人教版七年级语文（上册）古诗、词、文积累专题复习
第一部分 古诗、词、文背诵默写
一、课内古诗、词、文背诵默写
（一）填空式默写
1、潮平两岸阔，风正一帆悬。 ——王湾《次北固山下》
2、海日生残夜，江春入旧年。 ——王湾《次北固山下》
3、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ——白居易《钱塘湖春行》
4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ——白居易《钱塘湖春行》
5、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ——辛弃疾《西江月》
6、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 ——马致远《天净沙·秋思》
7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——志南和尚《绝句》
8、忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。 ——白居易《长恨歌》
9、子曰：学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？ ——《论语十则》
10、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
11、子曰：温故而知新，可以为师矣。 ——《论语十则》
12、学而不思则罔，思而不学则骀。 ——《论语十则》
13、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——《论语十则》。
14、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ ——《论语十则》
15、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？已所不欲，勿施于人。” ——《论语十则》
（二）理解性默写
第14课 《<论语>十则》 P43
2、在生活中，表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训时，我们常会引用《论语》中的话“择其善者而从之，其不善者而改之。”
3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是“敏而好学，不耻下问。”
4、孔子强调只要善于学习，到处都会有老师的句子是“三人行，论语十则翻译必有我师焉。” 在现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用“三人行，必有我师焉。”
5、阐述正确的学习态度是实事求是，告诉人们不要不懂装懂的名句是“知之为知之，不知为不知，是知也。”
6、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” （三重境界：知之者，好之者，乐之者。）
7、赞美松柏坚强品格的句子是“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
8、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
9、当别人不了解甚至误解自己时，在《论语》中孔子认为应当采取的正确态度是“人不知而不愠，不亦君子乎。”
10、《论语》“论”读lún 。《论语》是记录孔子及其门徒的言行的书。文中告诉我们，学习必须要有正确的学习方法和学习态度。
11、AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《<论语>十则》中有一句话可以表达这种喜悦心情，这句话是“有朋自远方来，不亦乐乎？” 。全国中学生夏令营大连会场开营仪式上主持人说，“孔子说过：‘有朋自远方来，不亦乐乎？’面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。”
12、美国总统曾在2005年来中国上海参加一个国际会议，当时上海大学生送了一份特殊的礼物—《论语》给了美国总统，你能说出其中的寓意吗？（只要言之有理即可。）
13、孔子心目中君子的标准句是“人不知而不愠。”
14、谈知识的巩固与创新的句子是“温故而知新。”
15、“士不可以不弘毅”的原因是“任重而道远。”（用原文句子填写）
曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是“仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。
16、文中揭示儒家所倡导的待人接物处世之道的句子是“己所不欲，勿施于人。”
17、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（或择其善者而从之，其不善者而改之。）
18、孔子认为可以终身奉行的一句话是“其恕乎？已所不欲，勿施于人。”
第15课 古代诗歌四首 P66
1、《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”描写大海的句子是“水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”你知道抒发壮志的诗句还有杜甫《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小。”
2、唐诗人王湾的《次北固山下》描写江河之景句是“海日生残夜，江春入旧年。”表达时光匆匆之句是“海日生残夜，江春入旧年。”表达思乡之愁句是“乡书何处达，归雁洛阳边。”请你再写出两句表达乡愁的诗句并注明作者出处。
3、白居易的《钱塘湖春行》描绘出了一幅西湖春景图。你认为其中最能表现初春景象的诗句是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”你还知道哪些描写西湖的诗句？
4、宋词人辛弃疾的《西江月》中描绘农村夏夜清新景、晴朗夏夜的句子是“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”写丰收喜悦的句子是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”
5、在元代戏曲家马致远的《天净沙·秋思》中，描绘秋景的句子是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”表达作品主旨的句子是“夕阳西下，断肠人在天涯。”
二、课外古诗、词、文背诵默写
（一）填空式默写
1、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》
2、绿树村边合，青山郭外斜。 ——孟浩然《过故人庄》
3、开轩面场圃，把酒话桑麻。 ——孟浩然《过故人庄》
4、曲径通幽处，禅房花木深。 ——常建《题破山寺后禅院》
5、山光悦鸟性，潭影空人心。 ——常建《题破山寺后禅院》
6、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
7、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
8、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ——李商隐《夜雨寄北》
9、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ——杜牧《泊秦淮》
10、，隔江犹唱后庭花。 ——杜牧《泊秦淮》
11、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ——晏殊《浣溪沙》
12、莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
13、正如万山圈子里，一山放过一山拦。——杨万里《过松源晨炊漆公店》
14、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 ——李清照《如梦令》
15、问渠那得清如许，为有源头活水来。 ——朱熹《观书有感》
（二）理解性默写
1、曹操的《龟虽寿》一诗中最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感（雄心壮志）的诗句（含比喻）是“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”出自本文的成语是“老骥伏枥” 比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
2、孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是“绿树村边合，青山郭外斜。”写农村劳动生活句是“开轩面场圃，把酒话桑麻。”表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是“待到重阳日，还来就菊花。”
3、唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》，写出优美意境的句子是“曲径通幽处，禅房花木深。”
4、李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发思念之情的句子是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”其他你知道的表达思友之情的诗句有哪些？
5、李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
6、唐诗人杜牧常常感叹国事衰败，他在《泊秦淮》中含蓄的批评了统治阶层只知享乐不顾国难之句是“，隔江犹唱后庭花。”你知道的抒发家国忧思的诗句有哪些？
7、晏殊的《浣溪沙》一诗是伤春感时之作。这首诗中被誉为“千古奇偶”的诗句是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”
8、宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理之句是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”（或莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。）
9、同为婉约派的济南名士，宋代女词人李清照早期作品清新、典雅，《如梦令·常记》词中写词人满心欢快、饶有趣味的场景句是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”
10、朱熹的《观书有感》一诗借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。在这首诗中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的句子是“问渠那得清如许，为有源头活水来。”出自本文的成语是“源头活水”。 原比喻读书越多，道理越明，现指事物发展的动力和源泉。
11、雪花是千百年来诗人吟咏的对象，写出两句咏雪的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”（岑参的《白雪歌送武判官归京》）“白雪却嫌春晚，故穿庭树作飞花。”（韩愈 《咏雪》）
第二部分 古诗、词、文阅读理解
第5课 童趣 P19
沈复
一、词语解释
1、项为之强。项：颈，脖颈。“强”读jiāng ，通“僵”，读jiāng ，僵硬。
2、徐喷以烟。徐：慢慢地。以：用。
3、果如鹤唳云端。果：果真，果然。唳：鸟鸣。
4、以从草为林。林：树林。
5、兴正浓。兴：兴趣。
6、方出神。方：正。
7、鞭数十，驱之别院。鞭：用鞭子打，抽打。 驱：赶。
8、必细察其纹理。细：仔细。察，观察。
9、昂首观之。 昂：抬。首：头。之：它，代蚊子。
10、为之怡然称快 。怡然：愉快的样子。
二、句子翻译
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