2021年小班圣诞节活动教案五篇
小班圣诞节活动教案一
  活动目标：
  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
  2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
  活动准备：
  1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。
  2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。
  3、《圣诞节的由来》的PPT。
  活动过程：
  1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
  (1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?
  (穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)
  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
  (他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)
  (3)人们是怎样迎接圣诞节的?
  (每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)
  2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
  (1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
  (2)圣诞树用什么做的?
  (通常是用冬青树做的。)
  (3)圣诞树上挂着什么礼物啊?
  (有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)
  3、了解圣诞节的食物。
  (1)圣诞节人们准备什么食物啊?
  (圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。)
  4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
  (1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
  教师小结：
  圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。
 
小班圣诞节活动教案二
  一、活动目标：
  1、进一步学习粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴习惯。
  2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动，体验到成功的快乐。
  二、活动准备：
  1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。
  2、铃儿响叮当的音乐，订书机，皮筋。
  三、活动过程：
  1、音乐游戏，朋友。
  老师：我们都有好朋友，老师请宝宝们去你的好朋友和他抱抱，好吗?
  2、学习粘贴图形。
  _认识纸张和图形。
  老师：瞧，这里也有两个好朋友，他们也想抱在一起，是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。
圣诞老人的由来  (出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?
  这里还有一些图形，它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜。这些图形想和卡纸做朋友，它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)
  _教师示范粘贴。
  我们来试试：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。
  请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点，不要叠在一起。
  那边还有许多卡纸和图形纸，请你们也去贴一贴，做一做，好吗?
  3、幼儿操作，粘贴图形。(轻声播放关于圣诞的歌曲)
  4、变魔术
  卡纸还会变魔术呢，瞧它会变成什么?(教师示范做成一顶圣诞帽)
  圣诞节马上就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说：“请帮帮我。”
  5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。
  6、戴上圣诞帽一起过圣诞节，让客人老师给小朋友拍照欣赏。
  “你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”
 
小班圣诞节活动教案三
  活动目标：
  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
  2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
  活动准备：
  1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。
  2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。
  3、《圣诞节的由来》的PPT。
  活动过程：
  1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
  (1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?
  (穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)
  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
  (他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)