校长办公室文化标语
【篇一：教师办公室文化标语】
教师办公室文化标语
  1、“爱”是教育的全部，没有“爱”，就没有教育。
2、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
3、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生
4、欣赏同学、赞美同学、帮助同学，你才会精神愉快。
5、.换种态度和做法就是换种人生。
6、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
7、用力只能称职,用心才能优秀。
8、学为师之骨，德为师之魂。
9、教师给学生一个机会，学生会给教师一个奇迹。
10、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
11、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
12、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少.........
13．快乐不是拥有的多，而是计较的少。
14．课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
15．相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
16．物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
17．看别人不顺眼，是自己修养差。
18．责人之心责己 ， 恕己之心恕人。
19．工作每天都是正式演出，不能是彩排。
20．尽多少本份， 得多少本事。
21．年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的
种种教诲，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意，去干好本职工作。这不仅仅有益于集体，最大的受益者是我们自己。
22．如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
23、备课组的活动质量，决定学科质量。
24．教师的发展才能更好促进学生的发展。
25．演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
26．不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
27．做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
28．成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
29．态度加方法是实现梦想的百分百。
30．人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
31．对于时间的管理就是对生命的管理。
32．投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
33、换种态度和做法就是换种人生。
34、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。
35、教师上好课,是立身之本。
36．当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念.宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。
37．给一个学生机会，他（她）会给你一个奇迹。
27．没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
28．一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
29．施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
30．宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
31．尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
32、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
33．教师“五转”：
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
有重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
34．赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
35．睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
36．不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。－泰戈尔
37．一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生
38．走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教
39．学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
40．把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
41．特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
42．用力工作只是合格,用心工作才能优秀。
43．学校是每个人可以犯错误的地方。
44．你可以一样默默无闻地工作，但你不可以让自己平庸。
45．坚决远离平庸，让自己成为稀缺资源。
46．在人之上视别人为人，在人之下视自己为人。
47．大事小事看担当，顺境逆境看襟度。
48．临喜临怒看涵养，行止看识见。
49．做新教育的倡导者、教育之梦的追随者、教育乐园的建设者。
50．留心于孩子的世界 用心于自己的工作。
51．思考每一天!计划每一天!收获每一天!快乐每一天!
52．知识改变命运,学习成就未来！
53．将合适的人，用在合适的岗位上。
54．用快乐的心态来对待生活！
55．让读书成为幸福之源。
56．生命需要不断被唤醒。
学校标语 57．反思是自我成长的一种内在思辨。
58．先走半步，步步领先；多走半步，步步在前。
59．“播种文明、收获温馨”。
60．“美是文明、美是智慧、美是奉献”。
61．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
62．“礼貌是人类文明共处的金钥匙”。
63．以人为本 以德治校
64．以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人。
65．勤细实树形象 教研改铸师魂。
66．没有无德育的教育，没有无情感的管理。
  学校教学楼、办公室标语
领导用：
1、要有比教师学习更快的能力.要有比别人善于学习的能力。
2、尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。
3、关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才！
4、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。
5、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
6、一流的学校不只是一流的条件、一流的质量,更是一流的师资和一流的师资管理。
  学校教学楼、办公室标语
  教师用：
1、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
【篇二：学校各个办公室标语大全】
核心提示：
点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹
  校长办公室（配汉语拼音）：
以人为本 以德治校
校办公室： 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人
教务处：勤细实树形象 教研改铸师魂
政教处：没有无德育的教育，没有无情感的管理
总务处：1、当好学校的主人 做好师生的仆人2、做好各项常规工作 全面提升服务质量
团委： 发展是兴团之基 服务是立团之本
语文组
1、生活就是语文
2、厚积薄发 深入浅出
3、诗书养性 文章育人
4、取至高之境 开独造之域
5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才
6、博览书何其好也 共育英才不亦乐乎
数学组：
1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展
2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹
3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限
4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆
5、领悟数学天地 超越平凡课堂
英语组：
1、offering is life 奉献就是人生
2、discard the old ways of life in favor of the new be promising and diligent in one’s work  革故鼎新 奋发图强
3、english is the bridge to the world
英语是走向世界的桥梁
4、time is life 时间就是生命
5、knowledgeable about the past and present conversant with the chinese and west博古通今 学贯中西
6、learning english well having bright future
学好英语 前程灿烂
7、teach students in allowance with their opportunities
take advantage of their specialties
因材施教 发展特长
8、master english you can roam the world
精通英语 走遍天下
9、develop create and improve together with the time
与时俱进 开拓创新
10、the motherland in heart and the world in eyes
11、solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基础 宽知识 强能力 12、learn different languages to master the world culture 学中外语言 通五洲文化 物理组： 1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才 2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画 化学组： 1、化学人类进步的关键 2、促进人 发展人 塑造人 3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠 生物组： 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结 政治组： 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血 地理组： 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇 历史组： 1、历史是一面镜子 2、知书以达理 读史以明智 3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹 体育组： 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰 阅览室： 1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉 2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开 3、一代园丁乐 四时桃李荣 4、学以知道 教以成德 5、开卷有益晓百年大事 6、明兴替规律 察今是昨非 部室标语 物理实验室： 1、权然后知轻重，度然后知长短。 having weighted it we know is importance. having considered it we know is drawback. 2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。 nothing but experiment can distinguish mistakes. 3、科学是指挥官，实践是战士。 science is a 文章由mander while practice is a soldier. 4、
善学者尽其理，善行者究其难。 find out how to learn to learn well, find out how to go to go farther. 5、传闻不如亲见，视影不如察形。 seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing. 6、知之者不如行之者。 to do is better than to say. 7、实验是科学之父。 experiment is the father of science. 化学实验室： 1、任何人都得承认实验是科学之父。 anyone has admitted an experiment is the father of science. 2、一切推理都必须从观察与实验中得来。