学生手机保证书
学生带手机保证书「篇一」
亲爱的爸爸妈妈:
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,我郑重的向爸爸妈妈保证,从此以后上课时间不玩手机、回家做不完作业不玩手机,一定好好学习,希望爸爸妈妈再给我一次机会,我会证明给你们看,我一定会做到的!
保证人:
日期:米酒的制作
学生带手机保证书「篇二」
尊敬的老师:
我保证今后要听老师的话,不再上课玩手机,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会
在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
保证人:
乡音
日期:
学生带手机保证书「篇三」
亲爱的家长及同学们:
大家好!
手机虽然可以方便人们之间的沟通,获取大量的信息,但是中学生使用手机至少有以下危害:
1、不利于学生优良品质的养成。各类考试学生用手机作弊,学生打手机说谎,特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课,有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。还有一些用来联系同学的,往往也是一些小暴―力事件的始作俑者,手机一联系,几个无聊的人一凑对,麻烦事就来了。无论是作弊,说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现,会对学生良好品质的形成带来严重危害。
获益匪浅
卖关子2、手机短信的不良信息危害学生心理健康
手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时,也带来了"短信污染"的困惑与烦恼。另外短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人。短信内容一般都未经过滤,正处在"似懂非懂"阶段的中学生很容易被不健康内容吸引而误入歧途。此外由于虚荣心和攀比思想的影响,可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产,最终走上极为危险的道路。
3、加大了父母的经济负担。某些家庭困难的父母,买不起手机,但由于"爱子"心切,抵挡不住孩子的纠缠,只好千方百计紧缩生活开支,甚至东挪西借满足子女的要求,使原本拮据的家庭增加不必要的负担,而每月十几元、几十元甚至上百元的使用费更会让父母不堪
重负。
4、不利于全身心投入学习。有些学生一旦手机在手,无限制的打电话接电话,与朋友聊天,打游戏,耗费时间和精力。有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩游戏,打发时间,分明就是坐在教室里旷课。
5、扰乱课堂纪律
课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的`现象已不是偶然,也给其他同学造成干扰。在接、打手机时,白天影响课堂,晚上影响睡眠,直接影响第二天的听课,此为重中之重啊。两年之后恐怕悔之晚矣!
为了身心健康,为了静心备考,为了父母的期待,为了人生理想的实现, "智勇多困于所溺",人生美好的征程,怎能因沉溺于手机而毁于一旦呢?
鉴于以上原因,我庄严承诺:尽量不配手机,不将手机和其他电子娱乐产品带进校园,不用手机上网、聊天、玩游戏。
承诺人:
20xx年x月x日农村养老保险
学生带手机保证书「篇四」
尊敬的老师:
我在上班时间玩手机,早上领导刚说过,天天讲但我没听进去。我希望所有人以我为界,不能当耳边风,一定要认识错误性。
我给整个车间脸上摸黑,下面人要和我一样按劳动条件来办事,没有下回,也是最后一次。我知道错了,望领导给我一次机会,从今往后在工作中加倍工作,给我一次改过的机会,日后看行动。请领导放心,保证以后没有玩手机的习惯,请你们放心,日后好好工作,恨我自己坏毛病。没有后悔时间,但是真的认识错误,日后一切听从领导的安排,我这次真认识错误,给我任何处分我都接受。
保证人:
日期:
学生带手机保证书「篇五」
尊敬的校领导、老师:
1、致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了,我所犯下的错。
学生保证书