《大堰河》---现代诗的表现手法
一、选择题:
1、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
掌上的心
雷抒雁
如果我能把心托在掌上
像红红的草莓托在厚厚的绿叶上
那么,你会一目了然
你就会说哦,多么可爱的红润
可是,如果我真的把心托在掌上
像红红的草莓托在厚厚的绿叶上
那么,定会被可恶的鸟啄破
我该怎么说呢
该怎么表达这裂心的痛苦?
A.诗的第一节,表现出诗人愿袒露自己的胸怀,与人们真诚相待的心愿,诗人也相信人们是向往彼此真诚相待的。
B.诗的第二节,诗人写出自己深知由于有邪恶之人存在,袒露胸怀只是个空想,他为此而困惑、退缩和消沉。
C.诗人以草莓、绿叶、鸟为喻,新颖、妥帖、形象鲜活,具有很强的艺术表现力,奠定了这首诗成功的基础。
D.两节诗的前三句几乎相同,而两节诗却形成了鲜明的反差,突出了理想与现实的矛盾,增加了艺术感染力。
2、下面是对艾青《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是( )
《我爱这土地》
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B.关于“土地”、“河流”、“风”、“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受的苦难,人民的悲愤和激怒,对光明的向往和希冀。
C.“——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这一句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
D.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”,指喻体“鸟”而不是指人自己。
3、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
纤 夫
廖公弦
一个个埋头拉纤,
一个个躬着背拉船,
能拉走一天天,
能拉去一年年,
这几十条绳索,
拉着中国的时间。
我们向纤夫们致敬,
爱他们勤劳勇敢,
晨把太阳拉出,
夜把新月拉弯,
但是,别再劳驾纤夫,
去拉历史的航船。
A.这首诗的写作目的是通过纤夫的形象歌颂中国劳动人民任劳任怨、勤劳勇敢的精神。
B.纤夫的形象是中国劳动人民的化身,诗人借纤夫的形象对中国历史作了深刻的反思。
C.诗中运用了夸张、比喻的修辞方法,.这些修辞方法的运用使诗的主题得到了更好的体现。
D.诗人在诗中表达了一种变革社会、加快历史前进步伐的愿望。
4、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
断 章
卞之琳
你站在桥上看风景,
看风景的人在桥上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
A. 全诗虽明白晓畅,但对形式的追求却非常用心,讲究音节和句式的匀称整齐。
B. 这首诗写人们都是在互相"看",互相"装饰",人生犹如演戏,表现出对人生虚无的怅然。
C. 互为"风景",形象互换,体现出相对平等的、平衡的人生感悟。
D. 作者没有按常规在诗中直接表达自己的情绪,读者可根据自己的理解寻答案。
5、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
繁星
冰心
繁星闪烁着——
深蓝的太空
何曾听见他们对语?
沉默中,
微光星,
他们深深的互相颂赞。
A.“何曾”一句既是发问,也是自问,“他们对语”指繁星相互对话,这一设问蕴涵对夜空繁星的赞许。
B.“颂赞”一句是诗人以奇特的想象,对上面设问作巧妙回答,是诗人对深蓝太空的深远,对闪烁繁星的高洁的赞叹。
C.这首诗借写夜空中的繁星寄托对自然景的感情,渗透着诗人对大自然美的诗歌,意在唤起人们纯真、温馨的意绪。
D.这首小诗凝练、含蓄,带有哲理意味。语言清新紧凑,音调自然流畅,反映了诗人早期诗作的艺术风格。
6、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
假如我们不去打仗
田间
假如我们不去打仗,
敌人用刺刀杀死了我们,
还要用手指我们骨头说:
“看,
这是奴隶!”
A.这首诗角度独特,由“假如”引出惨不忍睹的结局,从而彻底否定了“不去打仗”的做法。
B.这首诗含着深刻的警示:假如不去抵抗,不但会遭到肉体之灭,而且会遭到精神之辱。这种警示,强烈地震动读者的心魄。
C.这首诗短促有力,如同阵前擂响的战鼓,滚动着激烈悲壮的情绪。
D.这首诗语言简明,又暗含深沉的弦外之音,将不甘做奴隶的抗争之情抒发得淋漓尽致。
7、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
山中所见——一棵树
辛笛
你雏形的影子遮满了圆圆的井口
你独立,承受各方的风向
你在宇宙的安置中生长
因了月光的点染,你最美也不孤单
风霜锻炼你,雨露润泽你,
季节交替着,你一年就那么添了一轮
不管有意无情,你默默无言
听夏蝉噪,秋虫鸣
A.这首诗写的是树,咏的是人。写树的“独立”、“默默无言”正是对正直人格的赞美。
B.前一节写树生长的空间位置。有了“月光”带来的理想,就能承受时代气流,兀立的傲骨产生了美感。
C.后一节写树成长的时间过程。“一年就添了那么一轮”,诗句中蕴涵着作者对树成长缓慢的浓浓遗憾之情。
D.树虽“默默无言”,却要比夏蝉的“噪”和秋虫的“鸣”更有内涵,那是一种洞悉世事的沉默,一种了然规律的沉着。
8、对下面这首诗的赏析不正确的一项是( )
我遥望
曾卓
当我年轻的时候
在生活的海洋中,偶尔抬头
遥望六十岁,像遥望
一个远在异国的港口
经历了狂风暴雨,惊涛骇浪
而今我到达了,有时回头
遥望我年轻的时候,像遥望
迷失在烟雾中的故乡
A.“狂风暴雨,惊涛骇浪”,是指诗人经历的人生坎坷,抒发了诗人对人生岁月的感慨。
B.诗的前半部分写年轻时对年老的“遥望”,说明诗人那时没有意识到青春的宝贵。
C.“而今我到达了”,指诗人到达了年轻时曾“遥望”的年龄,表达了轻松愉快的情绪。
D.诗的后半部分写年老时对年轻的“遥望”,表现了诗人对青春的怀念。现代诗赏析
9、对下面这首诗的赏析,不正确的一项是( )
沙扬娜拉——赠日本女郎
徐志摩
最是那一低头的温柔,
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,
道一声珍重,道一声珍重,
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉!
A.短诗表现了和日本女郎依依惜别的深情,塑造了一位性情温柔,形态逼真的日本女郎的艺术形象。
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