调查报告摘要怎么写
调查报告摘要怎么写
篇一:
调查报告的写法调查报告的写法
一、论文的基本格式(三部分构成) 前文:
标题、作者及工作单位、摘要、关键词。正文:
致谢、参考文献、外文摘要与关键词。
(一)前文:
1、标题:
即文章的题目,拟写论文题目,要求主题鲜明、准确得体,便于检索分类;用词严谨无华,简短精炼,不宜过长;内容宽泛的大题目,可用副标题限制。(包括:
研究内容、对象、方法)
2、作者单位:
调查报告的署名,按贡献大小,先后列名。
3、摘要、关键词摘要:
它是调查报告的重要组成部分。(包括:
研究目的、研究方法、结果、结论)关键词:
关键词是研究所涉及的主要对象。可以是一个词,也可以是一个词组。关键词的提取要准确、充分反映研究成果的性质、便于检索分类。关键词不宜过多,一般要求3—5个即可。
(二)正文:
1、引言、研究对象与方法引言:
或称前言、问题的提出或研究的目的。即提出问题,阐明研究目的、意义,交待背景材料、研究范围及任务等。研究对象与方法:
研究对象、选用的材料和仪器,以及运用的研究或测试方法等。介绍材料与方法时既要具体,又应简要,常用的方法则不必详细说明或不作介绍。
2、结果与分析研究结果:
是指调查报告所得到的情况和数据。是研究结果的直接反映,以不加任何叙述的评论为宜。在写调查报告时要按一定的逻辑顺序,将其中的主要情况和数据用文字、图表等形式表达出来,对调查报告中出现的问题应加以说明,要忠于事实。分析与讨论:
这是调查报告的精华和核心,是连接结果与结论的桥梁。要求紧扣调查报告进行比较分析,加以逻辑论证、正确推理、明确立论,并大胆提出自己的新发现、新观点,充分体现本调查报告的创造性和理论性特点。应注意避免离开调查结果大加发挥,以及重复结果和文献材料、隐瞒缺点、循环推论的毛病。文字措词应协调得体,讨论的态度要正确,如果是争鸣,切忌感情用事。
3、结论与建议:
是对调查结果经分析讨论后升华提炼出来的总观点。注意:
一是不要根据不充分的数据得出过大的结论,也不要轻易放弃应坚持的观点;
调查报告的格式
二是不要将调查结果与结论相混淆。结论与结果不是一回事,结果是实际调研的各种信息直接反映的全部罗列(只为记录),而结论是将实验结果经分析综合提炼后高度浓缩的主要成分(即是观点)。(三)辅文:
1、致谢:
是指对研究工作给予主要指导、帮助和便利的单位及个人表示感谢的文字表达方式。一般放在结论之后,另起行撰写。致谢要真诚,实事求是。
2、参考文献:
它反映了写作科技论文的严肃性。凡是文中引用的文章、专著、数据、论点、材料以及方法,均应列出参考文献的出处。
二、文字编写规范
1、前文标题处理:
题名20字内,居中,字体一般用3号黑体,副标题在正标题下方,前面加破折号,居中,用4号黑体。作者及作者单位规范:作者署名在标题下方,居中,用4号仿宋体。在署名的下方,包括作者的单位、所在地及所在地的邮编,小4号仿宋体。摘要关键词:
摘要在正文前,一般不超过250字,用5号楷体。关键词一般不超过8个字,用5号楷体。
2、正文格式处理:
正文字体用5号宋体、正文一级标题多用小四号宋体,标题前后空一行,从二级标题起用5号宋体,编排方式采用:
1、
1.
1、
一、
(一)?等。
3、参考文献:
参考文献号用阿拉伯数字,书写顺序依次为:
序号,作者姓名,文献(或题目)(文献标识 :专著[M]、杂志[J] 、报纸[N]、学位论文[D]、论文集[C] 、报告[R] 、标准[S] 、专刊[DB]、数据库 [CP]、计算机程序[EB]、电子公告[EB/L] 等),出版地,出版年,版本(年、卷、期),页号等,标点正确,末尾用“.”,全部用5号楷体字。如:[1]黄飞华,汤光庭.学校体育形势严峻[J].中国学校体育,1999,(04):
2-7. [2]李伟民,刘勇.体育营销论[M].北京:
龙门出局出版社,1998.
