部编版五年级上册语文练习题
一、看拼音，写词语。
gū liáng sǔn shī diàn táng xiāo huǐ ______ ________ _____ ________guī bǎo huī jìn líng lóng tī tòu bǎo lǎn______ ______ ________
二、选词填空。宏伟 雄伟①圆明园不但建筑________，还收藏着最珍贵的历史文物。②________的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。珍宝 瑰宝③我国这一园林艺术的________、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。④辽阔的海底蕴藏着数不尽的________。
三、阅读下文，回答问题。小蜗牛 事情发生在春天。 蜗牛妈妈对孩子说：“你到小树林里去玩玩吧，树叶儿发芽了。” 小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。他说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几只草莓回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的草莓没有了，地上却长出了蘑菇，树叶儿全变黄了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是
秋天了！快去采几只蘑菇回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来，他说：“妈妈，小树林里的蘑菇已经没有了，地上盖着雪，树叶儿也全掉光了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。”（1）蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里（ ）A. 看树叶发芽B. 采草莓C. 采蘑菇（2）第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇，小蜗牛看到（ ）A. 很多蘑菇B. 树叶发芽C. 树叶掉了，地上有很多雪（3）你能告诉蜗牛妈妈，小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗？
参考答案：
一、
估量；损失；殿堂；销毁；瑰宝；灰烬；玲珑剔透；饱览
二、
宏伟 ；雄伟 ；瑰宝 ；珍宝
三、
（1）A
（2）C
（3）略
部编版五年级上册语文练习2
一、出括号里正确的字。
________（誊 眷）写作文鼓________（厉 励）的爱一________（篇 遍）文章出________（板 版）作品误入________（岐 歧）途小心________（谨 馑）慎
二、读句子，感受文中母亲的特点，分别用一个词语概括出来。①我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。________②褐的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。________③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。________④我挺高兴他爱看书的！________
三、阅读下文，回答问题观看鸟的神奇表演 我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟
园。那里的鸟真多，天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是应接不暇。 不知谁叫了一声：“赶快去观看鸟的表演啰！”我和妈妈随着叫声，跟着导游小来到了鸟的乐园。哦，观看的人真多，人山人海，座无虚席。你瞧，一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布：“鸟的鸣声表演开始！”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着，好像在对观众说：“我的鸣声多么好听啊！”接着是长着金黄羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着；紧接着是猫头鹰拍打着翅膀，张大嘴巴鸣叫着；最后是聪明的八哥鸟，一会儿学人“呜呜呜”的哭声，一会儿又学人“咯咯咯”的笑声，逗得台下观众哈哈大笑。 更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃；鹦鹉爬天梯，步步升高；画眉鸟学算术，计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币，聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中，把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。（1）写出文中描写声音的词语。 （2）出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。 （3）文章重点写“________”和“________”这两部分，“鸟的鸣声”选择了________、________、________和________。 （4）“应接不暇”是什么意思？
（5）读了短文后，你有什么体会？我们应该怎样保护鸟类？
参考答案：
一、
誊；励；篇；版；歧；谨
二、
辛劳；疲惫；艰辛；通情达理
三、
（1）叽叽喳喳；呱呱呱；呜呜呜；咯咯咯；哈哈哈
（2）首先……接着……紧接着……最后
应接不暇是什么意思（3）鸟的鸣声表演；鸟的智力表演；乌鸦；小黄鸟；猫头鹰；八哥鸟
（4）形容景物繁多，来不及观赏。那里的鸟真多……我真是应接不暇。
（5）略
部编版五年级上册语文练习3
一、指出下列句子使用的说明方法。
（1）人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。________ （2）不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快！________（3）火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。________、________。
