孤独之旅——读《老人与海》有感
孤独之旅
《老人与海》读后感
老人带着简陋的捕鱼工具开启了遥遥无期的孤独之旅。
月亮正渐渐隐去，老人在孩子的帮助下静悄悄地朝另一片水域划去，大海波澜不惊，老人从容的划出港口，极力寻大鱼。
在天还未透亮时，放出鱼饵，静静等待大鱼上钩。老人很有耐心，开始随波逐流，任由小船漂流，上空一片黑影掠过，老人注意到了海里忽闪忽闪的鱼鳞，军舰鸟的突然袭击迫使鲯鳅从水中腾空而起，背部紫的纹路清晰可见。老人将钩线靠近。越来越多的鲯鳅在船周围跳跃，激起细浪。那鸟还在头顶盘旋，老人能感觉到，它在等待时机，猛地向下俯冲。
这只鸟帮了老人大忙，鱼惊慌失散，老人感到钓线抖动，越往里拉抖动越剧烈，这是条大鱼，老人心中窃喜，同时他又知道，这必将是场鏖战。 读老人与海有感
书中的老人具有一种坚韧不拔的顽强精神，他面对困难勇往直前，即使自己已然累的两眼昏花，手中仍然紧握钓线，虽然早已力不从心，但仍在精神上鼓励自己。老人常会说，要是那孩子在该多好啊。老人内心世界是孤独的，同时也是乐观的，他会很快跨出心中的那道坎，对自己说，你必须靠自己。
老人心思缜密，他会观察鱼的走向、速度、钓线的倾斜度并且让其不断跳跃，使它脊骨上的气囊充满空气，不再潜入深海。
老人费尽气力，终于杀死了大鲯鳅，但却在返途连遇鲨鱼，老人展现出了英勇无畏的抗争精神，面对鲨鱼毫不畏惧，奋力与鲨鱼搏斗。但终究只剩下一具白骨。
老人在下了船后，猛地睡倒在地，梦里又看到了当水手时在非洲看到的狮子。渔夫们都很敬佩老人，即使只是一具骨架，但他们可以想象，那是怎样的一条大鱼，男孩望着老人脸上的伤痕，内心是骄傲的，他从未失败过，他曾经捕了一条很大的鱼。
海明威所要宣扬的大概就是：人生在世，如自处荆棘，我们面对生活中的险阻，要勇于跨出荆棘，尽管失败了，我们尝试过，它象征着一种打不败的精神。
这使我想起了初中班主任，他是个敬业负责的老教师。他常会在学业上激励我们，告诉我们要努力学习，不要让将来的自己后悔。我挑战了中考，无论结果如何，我努力过，没有遗憾。同时告诉我，努力也需要方法，好的方法事半功倍。正如老人它时刻关注大鱼的动向，抓住机会就出手，不白费自己一点精力。
初中只是一个阶段，高中是更长更崎岖的一段征程，面对大量学科的轰炸，我们恰似身处泥潭，惟一的捷径是勤奋好学，高考是考验一个人毅力，心理素质的综合检测，就像是老人与大鱼的斗争，这必将是一场鏖战。
高中这段孤独之旅只能靠我们自己完成，就像老人与海，依靠信心与勇气。