2023年关于学期体育工作计划6篇
学期体育工作计划篇1
  一、指导思想:
  以《上海市中小学生体育与健身课程标准》为指导,继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,切实加强学校体育工作,确保学生“每天锻炼一小时”,增强学生体质,培养终身体育的习惯和意识。
  二、重点工作:
  1、组织组内教师学习《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》。
  2、强化校园足球项目的开展,提升校园足球的地位,办好校园足球班级联赛。
  3、举办上实附小体育节。
  4、积极参加区阳光体育大联赛的相关活动
  5、按时完成《全国学生体质健康标准》的测试及上报工作。
  6、完成四年级学生游泳准备工作。
  三、其它工作:
  开学二周(一年级四周)加强学生的队列练习,同时抓学生的精神面貌。
  教授、巩固并提高“广播操”、“室内操”质量。
  以《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》为中心,以课堂有效评价为方法,提高教师课堂教学实效。
  组织教师认真学习课程标准,理清不同年级、不同阶段的具体学习要求。
  结合“邀请课”和“星级展示课”等课例研究,注重课后反馈,提高教师的课堂执行力。
  根据学校场地、班级人数、器材等实际情况,合理安排体活课内容。
  四、日常工作安排:
  九月份:
  1、制定教研组工作计划。
  2、抓好体育课常规工作,合理安排升旗仪式、广播操出操队伍。
  3、复习、纠正“广播操”、“室内操”。
  4、认真钻研教材并备好教案,理清不同年级、不同学段的具体学习要求。
  5、配合学校做好一年级家长开放活动。
  6、组队参加区学生游泳比赛、田三杯足球赛等。
  十月份:
  1、月底前完成《国家学生体质健康标准》的测试工作。
  2、积极筹备并开展校体育节活动。
  3、组队参加区阳光体育联赛。
  十一月份:
  1、组队参加徐汇区小学生田径比赛。
  2、加强“跳踢队”的训练,为十二月“向阳育才杯”跳踢比赛做准备。
  3、随时做好体质健康抽测准备工作。
  4、完成国家体质健康测试成绩录入工作。
  十二月份:
  1、组队参加“向阳育才杯”小学生跳踢比赛。
  2、制定冬锻计划,全校进入冬季长跑训练。
  3、配合教导处,做好四年级学生游泳考核、监督工作。
  4、完成国家体质健康测试成绩上报工作。
  一月份:
  1、完成本学期体育教学工作小结。
  2、思考下学期学校体育工作思路。
学期体育工作计划篇2
  一、指导思想
  体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。
  二、主要任务与要求:
  1,教学常规:
  做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。
  2,教研工作:
  围绕上级有关部门的有关会议精神,根据我校的实际,以推进二期课改为目的,进一步学习《课程标准》,积极进行教研交流,组织观摩教学展示,积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。
  3,业余训练:
  组建好学校的田径队、排球队,落实好人员与训练时间,选拔好运动员,明确训练的目标和任务,根据比赛的时间点,制定好相应的训练计划,提高我校业余训练的水平。
  4,比赛工作:
  组织好学校的冬季拔河比赛,积极参加学习新的广播体操。
  5,宣传教育:
  学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。
  三、具体工作安排:
  九月份:
  1、传达级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。
  2、认真备课,配合教导处检查备课笔记。
  3、利用体育室内课对学生进行安全教育。
  4、组建学校排球队、田径队制定好训练计划,着手开始训练。
  十月份:
  1、开展好听课、上课、评课等教研活动。
  2、抓好排球队、田径队的训练工作。
  3,体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。
体育锻炼计划  十一月份:
  1、继续抓好学校的业余训。
  2、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。
  3,进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。
  十二月份:
  1、继续抓好学校的排球队。田径队训练工作。
  2、组织学生学习新的广播体操。
  一月份:
  1、完成对学生的成绩评定。
  2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。
学期体育工作计划篇3
  一、指导思想
  坚持“健康第一”理念,着力丰富健康教育内容和策略,将疫情知识融入健康教育。按照主题或专题形式(如健康防护、科学饮食、疾病预防、生长发育、体能知识、科学锻炼、运动损伤、心理健康、情绪控制等),根据年龄段特征,以视频、PPT、动画动漫等形式,通过室内课、雨天体育课或是实践课开展融合教学。提倡教学形式多样化,采用小组讨论、小组汇报、自我评估、相互评估等形式,激发学生主动学习的热情,提高健康教育的成效。广大体育教师更要树立健康教育的意识,加强自身学习,利用多种渠道传播健康的理念与知识,创新健康教育的形式,形成常态化的教育行为。
  二、主要工作
  1、加强体育教师队伍建设,提高团队合作意识,职业道德修养,工作敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。
  (1)善于团结合作的精神,成为我们今天师德师风建设的基本内容之一。学校体育建设和体育教学水平的提高,都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。
  (2)加强我校体育教师队伍建设,通过学习、交流,不断提高我校体育教师的思想素质。
积极参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命的一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。
  2、严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量。