大蒜观察日记四年级14篇
种大蒜观察日记四年级14篇
    种大蒜观察日记四年级1
    同学们,你们种过大蒜吗你们来种种吧!我种的时候就觉得很有意思! 万能福字图片
    我在种之前先来了一个小瓶子,里面盛一些泥巴,然后把大蒜头用一点劲儿按在泥巴里,接着浇一些适量的水,放到阳台上,等着阳光照一照,让它快快长!
    过了几天,大蒜头居然冒出绿绿的嫩芽出来了,一个个的蒜头芽看上去很可爱的样子,真是好看!
    同学们,你们觉得种大蒜是不是很有趣呀!
    种大蒜观察日记四年级2
婊是什么意思啊    星期五,老师布置了一个作业,这个作业就是种大蒜。一听到要种大蒜,我就高兴不已。
    妈妈听到了,连忙把大蒜拿出来,再把土打湿,让我和她一起种。说完,我就和妈妈一起去种大蒜了。
    种大蒜的第二天,我以为大蒜会发芽,结果我的大蒜还是原来的那个样子。看到这种现象,我自言自语:我的大蒜啊,你怎么还没有长大发芽啊!
    我和我的妈妈在家里等了几天,终于一天早上,我发现我的大蒜发芽长大了!太惊喜了,我期待它快点长高长大。
    种大蒜观察日记四年级3
    9月27日星期六阴
    今天,妈妈拿着一头大蒜让我来种。我一看,大蒜看起来圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自
    己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!
    妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿的。
    晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。
    希望我的大蒜快点长高、长大。
    种大蒜观察日记四年级4
    星期六,我和爸爸准备一起种大蒜。我们先去厨房拿了一个大蒜,一个个蒜瓣就像几个兄弟紧紧地抱在一起。然后来一个花盆,把营养土倒在里面,再把大蒜分成一瓣一瓣地种在花盆中,最后用水壶浇上水。在我和爸爸的共同努力下,大蒜终于种好了,我的心里乐滋滋的。我希望它们能快快长大!
厦门景点地图    第四天,我迫不及待地去看了一下大蒜,发现它们居然一点变化都没有,我很失望。到底是怎么回事呢?我就去请教妈妈,她说:“是因为土把大蒜埋得太深了。”于是,我和妈妈一起去把泥土松开,让大蒜露出头来。期待它们能给我一个大大的惊喜!
    种大蒜是一件非常有趣的事情。我既学会了如何种大蒜,又收获了快乐!
    种大蒜观察日记四年级5
    今天,我的妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?我的妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!我的妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。
    吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。我的妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,
不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
    终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿的。
    晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。
    希望我的大蒜快点长高、长大。
    种大蒜观察日记四年级6
    一天,我种下了两个大蒜,它们有两个好听的名字,一个叫苗苗,一个叫术术,我一回家就拿出我最好看的瓶子。把它俩种下去,晚上我给它们讲了一个历史故事,历史故事讲完了。它们睡着了,我给它们披上了薄薄的`毯子,第二天苗苗和术术发芽了,我欣喜若狂想对全世界说:苗苗和术术发芽了!
    星期天早上,我给苗苗术术唱歌,然后我去洗漱了,回来看见我的小猫在抓大蒜,我连
苏州有什么好玩的地方忙阻止它,还好我的小苗苗逃过一劫。今天真是有惊无险呀!
    种大蒜观察日记四年级7
    有一天,我们老师给我们布置了作业—种大蒜。
    放学的时候,我边走边想,一定要种出大蒜来。一到家,我就飞奔向厨房,大声喊:“妈妈给我一个大蒜。”然后我接过大蒜来到阳台看到一个空花盆,我先用铲子松土,再打几个小窝窝,接着把一瓣瓣大蒜插进小窝里,然后盖上一点点土,最后给他浇上水。
    第二天一起床,我就迫不及待跑到阳台,看我的大蒜有没有发芽,我一看还没有发芽,就失望的离开了。
    过了两天,我又来看,发现大蒜发芽了,看着那嫩嫩的绿绿的小芽,我心里可开心了。
    我多么希望你快快长大呀!
