2023大班美术《圣诞树》教案
2023大班美术《圣诞树》教案1
  活动目标：
  1、喜欢参与装饰圣诞树。
  2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。
  3、让幼儿知道节日的时间。
  4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
  活动准备：
  1、未装饰的松树一棵。
  2、礼物若干，各种装饰物如彩带，小球等活动过程：
  一、欣赏圣诞树师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树。
  二、讨论圣诞树《天线宝宝》中的圣诞树上有什么？
  （幼儿自由讨论）三、装饰圣诞树"再过几天，就是圣诞节了，我们这儿也来一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮。
  教师介绍装饰物，说说它们的名称，形状，颜。并请小朋友装饰圣诞树。
  四、分礼物"圣诞树真漂亮，过圣诞节要唱好听的歌，我们一起来唱歌迎圣诞。""你们唱的歌可真棒，圣诞老人要给你们礼物啦。"幼儿自由选取礼物，分享礼物。
  教学反思：
  通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；让师生们共同感受到了大家庭的温暖；加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。
2023大班美术《圣诞树》教案2
  一、活动目标：
  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
  2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同
  3、感受到节日的快乐。
  4、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
  二、活动准备：
  1、知识准备：丰富幼儿对圣诞节的认识。
圣诞老人的由来  2、圣诞老人一个，圣诞帽若干，圣诞礼物、圣诞树一棵（上面挂满各种礼物）
  三、活动过程：
  1、激发幼儿参与活动的兴趣
  师：今天有一个特别的客人要来我们大四班做客，猜猜看他是谁？
  幼（七嘴八舌的）：小兔子、小青蛙、奥特曼、圣诞老人~
  师（出示圣诞老人）：谁来了？
  幼（兴奋的大声喊）圣诞老人。
  师：圣诞老人来干什么呢？
  幼：送礼物。
  （圣诞老人的出现激起了幼儿极大的兴趣，幼儿高兴的跳起来，用各种不同的方式向圣诞老人打招呼，活动气氛顿时活跃起来。）
  师：圣诞老爷爷为什么要给小朋友送礼物呢？
  幼：因为圣诞节要到了。
  师；圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节？
  2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
  3、圣诞节的由来
  师：你们知道圣诞节是怎么来的吗？圣诞老爷爷又是怎么来的呢
  4、播放媒体课件，了解圣诞树和圣诞老爷爷的传说。
  师：圣诞节你有收过礼物吗？都有些什么礼物呢？收到礼物你们开心吗？
  师：今天我也要让小朋友扮演圣诞老爷爷，把你们准备的礼物送给你的好伙伴好吗？送礼物的时候要和你的好朋友说一句“圣诞快乐”
  4、边放音乐，让幼儿扮演“圣诞老人”发放礼品，在愉快的情绪中结束活动
2023大班美术《圣诞树》教案3
  设计意图：
  孩子喜欢过节，乐意感受节日热闹的气氛，圣诞节是孩子喜爱的节日之一，孩子愿意自己动手进行剪贴、装饰，教师只做相应的指导，孩子们便能进行大胆的装饰，当孩子们看到自己的作品那份成功和喜悦是不言而喻，分享、参与、合作都在活动中得到发挥和展示。
  活动目标：
  1、引导幼儿综合运用绘画，剪贴技能制作圣诞树。
  2、培养良好的手工制作习惯，保持桌面和作品的整洁。
  3、感受节目的愉快情绪。
  活动准备：
  剪刀、油画棒、幼儿用书、乳胶、塑料箩若干
  活动重点：
  会剪下各种礼物进行粘贴。
  活动难点：
  用油画棒添画一些可爱的新年礼物
  活动过程：
  一、播放《铃儿响叮当》的音乐进入活动室。
  一名教师戴着圣诞帽，扮成圣诞老人的模样，背着礼包和幼儿问好。
  教师问：“猜猜他是谁”？幼儿自由回答
  教师说：圣诞节快到了，我们一起来准备圣诞礼物，布置装扮圣诞树，欢迎圣诞老人的到来。