我的心儿怦怦跳四年级作文（集锦15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的心儿怦怦跳四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的心儿怦怦跳四年级作文1
上学至今，老师给我批过无数次作业，但是只有那次让我的心儿怦怦跳个不停。
那天下午，最后一节上数学课。林老师布置的作业是做练习册第25至第26页上的所有题。为了让我们在做题时一丝不苟，不出一点儿错，林老师给大家许诺：“谁这次作业全对，谁晚上就没有作业。”林老师的这句话就像是一枚投进了平静的湖水里。教室里顿时炸开了锅。同学们不约而同地举起了“v”字形手势，异口同声地发出了“耶”的欢呼声。
欢呼声很快落下，同学们开始全神贯注地做题。教室里鸦雀无声，只能听见笔尖在纸上划出的“沙沙”声。我聚精会神地计算着，小心翼翼地书写着，连“答”字后头的冒号我都点得圆溜溜的。就在我开始做最后一道题的时候，我的同桌做完了，走向了林老师……我的心儿不由自
主地“怦怦”起来。我使劲按捺住紧张的心跳，细心地做完了最后一道题。这时，林老师的跟前已经排了一条长龙。
我排在长龙的后头，看着前头的同学有的兴高采烈地跳下讲台，有的垂头丧气地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。终于轮到我了，我把练习册毕恭毕敬地放在讲桌上，林老师忙得顾不上看我一眼，就开始飞速批起来。
我的心儿怦怦跳作文我目不睛地盯着我的练习册，心儿随着红“√”的不断出现而越跳越快。当看到最后一道题上落下了一个红“√”，我那已经跳到嗓子眼的心儿，这才“怦”地一下落回到肚子里。
林老师说到做到，不放空炮。当天晚上，凡是全对的同学，都没有作业。那晚，我的感觉真是好极了！至今，一想起那节课的情景，我的心儿还会不由自主地怦怦直跳。
我的心儿怦怦跳四年级作文2
此刻有请五号同学演讲！老师边向讲台边上走去边说。下一个就是我了！我在心里默默的想着，并倚在栏杆上重温我花费了将近一个星期才呕心沥血创作出的稿子。为即将到来的时刻作着准备。
一分钟、两分钟、三分钟时间正在悄悄的流走，激动人心的时刻即将来临。我紧紧地攥着稿子，手心的汗一个劲的往外冒，把稿子弄湿了一大片，此刻有请六号种子选手登台演讲！
随着老师那饱含激情的声音，我紧张的拖着颤巍巍的身体走向讲台。心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样跳个不停。有人好像把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。脚好像灌了铅一样，不听使唤。虽然班上只有八十多名学生，但是我依然十分紧张，就好像全国的人都在听我演讲。我向下望了望，全班八十多双眼睛的焦点都落在我身上。教室里静的出奇，空气好像凝固了一般。我清清嗓子，把紧张到颤抖的双腿抵着桌子，双手用力的抓着裤腿，开始了我的演讲。刚开始的时侯还算顺利，但是之后去却卡了壳，每当卡壳，我平视前方的眼都会不安的看看底下的同学们，在人中来回扫荡。看着他们平静的脸。我的手越抓越紧。快了，快了，快完了我不止一遍的在心中提醒自己。老师那慈祥的笑容和期盼的目光总是出此刻我心里，让我越发焦躁不安，心儿怦怦跳的越来越快，我的演讲速度越来越快，呼吸也越发急促。最后要结束了，本以为立刻就要结束这令人窒息的演讲了，但是问题又出现了，我把朱字的音向上直冲，完全成了难听的方言。全班
哄堂大笑，同学们笑的前仰后翻，我的脸上火辣辣的。如果不是老师及时制止，我必须会陷入更加尴尬的局面。下去以后，尽管比赛已经结束了，但是我的心依然怦怦跳的厉害，尽管我得了出文稿作家奖，但我还是个失败者因为我没有晋级学校演讲比赛。
直至此刻，回味起比赛紧张的场面，我的心还怦怦直跳，仿佛又回到了那个心儿怦怦跳的时候。如果下次再参加比赛，我必须会信心倍增的！
我的心儿怦怦跳四年级作文3
俗话说都是做错事才心怦怦跳的，而我却不一样，我这心跳里含着激动和紧张。
那天，空气很新鲜，天空很明朗，鸟儿们在枝头上欢乐地唱着歌，连路边的小草小花都朝我摇摇头笑笑。姑父陪着我去参加英语比赛。
寻了大半天，我们终于到了比赛的地方。首先，映入我眼帘的是一个小型空间，里面有许多扇门，心想：这可能就是比赛的场地吧！但是，正当我和姑父往前走时，一道熟悉的身影突然出现在我的眼前。我睁大眼睛，内心充满欢喜，眼前的人就是我的同班同学倪子傲！他身后就是他的爸爸，他看到我们来了，很惊讶。接着，我便和倪子傲边谈边笑，似
