孩子亲子教育教案七篇
孩子亲子教育教案篇1
  设计意图：
  小班幼儿年龄小，动手能力差，特别是在撕纸方面表现的尤其突出，他们对撕纸力度及外形不会把握，因此我设计了撕贴“送伞”这一活动，初步发展幼儿的撕贴技能，培养幼儿良好的操作习惯。
  活动目标：
  1、学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞，掌握撕的技能。
  2、激发幼儿相互合作，帮助的情感。
  3、发展幼儿的操作能力。
  活动准备：
  1、大背景图一幅(图下防有兔妈妈和小兔劳动的场面，图上防画有乌云雨点。)
  2、两张半幅图(一张是阴天，一张是晴天，可覆盖大背景图的上方。)
  3、带有蘑菇伞针孔轮廓的大纸一张，带有蘑菇伞针孔轮廓的幼儿操作纸若干、浆糊、抹布每组一份。
  活动过程：
  (一)音乐做律动进教室，激发幼儿学习的兴趣。
  (二)出示大背景图(晴天覆盖乌云和雨点)
  1、提问：(1)图上有谁?他们在干什么?
  2、天气怎么样?
  提问：(1)呀!一会天气要怎么啦?
  (2)小兔们淋了雨会怎么样?
亲子活动教案
  (3)那我们可以用什么办法能使小兔们淋不到雨呢?
  3、教师小结幼儿的办法，那我们一起来做伞送给小兔们，好不好?
  (三)教师讲解示范撕伞的方法。
  (1)教师着重示范讲解撕伞。
  (2)伞撕好了，那怎样送给小兔呢(启发幼儿说出伞应送到小兔的头上方)?
  (四)幼儿操作，教师巡回指导。
  (1)教师提出作业的要求(提醒幼儿操作时注意卫生)。
  (2)幼儿操作，教师注意个别指导。
  (3)教师表扬鼓励相互谦让、帮助的幼儿。
  (五)活动评价。
  (1)小朋友们看，哪一把伞看?为什么?(幼儿评价，教师给予肯定，并提出建议和希望)
  (2)刚才呀!小兔们得到了我们小朋友的帮助，他们非常高兴，还说要谢谢我们小朋友呢!那平时别人有了困难我们应该怎么做呢?对，不管是谁得到了别人的帮助都会很高兴的，你们愿意帮助别人吗?
  活动延伸：
  (1)在美术区活动中为幼儿提供不同形状的轮廓纸，继续提高幼儿嘶和贴的技能。
  (2)在日常生活中积极鼓励幼儿相互合作、帮助。
 
孩子亲子教育教案篇2
  一、活动时间：5月15日上午
  二、活动主持人：徐艳
  活动小组：中班班年级组及家长委员会成员
  三、活动内容：亲子趣味运动会
  四、游戏项目：
  1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)
  目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。
  准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
  玩法：
  (1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
  (2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
  (3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
  2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)
  目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
  准备：羊角球
  玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
  3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)
  玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
  4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)
  玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
  5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)
  目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
  准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
  玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
  规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
  6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)
  目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
  准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
  玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。