大班秋天的树叶教案
教案主题：秋天的树叶
教学目标：
1.了解秋天树叶的特点和变化
2.观察、感知、认知秋天树叶的颜、形状
3.发现树叶的变化规律
4.培养孩子对大自然的兴趣和观察力
秋天的树叶5.提高幼儿艺术创造能力和手工实践能力
教学准备：
1.图书、图片、视频资源：秋天树叶、秋天景等
2.树叶标本和放大镜
3.彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等制作手工的材料
教学步骤：
一、引入活动（10分钟）
1.唱《秋天的树叶》歌曲，培养孩子的情感。
2.展示秋天图片，让孩子联想到秋天的特点。
3.引导孩子谈论秋天，询问他们对秋天树叶的观察和感受。
二、观察树叶变化（15分钟）
1.准备树叶标本和放大镜，让孩子观察树叶的颜、形状、大小等特点。
2.引导孩子谈论树叶的变化，为什么树叶会从绿变成黄、红等。
三、秋天树叶的奇妙变化（20分钟）
1.展示秋天树叶的图片或视频，观察并讨论树叶颜的变化。
2.以树叶颜变化为主线，向孩子介绍树叶变化的原因（光照、温度、养分）。
3.通过故事、图片等资源，让孩子了解树叶变红、变黄、变褐的原因。
4.引导孩子用自己的话描述秋天树叶的变化规律。
四、制作秋天树叶手工（30分钟）
1.给孩子分发彩纸、剪刀、胶水等材料。
2.教导孩子如何利用彩纸剪出各种形状的树叶模板。
3.鼓励孩子根据自己的创意，选择颜并涂抹在树叶上。
4.引导孩子将树叶拼贴在画纸上，制作一幅秋天树叶的艺术作品。
五、活动总结（10分钟）
1.邀请孩子展示自己的树叶艺术作品，谈论自己的创意和选择。
2.对孩子制作的作品进行点评，鼓励他们的艺术创造和手工实践能力。
3.引导孩子总结今天的活动，回顾秋天树叶的变化规律。
扩展活动：
1.搭配户外实地教学，带领孩子观察周围的树叶变化，进行实地考察。
2.制作树叶采集工具，带领孩子一起采集不同种类的树叶，进行分类整理。
3.利用故事、图片等资源，引导孩子了解不同地区秋天树叶的变化特点。
4.组织树叶描摹比赛活动，鼓励孩子观察树叶细节，并尝试用铅笔、水彩等绘制。
5.播放有关秋天树叶的纪录片，激发孩子对大自然的探索兴趣。
教学反思：
通过本课的教学活动，孩子们对秋天树叶的变化规律有了深入的了解，提高了对大自然的观察力和兴趣。而制作秋天树叶的手工作品，通过动手实践培养了孩子们的艺术创造能力和手工操作能力。同时，通过活动的引导和启发，激发了孩子们的学习兴趣和主动性。