窃读记》读书笔记
    《窃读记》读书笔记
    读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读书笔记记录下呢?那要怎么写好读书笔记呢?下面是作者为大家收集的《窃读记》读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
 
    《窃读记》读书笔记1
    课文的主要意思是:作者林海音小时候很穷,没有钱买书,只好到书店里偷偷地读,下雨的时候,他便皱起眉头,好像在说,这雨害我回不去了,其实,她的心里很高兴,心里喊着:“大些,再大些。”因为那就有充足的.理由在那书店里待下去。饭店飘来一阵阵菜香的时候,她已经很饿了,脚也站得很酸了。书店里的日光灯亮起来时,她才知道已经看了两个小时了,才很不情愿地把书放回原处回家去,但是她还会时常想起国文老师鼓励她们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
    读完了课文,我想自己的生活条件比她们那时的生活条件要好,而自己却不爱读书,整天想着玩,一定要妈妈催促再去做作业,这儿喝口水,那儿玩一玩,自己给自己开小差,作业做一会儿,就下去玩了,才玩了几分钟,又被妈妈叫上来做作业,到了晚上,再连忙抓紧做。
    唉,想到这里,她们连书都买不起,而我们要什么,爸爸妈妈就会给我们买,很多书买来,看了一遍,就好了,不仔细读。我真的觉得很惭愧。我一定要好好读书,不虚度年华。
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    自从学了《窃读记》我对林海音有了一部分了解。在假期我又读了林海英的《城南旧事》使我对他有了更进一步的了解。
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    林海音∶台湾人,原名林含英,小名英子。她在日本出身岁时随父来到北京。《城南旧事》就是写她在北京的童年生活。小时候的小英子非常可爱。梳着齐齐的短头发,大大的`眼睛显得既可爱又活泼。她喜欢热闹,但又怕寂寞。胆子特别小,但在夜晚还爱听大人讲
鬼故事。在小英子那个时代已经有了留声机。他觉得稀奇。但我读了之后都不知他是啥东西儿,只知道它能听还会唱歌。而且在小英子那个时代。可以和大人一起听戏。也许就像现在一样,是去看演唱会吧。在她13随时爸爸就去世了。紧跟着她的童年也就结束了。开始负起不是小孩该承担的责任。这令我非常吃惊。而我们现在却生活在无忧无虑的优越环境中。
    读了小英子的故事是我意识到小英子的坚强。为了度过难关,不向任何人求助。每迈进一步都,靠自己的力量。把受人怜悯为耻。她也不喜欢受人恩惠,因为报答是种负担。我觉得我们应该向她学习自强自立,独立的生活品格。
    《窃读记》读书笔记3
    《窃读记》我们五年级语文书的第一课,是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我的感触很深很深。 清辅音
    这篇课文写的又朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。
    因为当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店,小心翼翼而又急切地跨进店门,渴望读书的场景时,我被他感动了。所以我也想每天也是急匆匆地离开学校,赶到书店读书。可是心里想的是写完作业,好好地玩一场电脑游戏该多好呀!
    我和书中的主人公相比,我是多么不知道珍惜时间。尤其是当我读到主人公在人中读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时,这时我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我们现在的'书店宽敞明亮,各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门,我们在那里可以无忧无虑,自由自在地畅游在书的世界里、书的知识的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好时光呢?
    因此,我要向冰心奶奶所说的:“读书好,读好书,好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一,因为谁拥有知识,谁就是学习上的富翁,所以我愿意成为学习上的亿万富翁!
