卸责任。因而，这样的人永远也意识不到口己的不足之处，在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的是勇丁•担当的精神，不会被委以重任的。因此，同学们，在我们的学习生活中，大家要善于发现口己的缺点和不足之处，病并及时改正，这样我们才会不断的进步。
2、不和别人比吃穿，要比就比学习，比志气，比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下，费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西，以满足口己的虚荣心。这样的人常常是华而不实，可谓金玉其外，败絮其中，不足以成事。二有些人则会口卑口怜，丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说，不拍别人瞧不起，只怕自己及不争气。
3、要善于发现口己的优势，不要总是把目光停留在口己的缺点上。这样的话你会越來越没信心。
4、要有持之以恒，不怕吃苦的精神。我都都知道，在生活中总是吃苦在前，享乐在后。谓之苦尽廿來。可我们有些同学就是不同这个理，在学习生活中散漫懒散，怕苦苦叫累。我们
要知道人生中谁都要经历这个阶段，而且这与在家操劳，在外打工的父母相比，何苦只有呀。
5、要有勇于上进，不甘落后的精神。这是生活中必不可少的，宝贵的精神财富。如此，你的生活才会慢慢的好起來，你的现状才会慢慢的改变。
6、要有坚韧的意志和永不言弃的精神。一个人的生活道路不会总是一马平，总会遇到个总各样的困难和挫折。面对困难和挫折，有些人选择屈服退缩，二有些人则会努力克服一切，清除前进道路上
的障碍。那么，两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱，娇生惯养，受不得半点委屈，承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫，无拘无束，习惯丁•口暴口弃、得过11过，破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失口我，就连口己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着，默默的坚持着，他们相信自己想要的生活就在前方。
7、不要把白己的缺点当借口，不要把较好的现在当做未來。在我们生活中，有很多人总是把做不好某些事怪罪于一些很笨就亳无关系的因素上，如我人很笨，我想学可是学不会，我家庭条件很差，我考
上学家里供不起，我的老师教的不好，没有人帮我，那太累了等等一些借口。而有些人则认为我家很有钱，我现在过得很好，我不需要努力。大家想, 你家在有钱，那是父母的，不是你的，再说了父母不可能管您一辈子，钱钱总有花完的时候呀，到那时你该怎么办呀？所以呀，我们从小就应该树立远大的理想，学习一些生存的本领，将來才能是以不断发展变化的社会，才能创造属于自己的美好的明天。
各位老师、同学们：
大家好！
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下借导并受到人们广为关注的感恩。究竞什么是感恩呢?我们曾彼哪些事情感动过?我们高二年级语文考卷中曾经有一篇文章，题目是“假如今夭是我生命中的最后一天”，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查: 假如今夭是我们生命中的最后一夭，你会做哪些事情？台下发言较为涌跃：有的就说，我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。
因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，彼路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过來，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考
结束了”。
话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？「在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了口己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为你们付出的，因为你是她的孩子。他们爱你, 她们关心你胜
过自己的生命。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。