划龙舟场面描写的作文（通用50篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的划龙舟场面描写的作文，欢迎大家分享。
划龙舟场面描写的作文 篇1
今天，我看了划龙舟的视频。
一年一度的划龙舟比赛又拉开了序幕。只见碧绿的河面上，五颜六的龙舟整装待发，队员们穿的衣服颜不一样，有黄的，有蓝的，有红的，有白的，还有的穿着救生衣的，龙舟有1号，2号，3号，4号，5号，6号，7号，8号和9号，前面都有打鼓的。队员们个个不紧张，仿佛胜利在望；旁边的观众一个个比运动员紧张，心里对队员说：一定要赢啊！
过了一会儿，开始比赛了，队员们拿起桨，使劲划了起来，有些队员不团结，就在那里绕圈；有的队员都往一边划，龙舟就往另一边倒，他们就摔到河里面；还有的队员团结一心，就一直往前冲，5号就是这样，所以5号就冲在最前面，8号第二，2号第三，4号其次，
9号就在原地转圈，3号翻龙舟了，队员们赶快用大勺子把龙舟里的水舀掉。
过了10分钟，5号和8号并列第一，2号超过了8号，1号超过了4号，7号也超过了4号，4号看见这情景，赶快使劲的划，终于超过了7号。
我觉得划龙舟就是要团结一致。
划龙舟场面描写的作文 篇2
每年的端午节，爸爸妈妈都要带我去看划龙舟的比赛。
比赛快要开始了，我在路上看见了很多穿红T恤衫的人，他们努力地练习着，跃跃欲试。准备赛出一个好成绩。我继续往西溪湿地里面走去，穿过了几条小路，看见了几艘零零星星的龙舟都在奋力地划水，转着圈练习。
比赛开始了，我来到一个人多密集的地方。因为人实在是太多了，所以我站在了栏杆上占领制高点。龙舟的花样真多！有的龙头摇摆不定，像一条活灵活现的真龙一样，而且有的龙头还用各种各样的条文制造而成，颜五彩斑斓……龙舟中间的人敲着鼓，随着鼓声，
船桨有节奏地划水，整整齐齐。突然，鼓声快了起来，他们也越划越快。水浪翻腾起来，居然从龙嘴中喷了出来，好一个“游龙戏水”！咦？那艘龙舟怎么不敲鼓，不划水了？他们都在拼命地排水，脸盆、铜鼓、船桨都用上了，水全部飞扬起来，热火朝天，我心想：翻船了，马上翻船了。
我拼命大喊：“翻船！翻船！翻船！……”结果，还真被我说中了，爸爸说我是个乌鸦嘴。过了一会儿，边上的人都喊：“小强加油！小强加油！小强加油！……”我很奇怪，就去问妈妈，妈妈说：“就是小强热线里的那个小强呀。”我恍然大悟，我叫爸爸拍一张照片，不料，爸爸没拍好，只拍到了小强的头发，我遗憾地叹了一声气。
我看累了，就回到家里去了。端午节就要划龙舟，这是中华的传统习俗。长大了，我也要去划龙舟！
划龙舟场面描写的作文 篇3
一年一度的冬锻节开始了。第一个比赛项目是“划龙舟”。每个班选出十位同学，排成一列，抱着前面同学的腰，蹲下前行。哪一队先过终点就获胜。
星期二的中午，我们证大校区的所有学生都来到了操场上。一场别开生面的“划龙舟”比赛开始了。第一轮参赛的是五年级各班。第二轮就是我们四年级了。“划龙舟”可是我们班的强项，这个冠军拿定了。
我们信心满满地来到赛场。我们约定：一起喊口令，先出左脚，再出右脚。我们蹲下身子，用双手抱着前面同学的腰，做好准备姿势。
随着一声哨响，比赛开始了。我们在“一、二、一”的口令声中踏着整齐的步伐向前走去。十个人的脚步是那么地整齐划一。我们班的啦啦队在为我们助威：“四（五）班加油！”一旁的低年级的小朋友也不示弱，大声地喊着：“加油！加油！”加油声此起彼伏，震耳欲聋。我们班在加油声的鼓舞下，越走越快。离终点不远处，我们已遥遥领先了。当我们的“龙头”过了标志杆时，我们都以为我们获胜了，便停下了脚步。一旁的体育徐老师急坏了，使劲地喊：“继续向前走，要‘龙尾’过标志杆才算赢。”我们这才意识到我们还没获胜，“龙头”带者我们立即往前走。可惜，为时已晚了。裁判老师宣布：“四（4）班获得冠军。四（5）班第二名。”我们个个像泄了气的皮球，一下子没了声音，低下了头，后悔不已。
唉，煮熟的鸭子飞了。都怪我们没听清比赛的要求，太得意了。这真是一个惨痛的教训、
明年我们一定要夺冠！
划龙舟场面描写的作文 篇4
赛龙舟的作文今天是五月初五，是中国传统的端午节。吃完午饭后，我们一家到闽侯竹岐的金水湖看龙舟赛。