篇二:
调查报告的写法调查报告的写法
1、调查报告的涵义和用途调查报告是对某一个事件或某一个问题,进深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
2、调查报告的特点
(1)真实性。调查报告是为解决实际问题撰写的,因此,客观事实是调查报告赖以存在的基础。写调查报告,从调查对象的确定,到开展调查活动,从对问题的分析研究,到提出解决问题的途径,都要
以大量的充分确凿的事实作为依据。真实是调查报告的生命线。(2)针对性。调查报告应社会的实际需要而产生。在党和国家的各项方针、政策贯彻执行中,常常会出现新情况、新问题需要研究解决,也常常有好的经验需要推广,调查报告正是从这一客观需要出发,就现实工作急需解决的各种问题,有针对性地进行调查研究之后所作的书面回答。
(3)典型性。调查报告的典型性表现在两个方面:
一是调查对象典型;
二是文章所运用的材料典型。好的调查报告不仅对调查对象总结工作、提高认识具有指导意义,更重要的是对全局性工作具有现实意义和普遍的指导意义。
3、调查报告的种类
(1)反映情况的调查报告。这类调查报告因调查目的、范围和用途的差异而有两种区别:
一种是反映具体情况的个案性调查报告。其调研目的是为了把某一个具体问题界定清楚,调研范围单
一、具体,报告的内容一般用来作为处理某一具体问题的依据或重要参考。另一种是反映基本情况的综合性调查报告,调研的目的是为了掌握某一领域或某一方面的概貌,调研范围相对宽广,涉及的对象较多,报告的内容主要用作宏观决策参考,或者用于说明某种客观现象,某一学术观点。
(2)总结经验的调查报告。这类调查报告是为了概括出先进人物或先进地区、先进单位的正面经验,使其便于在面上发挥影响。调研
对象是一个或一类特定的先进典型。调查报告写成之后,其中所概括的经验,可以为有关人员或单位所借鉴,或可以使之从中受到启发;也可作为有关主管部门开展学习先进活动的素材。
(3)揭露问题调查报告。这是对工作中发生的重大事故、出现的严重失误所写的调查报告。这种调查报告通过全面、深入、细致的调查,用确凿的事实说明事故或问题发生的原因、情况和结果,分析其产生的背景及性质,以澄清是非,查明真相,达到解决问题,批评教育,告诫人们吸取教训的目的。
4、调查报告发一般写法调查报告没有固定的格式,常见的写法是由标题、署名、正文几部分构成。
(1)标题。调查报告的标题形式比较灵活,通常有两种构成形式:一种是单行标题,一种是双行标题。单行标题又分两种形式;一种是公文式标题,由事由和文种构成,如《关于邯郸钢铁总厂管理经验的调查报告》;另一种是内容概括式标题,如《联合之路就是生财之路》、《湖南农民运动考察报告》。双行标题又叫主副式标题,由主标题和副标题构成,如《亏损企业的现状不容忽视——关于××市亏损企业的调查报告》。无论采用哪种形式拟制标题,都要力求做到简洁、醒目、观点鲜明。
(2)署名。
(3)正文。调查报告正文的结构一般由开头、主体和结尾三个部分组成,其各部分的基本内容和写作要求如下:
前言。着重介绍基本情况并提出问题。一般概括说明三方面内容:
一是调查工作的基本情况,
二是“调查对象”的基本情况,
三是调查研究结论的提示。但不同的调查报告,前言内容的基本事项不完全相同,也有的调查报告,没有前言部分,起笔直接进入主体部分。主体。这是调查报告的核心内容,也是对调查研究结果的具体引证、说明部分。其结构形式主要有两种:
一种是纵式结构,根据事物的发生、发展、结局过程来组织材料。
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