四年级观察大蒜日记500字1
前几天，老师布置了一项作业：种蒜。虽然我不喜欢吃蒜，也不喜欢那种刺鼻的气味，但是我不得不面对它。
我问奶奶要了几头大蒜，我观察了一下，蒜皮是灰白的，由一个个小瓣儿组成了一个圆形，真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮，一个个白的身体露了出来，这下又像是一个个弯弯的月牙儿。
阅读名著 我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起，然后围成一个圆圈，就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我来一个盘子，把大蒜放在盘子里，再倒上自来水，水要没过蒜的一半，这样就只有耐心地等待了。
第二天，我迫不及待地去看我的蒜宝宝，我没发现它们有什么变化。第三天，我又去看，它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西，我问妈妈才知道，那是须根。我发现周边的须根是长的，中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿的芽儿，我高兴得手舞
足蹈。突然，我又发现，水怎么少了?我想：一定是它们喝饱了水才会生长吧，我不能让它们口渴。于是，我又赶紧加了一些水，让它们喝吧，赶紧长大。
第四天早上一起床，我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了，蒜芽又长高了，再看看它们的根，也越来越多了，有长的，有短的。我很高兴，它们的生命力会有这么大。
英语书信格式作文 第五天，蒜芽越长越高了，已经有七八厘米长了，翠绿的叶子，白玉的根簇拥在一起，看着真让我觉得不可思议。
现在，拿剪刀剪掉它的根，就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!
四年级观察大蒜日记500字2
自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后，我一直觉得花盆里空空的，总想种点儿什么。
正巧，老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动，不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴，又可以完成老师留的作业，真是一举两得啊!作文
妈妈知道我要种蒜，便和我说：“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了，双手赞成。我按
书上所说的，拿了一杯水，把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去，心里默默祈祷：蒜啊，蒜啊，你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。
一天过去了，两天过去了，我的蒜已经发芽了，而妈妈的却依然没有动静。直到第二天，妈妈的蒜才发芽，嫩嫩的，细细的，绿绿的，大约有一寸高。
一天天过去了，那棵蒜越长越高，不过，其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜，被妈妈的锅盖一压，它们就全都“垂头丧气”的了。元宵节的起源简介
suv那个好 今天我们家做面，我把蒜苗拔了下来，切碎后，放进了面里，虽然被辣出了眼泪，但心里却甜滋滋的，因为我终于吃到自己的劳动果实了!
四年级观察大蒜日记500字3种大蒜观察日记
10月2日
今天，爸爸给我买了一个大蒜，他让我自己种种看。我把大蒜皮给拔掉后，惊奇地发现
它是有十一个兄弟紧紧地抱在一起生长的。我拿水给这十一个“兄弟”洗了个澡后，就拿了一个非常漂亮的花盆准备种大蒜。这个花盆是用玻璃做的，在阳光下五彩缤纷。我往花盆里放了一些土，再用铲子一点一点地把土给挖开。我选了几个个头大的，把它们埋进土里后，我高兴地对这些小蒜苗说：“你们一定要快快长大呀!”
10月4日
出去玩后回到家里，我就兴冲冲地跑到阳台看我前天种的大蒜。哇，大蒜发芽了!我高兴地叫了起来说：“大蒜发芽了，弟弟，你快来看呀!“弟弟立刻跑了过来。我仔细观察，嫩芽已经长叶子了，大的叶子里面有几片刚出生的小叶子，跟花苞似的，可爱极了。大蒜在土里也已经长出了细细长长的根，好像是老爷爷的白胡子，大蒜的根好像要把盆子的低撑破似的，努力伸展着。但是，它的茎却长得非常细。
10月6日
大蒜过了四天，快要成熟了，它的根也再不是胡子，而是长“头发”了。我第一次种大蒜非常成功耶!我希望下次也照样可以种出更漂亮的大蒜，然后，我可以自己亲手做一道美味的菜。
四年级观察大蒜日记500字4
10月13日
带上阳光 老师布置给我们一篇观察植物生长过程的日记。爸爸说：“你种大蒜吧，大蒜长得快，而且长出的蒜苗是可以吃的”。我还是第一次知道大蒜是可以长出蒜苗的，我好好奇它是如何长出来的?
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