2018学年第一学期初三语文期终质量检测试卷
                      (考试时间:100分钟,满分:150分)
考生注意:
1. 本试卷共27题。
2. 请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40)
()默写(15分)
1.秋风萧瑟,               (《观沧海》)
2.                ,阴阳割昏晓。(《望岳》)
3.沉舟侧畔千帆过,                (《酬乐天扬州初逢席上见赠》
4.胡未灭,                      (《诉衷情》)
5.                ,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》)
【考查内容理解把握古诗内容。
评析】默写题型比较正常,均出课内。只要学生认真背诵,不写错别字就没什么问题。
()阅读下面的作品,完成第6--7(4)
卖炭翁(白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
                       
6.下列理解不恰当的一项是    (1分)
A.何所营:做什么用
B.翩翩两骑:轻快洒脱的两位骑兵
C.驱将:赶着走
D.充炭直:抵充一车炭的价格
【考查内容】熟记古诗词语含义。
评析】题型简单,属于常规题型。课下词语解释要牢记。选择中选项错误也比较明显。学生在平时学习时要仔细理解诗句的意思。
7. 作品描述了卖炭翁           的经历,揭露了      的弊端,表达了诗人对
        的深切同情。(3分)
【考查内容】了解文学常识,能理解和把握诗的基本内容和作者的感情倾向。
评析】本题考查文学常识,内容理解及诗词表达作者感情倾向,但只要理解诗歌的内容,
问题不大
(3)阅读下文,完成第8-10(9)
                              愚公移山(节选
太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
  A北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:吾与汝毕力平险,B指通豫南,达于汉阴,可乎C杂然相许。其妻献疑曰:D以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?杂曰:投诸渤海之尾,隐土之北。遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。
8.愚公移山》选自《      ,作者是      (朝代)道家学派的代表人物。(2)
【考查内容】掌握课文的重要作家,相关的文学和文化常识。
评析】这道题目是基础题型,难度系数不大。
9.对选文划线句翻译最正确的的一项是(      (3)
A.北山愚公九十多岁了,面对大山居住。
B.(二山挖平后可以使道路)一直通向豫州南部,达到汉水北岸,好吗?
C.纷纷地表示赞同。
D.凭您的力气,连魁父这样的小山(都)不能削平(又)能把太行、王屋(两座山)怎么样呢?
【考查内容】能理解文章的主要内容。能用现代汉语翻译文言句子。
评析】这道题目是句子翻译的变式,难点在于句子的翻译。
10.多年前,有一场大学生电视辩论赛,辩论的题目是:应该移山还是应该搬家?如果你参加辩论,你持什么观点?理由是什么?(4分)
考查内容】能理解文章的主要内容。能够把握文章主旨。
评析】这道题目是主观题,需要理解文章内容,需在理解文意的基础上揣摩人物的心理,把握中心思想,理由阐述合理即可。
(四)阅读下文,完成第11—14题(12分〉
  论“论失”
                                  钱大昕      
①予观弈于友人所。一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予郝甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。 
②今之学者读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失,而不能见吾之失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉弈之优劣有定也,一着之失,人皆见之,虽护前者不能讳也。理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,谁能定是非之真?然则人之失者未必非得也,吾之无失者未必非大失也,而彼此相嗤无有已时,曾观弈者之不若矣!
【注释】 ①嗤(chī):讥笑  ②赧(望岳原文nǎn):羞愧脸红  ③訾(zǐ):诋毁  ④居:相处
11.解释下列加点词的含义。(4分)
(1)辄欲易置之(          )              ⑵局将半予思益苦(         
【考纲考点】考查实词。结合课内文言文知识积累答题,属于较容易的题目。
【参考答案】(1)更换      (2)更、更加
12.对画线句意思理解正确的一项是(      )(3分)
A.我自己的过失都来不及,又为何空闲去议论别人的过失呢?
B.我自己的过失尚且都来不及,又何必去议论别人的过失呢?
C.我自己的过失尚且都来不及,又哪有空闲去议论别人的过失呢?
D.我自己的过失都来不及,又何必去议论别人的过失呢?
【考纲考点】考查句子的翻译。注重“暇”字,以及结合整个语境来理解,就不难得出“何暇”指哪里有时间。
【参考答案】C
13.“予对局”之后的表现是(用自己的话回答)(2分)
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【考纲考点】理解概括题。把后文中的几句话用自己的语言组织概括,这里的表现应该认为是其心理表现。
【参考答案】我非常羞愧脸红,说不出一句话来。
14.对短文的主旨概括不恰当的一项是(      )(3分)
A.人贵有自知之明。
B.要经常反思,善始善终。
C.多求己过,少论人非。
D.不要妄自尊大,主观臆断,轻视别人。
【考纲考点】文言文主旨的理解。该文的弈喻,非常生动地说明了一个人观他人之失易,观自己之失难,应当“易地以处,平心而度之”才能客观公正地评价客观事物的哲理,这个学生需要多结合人物事件来提炼。
【参考答案】B
【整体分析】整体来看,2018年长宁区一模语文课外古文部分是近年来篇幅最长的一篇,字符达到了290多,所以,对于学生耐心是一种考验,尤其是未读懂文章的学生来说更是如此。但是,文本内容倒不是很难理解,结合上下文,文章整体的意思基本上可以推断出,难点主要在于对文章主旨的理解与概括。很多学生可能会局限于事件而没有从事件中去提炼文章的主旨,此外,这篇古文的主旨可以从多个角度去解读,所以,要逐个去比对分析。
【参考译文】
我在朋友家里看下棋。一位客人屡次输掉,我讥笑他计算失误,总是想代替他下棋,认为他不及自己。过一会儿,客人请求和我下棋,我颇为轻视他。刚刚下了几个棋子,客人已经取得主动形势。棋局快到中盘的时候,我思考得更加艰苦,但是客人却轻松有余。终局计算双方棋子,客人赢我十三子。我很惭愧,不能够说出一句话。以后有人邀请我观看下棋,我只默默地坐着看。
现在的读书人读古人的书,常常诋毁古人的错误;和现在的人相处,也喜欢说别人的错误。人本来就不能够没有错误,但是试试彼此交换位置来相处,客观地衡量一下,自己真的没有一点失误吗?自己能够知道别人的过失却不能看到自己的过失,自己检查自己的失误尚且没有闲暇,哪里有时间议论别人呢? 棋艺的高低,是有标准的,下错了一步棋,人们都看得见,即使想回护以前的错误也是隐瞒不了的。事理方面的问题,人人都赞成自己认为正确的,人人反对自己认为不正确的。现在世间没有孔子那样圣人,谁能断定真正的正确与错误?那么别人的失误未必不是有所得,自己没有失误未必不是大失误,但是人们彼此互相讥笑,没有停止的时候,简直连看棋的人都不如了!