乎是失散多年的亲兄弟，终于回归了！不过，时间不等人，比赛开始了！
我们和其他陌生的同学在老师的带领下来到了一个房间内，吩咐我们位置坐下，然后，迅速离开。于是，我们这些无事可干的人便开始认识起来。
大约10分钟左右，老师再次进来，报了个名，领着我们又来到一个房间。无形的压迫感一瞬间压在我的身上，我的呼吸也不知怎的开始困难起来，就这样，持续了一会儿，便好了很多。终于，比赛开始，我是第一个，这消息使我大吃一惊，内心无比惶恐不安，许多个想法涌入我的脑海里：怎么办？我还没有准备好啊！我……如果答不上来会不会被人嘲笑呢？算了，死马就当活马医吧，不试试怎么知道，对！就这样……”眨眼间，一万个甚至一千万个想法在我脑海里一闪而过。我站了起来，走向中间位置，开始接受老师的问题。
下午，路上的行人多了很多，我的比赛早结束了。不过，我的小心脏依然绷着，不敢放松下来。但不久，我的心怦怦跳了起来，我一下子露出了笑容，一直沉浸在比赛中。此时的我真想大喊一声：“我好紧张激动啊！”然后大舒一口气，可能，这就是心儿怦怦跳的原因吧！
我的心儿怦怦跳四年级作文4
在讲历史人物故事的前一天晚上，我举着讲稿独自说了一遍一遍，生怕在第二天讲错了故事情节，所以拿着讲稿背了一遍又一遍，到最后背得滚瓜烂熟，才敢放心睡觉。
终于到了第二天上午，上课铃声响了，我怀着紧张的心情进入了课堂。经过小组成员之间的评比与选拔，我有了上台讲故事的资格，第8个讲。我以为这个数字很后面，没想到听完第一个同学的讲述，竟然只有2分钟的时间讲完了长长的故事。我急了，顿时提心吊胆，赶紧拿起提纲，尝试重新复述一遍故事，渐渐地，渐渐地，故事碎片重新在我的脑海中复苏、连贯，最后成为了一个有活力，充满生命力的故事呈现在我的脑海之中。这下我便放心，怀里揣着的兔子也渐渐停下了跳跃。我又像观众一样仔细地、专心地听着同学口中说出的各种历史人物故事。
直到7号将要把故事画上句号，我顿时变得十分紧张，汗毛都竖起来了，手里捏了一把冷汗。当7号跑下台后，我只好跑上讲台，脑中一片空白，不知要干什么，最后，还是用了万能开头开始了故事：“今天，我要给大家讲……的故事”。那时，我浑身不时地抖动着，用结结巴巴的话讲述着“林则徐硝烟林则徐销烟”。我都不知道我自己在讲些什么，脸红着，只能熬到最后，把故事讲完了才能离开大家50双目光与听故事的欲望。
不知过了多久，“谢谢大家！”我连忙拿着纸冲到座位上，不管它三七二十一，坐在座位，身边还响着同学给我的热烈的掌声。我顿时放了一百个心，因为不用再那么紧张了。
啊！这次讲故事简直就是十五个吊桶打水——七上八下啊！这次故事演讲，对我来说是一次考验，也是一次宝贵的经历。相信经过这一次“怦然心跳”，我能变得更加镇定自若、更加从容、更加自信！
我的心儿怦怦跳四年级作文5
月黑风高的夜晚，白茫茫的雪覆盖了一切，刺骨的寒风，搜刮着无人的街道，而我则坐在温暖的壁炉前看电视。
现在的我无忧无虑的看电视，坐在壁炉前舒舒服服，可是就在这时候，电闸“噼里啪啦”的一声---停电了，顿时，我的心儿怦怦乱跳，这把我吓得跌坐在地上，糟糕的是，外面下起了倾盆大雪和狂风发作，更糟糕的是，只有我一个人在家，比这还要严重的是，爸爸妈妈要一个小时后才能回来，我只能惊慌失措地跑到前面床的角落里，本想放着音乐唱歌给自己打气，可是停电了。没有网络，这下可怎么办啊，我心想爸爸妈妈怎么还不回来了，一小
时难道还没过去吗。风猛烈地摇撼窗帘，通过缝隙发出呜---呜的.声音是我更害怕了，我的心好像怀里有只兔子怦怦跳。腿都是瑟瑟发抖，心都提到了嗓子眼儿，我只好用被子蒙着头，额头上的汗水，顺着我的脸庞，像小河似的流了下来，我心都开始发慌，乱跳，一声接着一声，害怕有什么鬼，下午我急得在床上窜来窜去，不断的恐惧跑到我的身上，就连手心都开始冒汗了，我的脑海里开始浮现各种鬼的样子，我赶快摇摇头自己安慰自己，鬼都是骗人的，于是我决定不能胆子小，要勇敢起来，不能因为这点而成为别人的笑话的把柄。于是我拿着手电筒去擦干，发现只是功率太大了，我在我的几番修理后家又变得明亮起来。
恰巧又在这时爸爸妈妈回来了，我跟爸爸妈妈分享了我停电时的惊险，那时我心儿怦怦跳。爸爸夸我真勇敢，今晚上真惊险啊！
我的心儿怦怦跳四年级作文6
现在只要一发试卷，我就会想起那次的情景，心也随之怦怦直跳，久久不能平静下来。