二、读拼音，写词语。（1）鸵鸟善于奔跑，是鸟类中的奔跑guàn jūn________。 （2）他在超市的专柜买了yì méi________chì hóng________的胸针。
三、阅读文章，完成文后练习。语文分数公布之后（节选） 更厉害的是女生的代表人物王小明，分数一公布竟然呜呜大哭。这一次考语文，她的作文总算满了500字，可40分的作文扣去36分！ “莫哭，莫哭。”张玲玲xiāo洒说_____我和你命运相仿！我作文只得了4
分 ， 像一点回扣！至于吗?写了500字，没功劳还有苦劳，查老师扣起分来真是铁石心肠！” 她俩一对照，不再抱怨，yā雀无声：这次作文的命题是《我爱……》，两个人不约而同地抄袭同一篇题为《我爱山川》的作文，______这本作文选是偏远出版社出的，查老师看不到，______两人抄得撞了车，等于相互揭露，所以两败俱伤。 心直口快的杜小度说：“这4分给的也许是卷面清洁分！” 王小明仍是啜泣，说这也是被逼得无法：实在写不出什么像样的作文，才走此下策的。（1）读拼音，写汉字。
xiāo | yā |
____洒 | _____雀无声 |
（2）文中横线上应填上的关联词是什么。________这本作文选是偏远出版社出的，查老师看不到，________两人抄得撞了车，等于相互揭露，所以两败俱伤。 （3）联系上下文理解下列词语的意思。铁石心肠——________不约而同——________心直口快——________ （4）第二节中的感叹号用得好，它表达了张玲玲________的感情。 （5）按要求积累词语。①摘录文中表示“哭”的词语：________②再写出几个表示“哭”的词语（2个以上）：________（6）在文中划出与划“ ”句子表达相同意思的句子。（7）文中“两败
俱伤”的意思是指：________。 （8）文中横线处应填的标点符号是________。
参考答案：
一、
（1）列数字
（2）作比较
（3）列数字；作比较
二、
（1）冠军
（2）一枚；赤红
三、
（1）潇；鸦
（2）虽然；但是
（3）心肠硬，不为感情所动；没有事先商量而彼此见解或行动一致；性情直爽，有话就说
（4）潇洒愤怒（或不满气恼）
（5）呜呜大哭，啜泣。；嚎啕大哭，抽泣，泣不成声等。
（6）这一次考语文，她的作文总算满了500字，可40分的作文扣去36分！
（7）两人抄了同一篇作文，都没有得到好分数
（8）逗号
部编版五年级上册语文练习4
一、看拼音写词语。
二、将下面句子中横线的词语换成另一个词，保证句子的意思不变。（1）小白蛇再三叮嘱海力布：无论动物说什么话，都不要对别人说。________ （2）大家都非常尊敬海力布。________ （3）大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。________ ________
三、阅读短文，回答问题。最珍贵的废书袁国良 一天，收拾屋子，打扫出两本布满尘土的小学课本。妻子说还不扔了？我抚摩着书半晌没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。 那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子，妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一
天，妈妈去了不久却又回来，把我拉到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”“什么！”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。“人家说，只要用这书，考大学包中。” “哪来的钱？” “镯子换的。” 我抢过书，掀开封面，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！“孩子，行吧？” 望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱：“行，妈，行的！” 后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想卖给她书的人道谢！“你妈后来知道真相了吗？”妻子问。 “没有。我永远都不会让她知道。”（1）文章的题目是《最珍贵的废书》，说它是“废书”是因为________，说它“珍贵”是因为________（2）“我”为什么不愿把真相告诉母亲呢？（ ）A. “我”想欺骗母亲。B. “我”不愿让母亲心疼镯子被骗。C. “我”不愿破坏母亲的美好记忆。D. “我”觉得当年母亲这样做是对的。（3）你觉得这篇文章最令人感动之处是什么？（可从母亲和儿子两方面回答）
参考答案：
一、
牛郎；车辆；好歹；稀罕；纱衣；夫妻；游泳；结婚
二、
（1）吩咐
（2）尊重
（3）反悔；伤心
三、
（1）“废书”是指母亲买给“我”是没有用的资料；“珍贵”是因为那是母亲用自己珍爱的手镯换来的。
（2）C
（3）略
部编版五年级上册语文练习5
一、选择合适的关联词填空。
即使……也…… 只要……就…… 如果……就…… 虽然……但是……
（1） 关掉发动机，火箭 可以继续前行。
（2） 我们按下手电筒的开头，立刻 会出现一束光柱。
（3） 按照光速运动，我们一秒钟 可以沿着地球赤道转约七圈半。
（4） 人在奋力奔跑时，速度达到二十四千米每小时， 这个速度跟鸵鸟比差远了。
二、比一比，再组词。
隼________ 鸵________ 喷________ 枚________ 筒________
集________ 驼________ 愤________ 攻________ 简________
三、阅读练习。
我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。[ ]别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，[ ]怎样急着赶路，[ ]发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
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