四年级上学的感想作文怎么写作文
人们都说经一事，长一智。其实在我们身上大多数经验都是从自身发生的事情中得到的。其中有一件事就永远启迪了我，使我印象深刻，获益匪浅。
记得那是我六岁的那年，由于我还是一个不太懂事的小孩儿，仿佛就像春天刚发芽的小草探出头来张望这个陌生的世界一样，对任何事情都充满着一种强烈的好奇心，每当遇到新鲜的东西就东瞧瞧，西望望的，还会用小手来摸一摸呢！而我正因为这个原因，不但使我出洋相，而且还白白送钱给别人，更厉害的是被妈妈臭骂了一顿。那时候，我还在乡下，好不容易妈妈带我外出旅游，我真的高兴得不得了。因为这是我第一次旅游。首先，妈妈先带我去了超级市场。对于城市里的东西和新奇，对于眼前这个从未看见过这样大的超级市场，心中百感交集。一会儿又是兴奋，又是紧张，总而言之，心中高兴到了极点。因为妈妈知道我第一次看到这样大的购物商场，害怕我会到处跑来跑去，乱碰那昂贵的商品，所以再三叮嘱我：“对那些商品要格外小心，只能眼看手勿动！”可我对老妈说的这番话真是左耳进，右耳出，只是不停地说：“知道了，知道了。”于是，我就连忙把妈妈拉进商场里去了。“哇，这些商品真多啊！”我看得眼花缭乱。突然，一个篮球引起了我的注意，“啊，不是吧，一个篮球要588元？算了，买不起摸摸也好！“于是我就拍了几下。这时，我的耳边又响起了妈妈的唠叨：“眼看手勿动！”可是我根本不把妈妈的话放在心上，总是凭着“不买摸摸也好”这个念头到处乱碰。接着，我的视线转移到了一个精致的小花瓶上，刚想上前去摸一摸，但不知怎的，花瓶无缘无故地掉在地上。妈妈所担心的事情终于发生
了。随着“碰”的一声，所有人的目光都不约而同地聚集到我身上，紧接着所有的人都七嘴八舌的批评着我。“我没有，我没碰，时它自己掉下来的！”我受尽了无限的委屈。虽然妈妈相信我是无辜的，但是面对这么多人的指责，我有口难辩，黄河水也洗不清呀！就这样，我便背上了一个碰烂花瓶的罪名，白白赔偿了三百多块钱。
虽然这次我是无辜的，但却永远启迪了我。让我真正领略到“不听老人言，吃亏在眼前”这句话的含义。不过，这也好，用三百多块钱买来一个教训。下不为例。
时光似箭，日月如梭。
转眼一学期又过去了，这学期，我有许多的快乐、烦恼、付出和收获。校园里的生活是多姿多彩的。
我每天坐在课堂上听老师滔滔不绝的讲课，每位主课老师的动作和神态我都是那么的熟悉，和蔼可亲。当我遇到难题时请教老师。
比方写作文时，老师给了我提示，我就会有新的思路；遇到数学难题时，老师会耐心的给我讲解。同学之间互相帮助，我帮助了别人，别人也会帮助我。
同学们课间休息经常讲笑话，下课时，我们就在一起玩耍。这就是我的快乐事。
我上课开小差，老师就点名批评我，有时叫我去她办公室里谈话。我和同学之间也会
发生冲突，互相对骂或打架，但是打完架后我就会后悔，因为自己也有错，。
1，将书的题目写明 2，写出书的内容，讲述了一件什么事情 3，写出书的中心内
容 4，针对书的内容，围绕作者的思想写出你的感受，你对本书的评价以及感想 5，开
始拓展，围绕主题，脱离书的内容，写一些其他的故事，曾经的经历，等 6，结束，做一
个大概的总结总之，4年级的小学生不必要写那么详尽，那么有思想有内涵只要大概的介绍写了什么你的感想就好了，，，，学习的事情是靠自己的自己最了解你应该
学什么不要一味的靠网络给你写出大纲了你自己根据给你写的好好的
整理一下吧加油````多接触一些这样的就好了```慢慢的就会写了就了解了作文
要多写点多看写书自然的就写出好文章了````以后上初中作文占考试将近一半的分
数呢````加油。
新学期的感想作文：
光阴似箭，日月如梭，寒假过去了，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，
我们又踏上了通往学校的路程，开始了新的学期。它带给了我们一个新的希望，新的目标，新的开始……
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我
会更精彩。展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相
信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。在新学期里，我有一个
新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，