来竹岐的路上，天上突然乌云密布，不一会，下起了蒙蒙细雨。来到比赛场地时，湖边已经人山人海了。等我到位子时，已经有四条船准备开始比赛了。湖中央有四个赛道，赛道中有四个浮标，谁先拿到浮标上的旗子，谁就是冠军。
比赛开始了。四条船一起冲出了起点。只听一阵锣鼓声，第二道和第三道的船占据了第一和第二的领先位子。
开始冲刺了。第三道的龙舟和第二道的龙舟并驾齐驱，最后，两艘龙舟几乎是同时到达终点的，只见第三道的龙舟上的船员把船浆举过头顶，才知道第三道的龙舟获胜了。
预赛结束了。从前四场预赛中选出的最后四支队伍要进行决赛。我看得目不转睛。只见一
枚彩的信号弹从湖边放出来，比赛开始了，胜负在此一举。四条龙舟不约而同地冲出了起点。前300米，四条龙舟不分上下，并排地在湖面上行驶。
只剩下300米时，四条船开始冲刺了。第一道和第四道的龙舟慢慢的和其他两艘龙舟拉开了距离。在只剩100米左右的第方，第四道的龙舟突然加速，最后以3~4秒的优势夺得了这场比赛的冠军。
我想：得到冠军的代表队，一定是一个团结的队伍。
划龙舟场面描写的作文 篇5
盼望已久的暑期夏令营终于到了，我怀着激动不已的心情来到了夏令营目的地——上海东方绿洲。
下午，我们整好队，浩浩荡荡地来到绿洲码头准备。湖面上清风徐徐，波光粼粼，我想：这里真是划龙舟的好地方呀！我们穿上橙的救生衣整装待发，一字排开，等待教官下达命令。不一会儿，教官一声令下，我们拿着浆排着整齐的队伍，急切地等待着上船。上船后，我们对船上的一切都充满了好奇，不禁仔细地打量起来：龙头高高地昂起，船身平稳
而又结实，船尾得意地翘了起来，一副威风凛凛的样子，十分气派。这时，一艘龙舟像箭一般驶过来，龙舟上的船员们发出震耳欲聋的口令：“一二”，并随着节奏整齐地划动着。我羡慕地望着他们，顿时，我灵光一闪，我们也要向他们一样齐心协力地跟着口号划动着，尝试了一下，果然船行驶得快多了，我们欢呼雀跃，欣喜若狂。不料，只听“砰”的一声船撞到了堤岸，我们不知所措，拼命地划着桨，可是龙舟怎么也掉转不过来，一次又一次地撞上堤岸，这时，队长急中生智，大声对队员们说：“下面听我指挥，左边的人使劲划，右面的人不要划。”我们按照她的指挥，船果然向右转过头来，大家都松了口气。
在语文课本中，我学到了许多团结合作的名言，但是却不能深刻地理解团结合作的重要性，现在，通过划龙舟这一项活动终于体会到了“人心齐，泰山移”的道理了。
划龙舟场面描写的作文 篇6
午觉睡醒来，我们就要去划龙舟了，go！
我们听从老师的安排，有秩序地拿桨、上船。这时，老师对我们说：“把一只手放在桨的最上面，一只手放在桨的中间，右边的同学向后划，左边的同学向前划，我们先退出去。”我
从来没划过船，更别说桨的拿法了。一会儿，我打到别人了，一会儿，又划不起来了。练了好长时间，我终于拿对了桨，开始划了。
磕磕碰碰中，我们的船前进了，我们开心地大笑起来。船来到了一座桥下，可因为我们没有把方向控制好，船头马上就要向桥墩撞去了，同学们都急得大声喊起来。只有老师平静地说：“打头的那位同学，快用桨顶一下桥墩，其他够得着的同学也可以帮一下忙。”脱离了险境，我们的船又向前驶去。
途中，我们看到了许多荷花，有粉红的，有白的，有梅红的；有的含苞欲放，有的像害羞的小姑娘，躲在叶子底下。阳光洒在盛开的荷花上，荷花显得格外娇美。我们船桨划上来的水溅到荷叶上，水珠滚来滚去，在阳光下闪闪发光，荷叶看起来更绿了。有些调皮的同学忍不住弯下腰去摘，也只摘到了半片叶子。
我们一路划着，大家都累得冒汗了，几乎没有力气再划。这时，老师说：“要不我们随风飘，等会儿叫快艇来拉我们回去？”“好！”我们异口同声地说。小船在湖面上随风飘荡，我们
说着笑着。没过多久，快艇来了，把我们拉了回去，那迎风的感觉爽极了！
划龙舟场面描写的作文 篇7
昨天玩了一天，大家还一整夜没睡觉，早上起来各个却精神抖擞，丝毫不见疲倦的影子。我们洗漱完后，便匆匆忙忙地跑到楼下集合。
今天，我们先进行“团结协作”的游戏。我来姜乐临搭档，然后我们拿一条绑带绑住脚，把两双脚变成“三只脚”，再同步走路。刚开始时，我们不是很协调，经常摔倒。这活动的确考验我们的合作能力。随着我们反复地练习，我们渐渐掌握了窍门，动作也熟练起来。后来，为了提高难度，我们还来两个搭档，四人合作，齐步前进，真是太好玩了。