国画社团活动总结
总结是在一段时间但仅学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，写总结我们学习和工作能力的提高，让我们好好所写一份总结吧。我们该怎么写到总结呢？下面是为大家收集的国画社团活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有可能需要需要的邻居。
一、活动内容：
本学期本人初次尝试开展趣味国画国画社团组织，本社团主要的活动内容充分运用为以运用简单、巧妙的方式，借助各种媒材，进行国画创作。
因为大多数在校学生只是在美术课程中简单接触过国画课程，并未深入学习过，所以在活动之初，以让教师了解国画这项此项艺术形式为主，简单介绍并欣赏国画作品集名家以及作品，电视直播运用水墨形式创作人物画的动画作品，开拓学生眼界的同时也提高了学习国画的兴趣。使学生能够在趣味中开始国画的和训练。并为学生研习简单讲习国画中笔
、墨、纸、砚的制作手法和使用方法。
在活动中期，学生已经国画掌握了简单的国画绘画表现手法。在此基础上，我会在课堂中请学生进行简单的国画尝试工作。例如：请学生们仔细观察、体会中锋切身感受和侧锋在绘画效果上、毛笔运用上的不同，并观察白云、花草等身边的事物适合用那种形式进行描绘。之后让学生大胆尝试，运用焦、浓、重、淡、清不同墨配合中锋、侧锋进行简单的国画创作。创作内容也并不拘泥于传统的国画绘画内容，而是让学生观察、回忆花、草、树木等身边的事物、场景进行创作。让传统的国画绘制更更具有亲和力。通过某些具有亲和力的创作形式，学生对国画绘画少了一份水彩画畏惧感，多了兴趣，使他们当更乐于上国画课、画国画。
在活动后期，在学生对国画产生兴趣之余，要提高学生对于国画粉彩的认识水平和国画绘画技法。在课程中，我会向学生总体目标介绍一位国画大师，并请学生素描其作品。本学期重点介绍的是宋代著名的山水画家范宽的山水作品。并介绍毛笔“皴”法的运用。让学生进行简单临摹之后，我会请学生在自己的佳作中添加上一些想象出的物品。例如在传统国画的山水间会有直升飞机、热气球等现代的元素飘过，场景使简单枯燥的画面多了生动性。
利用这种方式不仅提高了学生临摹、传承传统国画的兴趣，更拓展了学生的想象空间和创造力。让学生在乐趣中所传承经典，开拓创新。
二、活动效果：
通过本学期的简单学习，学生初步掌握了国画的描绘和绘画技能，去除消除了学生对于国画的畏惧感，使国画变得更容易亲近，更具趣味性。为下学期趣味性国画社团活动的开展打下了良好的基础。
三、获奖成绩：
在本学期活动中部分学生的作品参与了新升小学的第一次画展，并且参与了新升小学稍次的新年联欢社团短片录制工作。虽然现在社团大学生们的作品读书会处于打基础阶段，并未参加区级以上以上者的绘画类比赛，但是我相信凭着学生们对于国画的热情和有效地活动组织方式，今后的趣味国画社团会取得更好竞技状态的战绩。
回顾这一年来书画社的社区活动活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。通过这年级的的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多机会同学要求能有机会再成功进
行学习，而且在这些兴趣者的指引下有同学们不少同学参加了社团。为了下学年能更好的开展活动，特将这一年来的活动情况阐述如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对书画艺术的兴趣：
所有参加书画社的同学都有这么一个感受：就是以前电焊画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们积极主动的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循品味的规律，多给学生人生哲理艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下
二、增加了家长的知识面：
书法作品在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识，而且
三、增加了实践的机会：
四、定期举办了学生作品展览，全力参加各种比赛。
举办了美术展览，交流、回顾、总结了学习成果，为师生提供全体师生了表现自己实力，增强自信心的机会。作为教师则要全套指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供贷款条件为条件者他们举办联展和个展，努力刻苦钻研出的艺术人才。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的教育工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，或使我的学生的素质更好地得到提高。
以上是本学期书画社工作总结。
转眼间一个学期又过去了，本学期的国画社团活动也得以告终。也得安心总结一下，为以后的教学工作的提升作基础。本着学习贯彻国家教育方针，开始实施素质教育的原则，或使学生掌握知识技能，发展智力，产生个性品德的目的，我们的国画兴趣小组已是学校的办学特。其主要教育工作目标就是对学生成功进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具备高尚的思想情操，成为将来全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养中其学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和
创造美德能力，在表现美德行为过程发挥学生的创造性。
在这个学期的国画社团活动中，每一个学生都很非常积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期国画兴趣小组的教学体会：
一、切实的教学计划
在兴趣小组的活动中所，有一份切实的教学计划，可以始学生循序渐进的自学国画的笔墨基础。从了解国画工具到如何用笔用墨，再到构图章法布局。我特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥想象力和绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。精练已经意识到国画中用墨的浓淡变化，用笔的线条变化；意识到国画的艺术魅力。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中会，我导入了想象绘画这个比较有针对性的预见性内容：一方面，学生对美术书中有关明确提出这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我在教学中采用点、线、面的运用；又加以欣赏实物、模仿
画家作品、添加、想象的意识。使用这些教学方法来激发学生的学习课程内容热情，从而达至了较好的教学效果。
三、长期的奋斗目标
有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生艺术创作能力和技巧，我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其已经形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这亲子活动才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能换句话说溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开
四、科学研究重视对学生学习方法的研究
加强英语教学教学中师生的双边关系。既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的其二地位，改变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感暧昧关系交流和平等关系。鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术艺术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思考和综合探究的能力。珍视对学生学习方法的
研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与开展合作交流。
国画社团的活动是很有内涵的，鼓励学生参加各种比赛学习为许多喜欢美术的同学深入活动美术创造了一个平台，让他们从小接受极为东方文化正统的美术教育，培养他们的平面设计素养，从而激发他们对美术学习的信心期望和决心。取得荣誉和总分的同时，不要沾沾自喜，当更应该保持不骄不傲的作风。在成果面前，我将继续努力，去不断创新美术教育的规律。相信学校将会有更好的成果。
国画社团的活动是十分很有意义的，鼓励学生参加各种比赛美术为许多喜欢美术的同学深入学习活动创造了一个平台，让他们从小接纳比较申请加入正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和心志决心。取得荣誉和成绩的同时，不要沾沾自喜，更应该保持不骄不傲维持的作风。在成果面前，我将继续努力，去探索美术教育的规律。相信学校将会有更好的成果。
短短一初高中专业课的教学接近尾声，特教学活动也基本上结束，作为国画为这一学期的教学做以下总结。从本质上讲，我比较希望在不够教学中有所突破和创新，所以在学
期开始我在本学期的课堂教学题材上做了修整，比起以往丰富了外语教学，在国画计划中在以往的植物画法教学中，增加了山水，工笔牡丹的教学，这在很大一部分中学生中，更加提高了他们的学习兴趣，比如五一班的张春龙和李玉豪，他们两个应该是接受的较知会好，大力配合努力去画好，在画展中张春龙临摹了之中一幅齐白石的作品也画的不错。
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