亲子活动树枝大调查》教案
活动名称:树枝大调查
活动目标:
1. 帮助孩子认识不同树种的树枝特征。
2. 增强孩子对自然的观察力和认知能力。
3. 培养孩子的团队合作和分享精神。
适用年龄:4-6岁
亲子活动教案活动准备材料:
1. 不同树种的树枝,如松树、柳树、槐树的树枝等。
2. 小小背包。
3. 手电筒。
4. 纸和铅笔。
5. 放大镜。
6. 一个大纸板。
活动步骤:
1. 导入活动(5分钟)
给孩子们看一些树的图片,让他们猜猜这些树的名称,并让他们描述一下自己对树的了解。
引导他们注意树的树干和树枝的不同特征,如形状、颜和质地。
2. 来一个小游戏(10分钟)
将准备好的树枝放在一起,让孩子们闭上眼睛,摸摸树枝,猜猜是什么树的树枝。
通过这个游戏让孩子们体验树枝的不同特征,培养他们对触觉的感知能力。
3. 树枝大调查(20分钟)
将孩子们分成小组,给每个小组一个小小背包和一张纸和铅笔。
告诉他们他们的任务是在规定的时间内收集到尽可能多的不同树种的树枝,并将树枝放入背包中。
在这个过程中,鼓励他们观察树枝的形状、颜、质地等特征,还可以使用放大镜更仔细地观察树枝。
规定时间到后,让小组之间分享他们收集到的树枝,团队中回答问题最多的小组可以获得奖励。
4. 归类和展示(15分钟)
将所有收集到的树枝放在大纸板上,组织孩子们一起讨论树枝的特征,并将树枝按照树种进行分类。
可以让孩子们用纸和铅笔绘制树枝的形状和颜。
最后,让孩子们观察各组的树枝展示,并让他们讲述自己的观察结果和发现。
5. 结束活动(5分钟)
对孩子们的参与和观察能力进行表扬,并鼓励他们多去观察和探索自然。
活动扩展:
1. 可以利用收集到的树枝,进行手工制作,如用树枝做画框、拼贴画等。
2. 带孩子们去户外进行树木观察,让他们更加亲身地感受树木的生长和变化。
3. 给孩子们讲解一些有趣的树木知识,如某些树木的果实、树木的年轮等。