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  法制校园⼿抄报【⼀】
  1、影响未成年⼈⾝⼼健康发展的不良因素有哪些?
  答:1)不良家庭教育的影响:⽗⺟冲突、破碎家庭、家庭教育⽅法不当(溺爱、虐待、放任⾃流);2)不良学校教育的影响:重智育轻德育;对后进⽣简单粗暴,处理不当;对“好学⽣”的管理和教育存在偏差;3)不良交往的影响:不良交往促使未成年⼈形成犯罪动机;不良交往可以消除未成年⼈犯罪中的恐惧⼼理,加速犯罪⾏为的事实;不良交往导致违法犯罪未成年⼈的增多和社会危害性的加⼤。4)⻩⾊传媒和迷恋⺴络、游戏的影响:由于未成年⼈辨别能⼒差,好奇⼼、模仿⼒强,易受⻩⾊传媒的影响。⻩⾊传媒对⻘少年的毒害有三个特点:扩散快,毒害⼤,遗毒深。
  2、犯罪前孩⼦有哪些不良的征兆?
  答:1)抽烟喝酒搓⿇将,经常泡在台球场(游戏室、⺴吧);2)厌学逃学谈恋爱,学习成绩直下降;3)谎话瞎话吹⽜⽪,不服⽼⼦常顶撞;3)唉声叹⽓情绪坏,精神紧张突反常,4)出⾛闲游夜不归,胡结朋友乱交往;5)贪吃爱享乱花钱,追求消费讲排场;6)⼩偷⼩摸常⽃殴,棍棒⼑锥⾝边藏;7)猎奇探秘看坏书,不良情节好模仿。
  3、当孩⼦出现上述问题后,⽗⺟应如何进⾏预防?
  答:1)过好消费关。有⼈在孩⼦出了问题后,感触地说;“在富也得穷孩⼦”;2)过好爱⼼关。从⼩培养孩⼦的爱⼼,养成富有同情⼼、乐于助⼈⼤品格;3)交友关。若发现与不三不四的⼈交往或与其他的孩⼦夜不归宿、抽烟、喝酒时,家⻓要及时警告,予以制⽌;4)⽂艺作品关。孩⼦看什么书和电视,⽗⺟要⼼中有数,特别是家中有“⼉童不宜的光盘、录像带,不能暴露给孩⼦。更要防⽌孩⼦上⺴浏览不良信息;5)过好业余时间关。要注意孩⼦在放学前后,特别是双休⽇、寒暑假,孩⼦脱离学校管理和家庭监督,是问题多发期。
  4、21世纪衡量健康的标准是什么?
  答:1)道德健康;2)⽣理健康;3)⼼理健康,⼈格完善,智能良好,情感健全,意志坚强;4)社会适应良好,发展稳定和谐的⼈际关系,适应社会环境的发展变化。
  5、如何树⽴学⽣的⾃我保护意识?
  答:要教育学⽣1)不上游戏机室;2)在陌⽣⼈多的场合不吃零⻝或购物;3)不在易引起冲突的地⽅及僻静处玩耍;4)⾝上少带钱、不带钱、少穿名牌;5)多参加体育活动,锻炼⾝体,学习⼀定的防⾝术;6)被劫后要告诉家⻓、⽼师、警察;7)注意⾃⼰的⽇常交友,多与同学呆在⼀起,上下学后尽量结伴⽽⾏;8)按时回家。
  法制校园⼿抄报【⼆】
  1、什么是?
  答:依据我国《刑法》357条规定:是指鸦⽚、、甲基()、、⼤⿇、以及国务院规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的⿇醉药品和精神药品。
  2、的基本特征是什么?
  答:成瘾性、危害性和违法性。
  3、成瘾的法律特征是什么?
  答:药物耐受性、⽣理上的依赖性和⼼⾥上的依赖性。
  4、的法律责任是什么?
  答:1)⼀般⾏为:治安拘留、治安、没收和吸⻝、注射器具。2)成瘾⾏为:治安处罚、强制戒毒、劳动教养,限期戒毒。
  5、⻘少年的⼼理危害是什么?
  答:1)意志⼒和毅⼒⽇渐萎缩,⾃卑⼼理⽇益增强;2)丧失责任感,家庭观念淡薄;3)道德沦丧,⾏为⽅谬。
  6、戒毒的基本形式有哪些?
  答:有⾃愿戒毒、强制戒毒、限期戒毒和劳教戒毒。