摘要: 《老人与海》是莱州市教研室给学生推荐的必读书目,《老人与海》又是我少年时期最喜爱的著作,于是静下心来我又重新拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗跳 ...《老人与海》是莱州市教研室给学生推荐的必读书目,《老人与海》又是我少年时期最喜爱的著作,于是静下心来我又重新拜读了一遍《老人与海》,读时却不禁感想颇深,仿佛不是在阅读一本枯燥的书,而是在阅读一颗跳动的充满激情的心,那是我少年时期体会不到的,我的感怀也由此开始。精炼的文字,配上扣人心弦的叙述,久久牵动我的心。《老人与海》在我的思绪中流转,充满炽热的液体,不曾冷却。《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气啊!但是老人在归程中又碰到鲨鱼的袭击,于是老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,最后老人靠自己的精神与理念,坚韧地支撑着,他最终战胜了大鱼,也战胜了失败,战胜了自己。老人远涉千里,深入大海。为的只是一条鱼么?说到底,人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而人的真正胜利是精神的胜利。只有精神和气魄的胜利,才使我们感动。从世俗的角度看,老渔
夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,从理想的角度看,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。回想小时候的我,体弱多病,一副弱不经风的样子,同龄的小朋友总笑话我,不跟我玩,我每当碰到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球,到了上学的年龄,我总是各种理由躲避上学校,后来爸爸送给我一本书——《金星》,写的是张海迪的故事。拿起这本书,我就被吸引住了,张海迪大的事迹深深地打动了我,我边读边流泪,和海迪的身体比起来我的身体还算有病吗?胸怀大志的张海迪,更令人钦佩。张海迪五岁时患重病,从胸部以下失去了知觉,一个严重瘫痪的人,还能对社会有所贡献吗?张海迪大用事实作出了回答。她上不了学,就忍着病痛刻苦自学。二十年来,她不仅自学了小学,中学的全部课程,孩子学了英语,日语,德语。现在她已经翻译了十六万字的外文书。她还刻苦学医,为别人治病,她买了医书,人体模型,在自己身上练习针灸,并向有经验的医师请教。就这样,她掌握了一些常见病的方法,先后为一万多人看过病。张海迪说过:“我要把自己仅有的一点光和热奉献给人民”。她怀着这样的明确目标,为社会做出了巨大的贡献。张海迪的精神给了我生活的信心和面对生活的
勇气,我发誓要向海迪学习,做一个有远大理想的人。“人生能有几回搏?”我要做搏击长空的海燕,做展翅高飞的雄鹰。海迪激起了了我的斗志,让我树立了远大的理想,数年后,我梦想成真,如今我的学生已“桃李满天下”。《老人与海》中的老渔夫——圣地亚哥,丑陋的外表,可他拥有内心的壮丽和奋勇。这又使我想起了《巴黎圣母院》中的那个丑陋的罗锅敲钟人——卡西莫多,其实“他们”都是美的化身,他们是我心目中的英雄,我不是英雄,但是今后,我不会让我迈向成功的步伐停滞,也不会让我追梦的凤凰坠落,更不会低头于失败,屈服于困境,我要脚踏实地坚持不懈,在我人生的长河中拥有像老人一样“永不言败”的灵魂。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战生命中的每一次挑战,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”让我们满怀信心的去迎接挑战吧!因为成功就在前面等着我们!读老人与海有感
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