学校禁毒工作总结(一)
通过全校师生的通力配合，我校禁毒教育工作得到了全面落实，现将我校本期禁毒工作小结如下：
一、落实禁毒工作责任
1、根据头堂中心校的安排，我校成立了禁毒工作领导小组，落实领导小组责任，全面监督我校禁毒工作的开展。
2、由禁毒工作领导小组于20某某年3月20日与各位教师签定了禁毒工作目标责任书，各位教师明确了自己的职责，积极参与到禁毒教育活动中。
二、具体工作开展
1、根据我校“创建无毒校园的措施”，我校在全体师生中全面开展禁毒知识宣传教育工作，师生的禁毒意识得到提高。
2、在校园醒目处书写了永久性标语：“禁毒工作人人有责”和悬挂“珍爱生命远离”等布标，以次随时告戒全体师生。
3、定期请法制副校长到我校开法制教育专题校会(其中包含禁毒教育的各种知识)，以次强化了我校禁毒工作的开展。
4、任高年级法健课的教师认真拟写了禁毒教育专题教案，并在课堂上对学生进行了深入的教育。同学们知道什么是、有什么危害。从而自觉地加入到禁毒宣传活动中。
三、取得的成绩
一学期来，我校全体师生无一人有、等现象，都积极地参与到禁毒教育活动中。高年级的学生无论在家或在校均无吸烟现象。
四、存在的问题
1、由于学校行政人员少，工作繁忙，对各班开展的禁毒工作检查欠力度。
2、与家庭的联系少，没能全面了解学生家庭的禁毒教育情况。
五、今后打算
1、进一步与当地公安机关联系，争取一学期开展两次法制教育专题校会。
2、进一步加大禁毒教育的力度，让我校的禁毒教育工作辐射到村寨、到社区，让学校、家庭、社会形成三位一体的防范网络。
学校禁毒工作总结(二)
我校根据铁东区教育局文件精神，以《中小学预防专题教育大纲》、《中华人民共和国禁毒法》为依据，立足本校，结合青少年学生特点，坚持课内外、校内外教育相结合，在全校深入开展预防专题教育，取得一定的成效。我校学生及学生家庭没有一例，现象，学生禁毒、拒毒自觉性普遍增强。
学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族未来的高度出发，充分认识当前泛滥蔓延的严峻性，充分认识新型违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性，切实增强预防教育
的责任感和紧迫感，把预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教育教学工作中。我们在对学生进行禁毒教育时，主要做了以下工作：
一、建立长效机制，加强教育管理，增加青少年预防意识
禁毒的关健在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动，禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来，我校把禁毒工作列为学校工作计划中，与学生思想政治教育相结合，与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到预防教育工作常抓不懈。
为了建立长效管理机制，成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人，政教主任、团队干部、心理健康课教师，分层落实，责任到人，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了铁东区法院宋洋为我校法制教育副校长，对全校师生进行了宣传的危害，普及知识，向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。
及时传达各级禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。
禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》等方案、措施，并严格按方案开展工作。
签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展预防教育纳入班主任考评，作为文明班级评选指标之一，各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。
二、明确工作思路、挖掘有利因素。
确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。1、学生现状：我校学生大部分是城镇户口的学生。从学生家长文化层次上来说，机关和事业单位的占多，家长文化次较高，所以，对孩子的要求也较严格，学生的家庭教育势必影响着学生教育，孩子对这种知识也不多听见，教育势在必行。2、周边环境：由于我校处于城市的中心地区，商业较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较复杂，其中势必有一些不法分子，使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况，我校领导下决心，把预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入
手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己。
学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。我校注意在校内进行法制教育宣传，普及法制知识，向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所配合，治理校园周边环境，清除校园门口闲杂人员，打击干扰校园不良分子，使学生上学有较安全的心理保障，为保证学校上学、放学的安全性，学校还建立了校信通，使家长接送孩子都有了明确的时间，保证家长接送孩子的准时性，防止学生在放学以后一段时间里，无所是事，而走上歧路。为以后的工作奠定了基础，也赢得了学生和家长的信任。
禁毒工作总结 三、建立八个整合，集聚多种资源，开展多样性预防教育活动
为了使使我校的禁毒工作深入人心，我们多次组织全体师生认真学习有关的知识和宣传材料，开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝》;组织“珍惜生命，远离”的征文活动;开展学习《中华人民共和国禁毒法》知识竞赛活动;邀请法制副校长来我校作禁毒知识教育讲座等。同时，我们利用各种机会(如：
国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。
1、与课堂学科教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息，从而不断增强学生预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合的产地，的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容，在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育，使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中，形成学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革重要环节。我们不懈的努力，换来了学生对熟悉水平的不断提高，我校学生没有一例、现象，学校的预防工作十分到位。
2、与学生的日常行为规范教育整合。
预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方
式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。
3、与学校的法制教育整合。
研究表明，初中或初中以下文化程度的个休，常对事物的认识比较肤浅、片面，因此容易接受产生的直接效果、奇特感受，却难于经过综合分析、抽象概括后认识的危害本质。来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示，不论把的原因分成几类，对的无知都是导致的重要原因之一。大多数人员没有从正规的渠道获得过关于的知识，并不了解的实际危害，而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。
法制教育是预防教育的重要途径，是减少的乃至杜绝青少年的有力屏障，我们请市公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告，组织法律知识竞赛，以案例分析的形式让学生了解的危害以增强学生的法制意识，提高自我保护能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制
观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。
4、与节日活动教育相整合。
结合“6·26”国际禁毒日，集中开展形式多样的禁毒教育活动，营造了良好的禁毒氛围，让学生成为预防真正的主休，将课堂所学的知识内化并升华为理性的认识。我们结合了团队主题活动，雏鹰争章活动，利用“6、26”国际禁毒日，组织学生广泛开展“七个一”活动。
5、与信息技术整合
预防与现代化信息技术整合，使预防教育形象生动，将枯燥的预防知识转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台，使禁毒教育更有针对性，实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教育信息，进行网上禁毒调查、知识竞赛等，引导社区青少年登录学校网站，参与禁毒宣传，发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。
学校禁毒工作总结(三)
是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在市教育局、镇委、镇政府、中心学校的正确领导指导下，我校围绕“珍爱生命，远离”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。
一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构
学校高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。各班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由黄校长组长指挥教育处、大队部落实禁毒宣传工作的策划，由德育组落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展;后勤处陈业强副校长牵头，提供整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上，并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实，学校从不多的办公经费中划出一块，全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。
二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础
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