    种大蒜观察日记四年级8
    今天,老师给我们布置了作业,这个作业就是种大蒜,到家后,我兴奋的去拿大蒜。之后,我就去楼下挖土,接着我就准备了花盆,花盆是最美的,准备好后,我就把刚刚弄好的大蒜一颗一颗的种进土里了。
    第二天清早,我兴奋地跑向阳台,看到大蒜已经发芽了,我太开心了!
    第三天,我又早早的起来去看大蒜,大蒜比昨天长大了一点,看完后,我就给他们浇了一点点水,我真希望大蒜能快点长大。
    种大蒜观察日记四年级9
寒假社会实践    上个周末,我们老师给我们布置了一个有趣的作业,那就是种大蒜。
    到了家里,我飞快地跑去拿花盆,先拿来大蒜,再把大蒜种在土里,最后洒了一点水,希望大蒜快点长大。 种大蒜观察日记
    过了一个晚上,我去种大蒜的地方一看,大蒜发芽了,我开心得大叫起来。大蒜的芽直直的,好像一个电线杆立在那里。
    又过了两三天,我迫不及待地跑去种大蒜的地方看,用尺子一量,呀!已经二十一厘米了,我高兴得一蹦三尺高。我仔细一看,怎么还有一个大蒜没有发芽呀!于是,我把这个大蒜拔出来一看。呀!这个大蒜已经烂了。我想:应该是我大蒜种太多了,营养都被别的大蒜吸收了,所以才烂了。
    经过种大蒜这件事,我知道了要仔细观察,优胜劣汰!
    种大蒜观察日记四年级10
    平老师布置我们回家种大蒜。
    星期天外公教我种水培大蒜,我开开心心地种起来。我先用卫生纸摆放在盘子里,再把大蒜放在上面。再浇水,浇到卫生纸湿透为止,我的水培大蒜就种好了。
    我想:大蒜啊,大蒜啊,快长啊,快长啊,赛过积木城堡呀!
    第二天,我浇了很少的水,蒜瓣没有变化。
    第三天,蒜瓣上面冒出了一点绿芽,就像要破壳而出的小鸡努力往外钻,想要看看外面的世界。蒜瓣底下长出了不少的细根,像毛毛虫的脚。
    我想:再过几天,盘子里就会长出许多绿油油的蒜叶来。我盼啊,盼啊!
    种大蒜观察日记四年级11
    星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。
    种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。
    第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来我的妈妈看我的大蒜,我的妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了我的妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地
方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。
    等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!
    种大蒜观察日记四年级12
    一天,老师说要种大蒜。
    我一回到家就去给大蒜家。我和爸爸一起拿着花盆,走到小区去土,我们到了土回到家,我去了一些大蒜,我把大蒜一瓣一瓣的剥开,再把大蒜插进土里,我想让阳光更好得照到我的大蒜上,把花盆放在阳台上。
    第二天,大蒜不发芽,我很难过,看见别人的大蒜都发芽了。
    第三天,我的也发芽了,小芽长了出来,嫩嫩的小一芽,仿佛吹一口气就会倒下。我自言自语的说:“我的小芽,快点长大啊!”
    种大蒜观察日记四年级13
    一天,老师让我们种大蒜,我一回到家,就立即跑到了阳台。我心想:大蒜的种子是哪一种呀?我跑到厨房问外婆:“外婆,大蒜的种子是哪一种呀?”外婆说我们家里是紫皮大蒜。于是我高兴地跑向阳台,就开始装泥土,然后我剥了几瓣大蒜放在花盆里,再浇水,最后把花盆放在了阳光能照射的地方。就这样种大蒜就完毕啦!
    种大蒜观察日记四年级14
    放学回家后,我就飞快地跑进厨房,拿出大蒜,拿出花盆,走到了阳台。我先挖了几勺土,又在土上浇了些水,接着刨了几个坑,最后在坑里放上了大蒜,我心里想:“大蒜啊,快长啊,快长啊,长得赛过苹果才好呀!”
    第二天上午,我起来一看,我惊讶的说:“我的大蒜发芽了!”我兴奋得都快要笑哭了。