关于位置和方向的数学日记范文
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面是我为大家整理的关于位置和方向的数学日记，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
关于位置和方向的数学日记1日记开学第一天
昨天下午，我和几个朋友一起去三湖连江划船。
开始，我们笔直向南走，到湖中心的那个岛上后就开始大吃大喝，船便随着波浪向南飘去，等我们吃完了，船也飘了几十米了，我们赶紧向北面划，结果差点碰到水草，后来，我们向西北转弯时，差点撞船，但有惊无险。最后，我们笔直向北靠岸时，差点搁浅。
我想：老天爷真是的，连个好点的结局都不给，气死我了!
关于位置和方向的数学日记2
今天上午，我预习了六年级上册数学第二单元位置与方向。看我预习完了，爸爸翻开他自己画的中国地图和我讨论起来。
爸爸问我:“你知道北京位于郑州的哪个方向吗〞
我想都没想就说:“北京在郑州北边。〞
爸爸严肃的说:“你说的对，但是不全面。你看，应该是北京在郑州向北偏东20º方向上，距离是1800千米〞
我立刻想起来我刚刚预习的知识点，淘气的对爸爸说:“您再提问我一个问题吧!我肯定会。〞
爸爸开始出题了:“你知道上海位于郑州的哪个方向吗〞
这可难不到我:“上海在郑州的东边偏南30º，距离1000千米。〞“对了，你还要学会画出来。〞
于是，爸爸开始教我怎么画图：先确定参照点，标出方向和距离，然后把目的地和参照点连起来，最后还要注明比例尺和坐标。图中的1厘米可以代表实际距离的10米、100米、1000米……
爸爸还提醒我要牢记：如果是不断移动的路线，参照点是不断变化的。
爸爸又提问我许多问题，看我学的很快，这一章节的知识点也掌握了，会心的笑了!
今天我很开心，因为我学会了“位置与方向〞。如果我到了陌生地方，我就可以利用地图很快到正确路线，顺利到达目的地。
关于位置和方向的数学日记3
这几天我们学习的是位置和方向。我知道了地图上的方向一般是按照上北、下南、左西、右东绘制的。我还认识了西北、西南、东北、东南四个方向，我们平常所说的四面八方中的“四面〞是指东、南、西、北四面，“八方〞是指东、东南、南、西南、西、西北、北、东北，八个方向。看来我们中国的成语还真是博大精深呢一个成语就概括了所有的方向。
我还学会了描述路线。老师说，如果要描速路线每句话应该有3个关键词，这3个关键词分别是表示方向的，表示距离(长度)的和表示所到达的位置的。例如：从门口向北走40米，再向东走15米就来
到假山。从门口向北走60米，再向西走30米，再向北走20米就能到厕所。你能根据我的提示到图上相应的位置吗
关于位置和方向的数学日记4
今天，妈妈对我说：“女儿，我们来玩一个数学游戏吧。〞我问：“玩什么游戏〞妈妈说：“你不是已经学会了八个方向吗今天就观察我们的家。〞我开心地说：“好呀!好呀!〞
妈妈问：“以客厅为中心，北面有什么〞我说：“北面是我的书房，我天天在那里学习、看书。〞妈妈又问：“那南面、东面、西面呢〞我说：“南面是阳台，你每天早上都在那里运动，东面是大门，我们每天
进进出出都要经过，西面是黄昭瑜的房间，那里有她天天学习的书桌和她的书。〞妈妈又问：“那妈妈的房间和厨房在什么方向〞我答复：“你的房间在西南面，那里有上网的电脑。厨房在东南面，外婆天天在那里做好吃的饭、菜。“妈妈快乐地说：“方向全对，100分。〞
我的家真好，我爱我家。
关于位置和方向的数学日记5
学数学，方向、位置那局部，我总是有些不理解。
周六，妈妈带我下楼告诉我，早晨太阳升起的地方，就是东面；黄昏太阳落下的地方，就是西面；中午的时候，太阳在南面；后面是北方。我一下子就明白了。妈妈又让我记清了地图的方向：“上北下南，左西右东。〞回到家里，妈妈拿出一张纸，在上面画了个“十〞字，告诉我“上北、下南、左西、右东〞，这下我终于能辨明方向了。
妈妈和我回到家里，妈妈指着墙上的地图说：“这个象只雄鸡形状的地方，就是我们的祖国----中国。你看，这是咱们的首都---北京，这里，是我们石家庄市，你看，它在北京的什么方位呢〞我看了看，妈妈指着的石家庄市，就在北京下面不远处，心里就默默地背起那口诀“上北下南，左西右东。〞“是南边。〞我答复道。妈妈又指着最下面蓝里的一小块的地方说：“你看，这是我国南海边的海岛，叫海
南岛〞。然后妈妈再指着上面的一个地方说：“这个地方叫乌鲁木齐，你看，它在海南岛的什么位置〞我心里想：“它在海南岛的上面，就是北面，还往左很多呀，往左是…西，还是东呢左西右东，我心里默默背着口诀，对是西。〞想好了，我就对妈妈说：“乌鲁木齐是在海南岛的北面还有西面，对吗〞妈妈说：“答复正确!但是正确的回容许该说是在海南岛的西北方向。〞
通过这件事，我明白了我们学数学是和生活分不开的，如果把数学和生活联系起来，学习会变得非常有趣。
关于位置和方向的数学日记6
今天下午，天气很好。爸爸带我去连城一中的运动场跑步，当我们来到连城一中运动场时，见到来跑步的、打篮球的、踢足球的已经有很多人。
我一边跑步一边对爸爸说：“这个单元学的是位置与方向，几乎都是要作图的。〞爸爸笑着对我说“那我考考你位置与方向的问题。〞“好。〞我一口容许。
爸爸出题了：“一中在我们家的什么方向，距离是多少米〞我想了
想说：“以我们家为中心点。一中在我们家的东偏南约30度的方向，距离大约是200米。〞“不错，那实小在我们家的什么方向，距离是多少米〞爸爸又问。我说：“从我们家到实小距离有多远啊!〞爸爸说：
“你再认真想想。〞我又认真想了一会儿，说：“还是以我们家为中心点，实小在我们家西偏南大约45度的方向，距离可能是800米到900米。〞爸爸说：“还可以呀，那以一中为中心点，我们家在什么方向〞“这还不简单，把方向反一反，度数、距离和原来一样。〞我说，“我们家在一中的西偏北约30度的方向，距离还是约为200米。〞“不错呀!〞爸爸见怎么都考不倒我，终于服了。
哈，数学知识真有用，让爸爸也佩服我一回。以后我还要认真学数学，解决更多的数学问题，让更多的人佩服我。那感觉肯定很好!
关于位置和方向的数学日记7
今天是开学第一天。
发到了新书，我就翻了翻数学书，看见第一课是方向与位置，心想：这还不简单上北下南，左西右东。太容易了呀!
回到家里，我面朝东边的电视机，想证实一下是不是真的会了这课知识。自言自语道：“我家的北边是电视机，西边是餐厅，东边是书房，南边是窗户。〞
妈妈听见了，笑着说：“搞错啦，‘上北下南，左西右东’指的是地图上的方位，日常生活中的东南西北是不跟着人的朝向而变化的。〞她边说边拿出了一个指南针，对我说：“指南针上的指针，不管你怎么
转，永远指着南方或北方。〞我这才知道自己搞错了。