而是靠自己的行动…… 当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且
必须做好的事情，同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入四年级了，就更应该好好珍惜这
段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
在这一个全新的学期中，我打算要努力地拼搏，拼命地战斗，去战胜自己，战胜困难，勇往直前。我要在这个新学期里认真学习，艰苦奋斗，在上课时认真听讲，积极举手发言，之后便考一个好成绩，在下课时多运动，多锻炼，锻炼出一个好身体，一身好体质。我要
努力，仔细做题突破难关，用心思考老师提出的任何问题。在这一个焕然一新的学期里，
我还需改变一下我的性格，变得谦虚，不让自己以为受到了一点点表扬，就觉得自己十分“伟大”；还要懂得怎样宽宏待人，又怎样谦让人家。新学期中，我可不能输在这条起跑
线上。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面
都很出的学生。
2021年我们迎来了新的学期。在第一个星期里，我想了许多。
在新学期里，我想把语文成绩提高。我一般都是阅读理解出错、作文写不好。今后，
在阅读方面我要多阅读、多做阅读题目、仔细审题，提高阅读速度和阅读理解能力。在写
作方面，要多读课外书、多观察身边的事物，用自己的话把这些事物讲出来，并且要多练笔，提高自己的写作能力。
在新学期里，我还想提高我的英语成绩。在每次测验中，我的英语成绩都很不理想，
每次测验都是听力题扣分最多，所以，我想在新学期提高自己的听力能力。我坚持每天听20分钟的听力并且读5次课文，我还要多做一些听力题。
在新学期里，我想在其他方面也有进步。比如数学，我要拓展思路、举一反三，做到
融会贯通。我还要多做运动，锻炼好身体。总之，我想在各方面都更上一层楼。
[四年级读后感的作文]四年级读后感的作文我从小就喜欢听爸爸妈妈讲故事，等我长
大后，妈妈就给我买故事书，让我自己读书，四年级读后感的作文。
最近妈妈又给我买了一本书叫《中外民间故事》，我刚一打开这本书就深深的喜欢上
了它。这里面有许多耳熟能详的故事，比如：“孟母三迁”、“孟姜女哭长城”、“木兰
从军”、“月下老人”、“狠心的后娘”……我最喜欢的故事是“吉恩的明天”。
故事是说美国有一位不爱读书的少年，还老偷东西，最后被学校开除了。他的父母也
很不喜欢这个儿子，于是吉恩就成了流浪儿。
有一次，他看到一家饭店上门上挂着这样一块牌子“明天吃饭不要钱”，可是第二天
他来到这家饭店，没有免费吃上饭，而这家饭店仍然挂着那块“明天吃饭不要钱”的牌子，他反复读着牌子上写的这句话，突然想明白了一个人生道理，从此他努力向上，变成了一
个非常好的孩子。这个道理是：虽然明天看着美好，但却是虚幻的，只有眼前的今天才是
最美好的。
在我们的生活和学习中，也经常会发生这样的事情，比如一到周末留的家庭作业，就
总是希望明天在写，然后幻想着明天的美好，最终，这写家庭作业都堆到了周日的晚上，
拼命的赶完了所有的作业你会发现，“明天”不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一个脚印的付出努力，才能收获到真正美好的明天。这本书里还有其他的很多故事，
都非常有意义，我知道这些故事来源于民间，表现了劳动人民纯洁、善良的心灵，体现了
他们对美好生活的追求、对生命的思索。
总之，《中外民间故事》这本书，让我学会了很多人生道理，教我学会了坚强、勇敢、乐观的面对生活中的各种困难，我真的太喜欢这本书了！《汤姆叔叔的小屋》描写了黑奴
汤姆叔叔一生为奴的悲惨遭遇。汤姆叔叔是个虔诚的基-督徒，因主人欠债而被主人卖掉了。
和他一起被卖掉的还有一对母-子，这对母-子见自己还没有落到黑利（奴隶主）的手上，乘机逃跑了。汤姆帮她们逃跑，自己却不走。
后来几经转卖，汤姆被卖到了一个残暴的棉花种植园主的手上。园主对他施以一次又
一次的暴-力，汤姆叔叔最终死于他的皮鞭之下。
《汤姆叔叔的小屋》揭露了奴隶制的罪恶，震憾人心！黑奴汤姆具有基-督教徒的一
切优良品质，善良、宽厚、虔诚。可是，就是这样一位近乎完美的人，却只能像货物一样
感想怎么写被卖掉，最终惨死在奴隶主的残酷折磨之下。