    《窃读记》读书笔记4
    这学期我学了《窃读记》这篇文章,读了以后让我受益匪浅。这篇文章主要写作者小时候很爱读书,但因家中十分贫困没钱买书,只好到书店去窃读。生动地描写了作者窃读的
乐趣,表现了作者对书的热爱,对知识的渴望。当我读到“急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。”“当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经在这里读了两个多钟头了。”这几句话时,我的心头怦然一震,由此想到了我自己,在家里有各种各样的书,故事书、科技书、作文书、漫画书等等,而作者为了看完一本书却要跑几家书店才可能看完。
    记得有一次,很偶然的和奶奶说了一本书,下午回来,这本书已经到了饭桌上,哈,奶奶帮我买了!刚刚翻开,爸爸就叫我,说西游记开始了,我立刻跑过去,一边看电视,一边漫不经心的`看书,突然,我想到了窃读记的片段,想到,作者为了看书去奔波于各家书店,而我呢?
    自从学了这篇文章,我下定决心要改掉不专心看书的习惯。我为作者的好学而感动,为自己的行为而惭愧。我和作者比我真是太幸福了。我有如此好的生活条件,我更应该好好学习。要认真地去读完一本书,不应该囫囵吞枣、不求甚解地去读。真正做到读书三到:心到、眼到、口到。让书真正成为我的朋友。
    《窃读记》读书笔记5
    窃读是一种求知的表现,只有求知的人才会去窃读。《窃读记》的作者就是一个热爱读书的人,所以她记录下了自己的'窃读经历,希望会使更多的人爱上阅读。
    作者林海音小时候因为喜爱读书,但又没钱买书,所以放学以后就到书店内窃读她喜欢看的书,时间久了,作者也就得出了许多窃读的经验。比如要到多人的书店内窃读,越是下雨天越有留下来的理由等等。学习也是如此,做多了,自然就会熟能生巧,越做越好了。
    《窃读记》读书笔记6
    我读了《窃读记》之后有这样的感觉:作者她为什么不能光明正大的看书,反而要躲在墙角里偷偷地看?我带着疑问反复读了课文,可是没到答案。没到没关系,我设法从别处,我在网上阅读了长篇小说《城南旧事》可是还没读完,也不能完全确定作者是不是没钱看。
    作者有一点和我相同的`是:天天都读书,都爱看书,我也每天都读书,读的是《大学》《论语》等中华名著。有时,偶尔也看看闲书,我特喜欢看《三国演义》,百看不厌。
    林海音她特别喜欢看书,有时看到肚子饿了才回家,有时竟然连饭都不吃,直接把书看完再回家。这种精神值得我们学习。
    她给了我一个重要的启示:读任何书都需要耐心,不要囫囵吞枣地看。所以看书要看得透彻。 秋 作文
    这篇课文告诉了我许许多多的知识和怎样看书的方法。
    看书,要看对我们有益的书,不要看对我们没有益处的书,例如:漫画书等,也要多读《大学》《论语》等中华名著,才能使中国文化立于不败之地!
    《窃读记》读书笔记7
    带着好奇的心情,我读了林海音的《窃读记》,这个题目使我心生疑问。 为什么像林海音这样的国家人物在他小时候需要偷偷读书?直到我阅读了文字。
    这篇文章主要讲了:林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校感到书店,到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。 在希望的田野上歌曲原唱
城南旧事读书笔记
    文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的'是精神的成长,心灵的成长。想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭,也必须读书。
    21世纪,这个富有的时代,大多数少年宁可把时间浪费在发呆上,也不肯去看一看书。在这个富有的时代,已经有了电脑和电视,还有谁愿意为看不了书而苦恼呢?
    也是,只有上一世纪的青年拥有这种毅力。正如我所说的,故事讲述了女孩儿林海音小时候偷偷读书的故事。看,那个放学后急匆匆走向书店的女孩就是童年时代的林海音。从她没到书前的焦急与到书后的喜悦,形成了鲜明的对比。最后一句话令我感受尤为深刻。它让我明白了吃饭是身体的物质需要,而读书使精神心灵成长,这两样都是必不可少的!
    与林海音相比,我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。
    读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上彩;书,就是——让我们热爱读书吧!让我们畅游书海,拥有智慧吧!