看完此书，我不禁呐喊：公平，这个世界需要公平！人权，人权何在？读完这本书让
我知道了，“文明”的资本主义身后，是对黑奴无情的刻骨剥削。某个国家宣称自己是世
界上最讲人权的国家，并且经常攻击别的国家不讲人权。
《汤姆叔叔的小屋》就是某个国家所讲的“人权”。希望在世界的任何一个角落，没
有饥饿和寒冷，没有欺凌和压迫，没有等级观念，人人都有享有平等和自由。
【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书
中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书
而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议
论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读
好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也
感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，
想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要
情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什
么这样感动等等。其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，
都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，出自己感受最深、
角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后
加以论证成文。第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它
不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述。
知不觉，寒假生活挥挥而过，新的一个学期又降临了。
一个个感想又油然而生，因为这是小学生活的最后一学期了，如果学习再松懈，我们
六年来的成果会是什么？但我们这学期会遇到怎样的困难呢，学习会变得多紧张呢？这真
让我担忧啊！
但我们只要有信心.有恒心，努力点，奋斗，敢于提问，也许成绩会步步高升。
“ 功夫不负有心人。”“一分耕耘一分收获。”几年来，学的名言名句，浮现在我
的脑海里，它们一直鼓励着我，一直激励着我，是我的学习“一路顺风”。
“ 只要有恒心，铁棒磨成绣花针。”这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。
能度过这么多坎坎坑坑，不仅仅是这些名言名句鼓励着我，激励着我，还因为在我们
尊的老师的舵手的指挥操纵下，我们才能战胜困难，避过困难，就让我们在这个学期里，
让名句继续鼓励着我们，让老师继续教育我们，一起到达成功的彼岸！
在过去，一个金的秋天迎来一个漫长的暑假。在这个美好的时刻，一个新的学期开
始了，为迎接第一缕早晨的太阳，我们回到美丽的校园，一个新的学期开始了旅程。
最后旅程的快乐要知道，一个太阳，这已成为永恒的记忆，加上一把锁现在在我们面
前拉起了警戒线，新脱俗？新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼，我们不是一个战士，抹去灰尘的灵魂，把我们的武器，整装待发的新学期对我们的影响，我们的目标！
在新的学期，我有一个新的目标 - 不要做语言的巨人，成为行动的主人！我知道，
成功不依赖于实现的梦想，但他们的行动。。
当然，在新的学期，新的学习成果，有必要作出不懈的努力！将在换取一分收获，付
出努力。学习的兴趣，更是一种责任，我应该做和必须做的事情，而学习有可以负担得起。没有苦，累的过程中，有没有进步和提高，无论在过去或未来没有这样的道理吗？我已经
把喜悦，悲伤助推器和大前锋，所以会不断地克服困难，取得新的进展。计划到我们的快
乐怎么能收获成功的背后，我们辛勤的汗水没有犁耕，无痛苦，我要怎样才能获得。我要
到五年级，更应该珍惜这宝贵的时间来充实自己，把自己的理想变为不可抗拒的力量！