【 导语】我们都会有自己最熟悉的人，大家最熟悉的人是谁的呢？为大家提供《我最熟悉的一个人500字优秀作文五年级10篇》，欢迎阅读。
1.我最熟悉的一个人500字优秀作文五年级
你到我们班上来看一看，鹤立鸡的那个人就是我的好朋友——蔡xx。
你瞧，无论是“海拔”还是体重，他都有一定的优势。大大的脑袋，脏乎乎的脸，浓浓的剑眉下一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子下面，恰到好处的长着一张小巧的嘴巴。最有意思的是他那滚圆滚圆的肚子，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。
不要误以为我说的“鹤立鸡”就是这些。以上说明的都是外在的东西，最重要的是他是一个非常聪明、活泼可爱、多才多艺的好孩子，更是一个心地善良、有同情心的天使。他也生在一个非常富有的家庭，可是，他一点也不娇惯。他多才多艺，他会吹葫芦丝、萨克斯，又在学拉小提琴。真是让我佩服得五体投地。
有缘的是，我和他每学期都在一个组上，因此我们也成了好朋友。我给他起了个昵称“蔡蔡”，
他就亲切的叫我“小周周”。我们互相帮助，共同学习，一起玩耍。可是，有一次我们之间发生了一点儿小矛盾。我的铅笔不见了，发现在胡致玮的桌子上。我说：“这支铅笔是我的，”可是蔡蔡非说是胡致玮的。我们俩争吵个不停，后来胡致玮来了说：“这支钢笔不是我的，是我捡到的。”这下真相大白了，蔡蔡猛地拍了一下脑袋说：“哎哟!我的小周周对不起，是我不好，多管闲事了。”看到他那可爱的模样，我们都忍不住哈哈大笑，说心里话我根本就不会生他的气。
蔡蔡，我们永远都是好朋友!
2.我最熟悉的一个人500字优秀作文五年级
说起最熟悉的一个人，你可能会想起你的父母，或是你的好友，还有可能是你的教师……要说起我最熟悉的一个人，那就是我的同学。
我最熟悉的一个人是我的一位老同学，我们俩一齐度过小学六年的时光，从小学三年级开始成为形影不离的好朋友，而此刻又幸运走进同一所初中的校门，并有缘分到了同一个班。
他留着小平头，乌黑的头发根根都竖着；两道弯弯的月牙眉下头镶着一对黑珍珠；高高的鼻梁上稳稳的架着一副蓝框近视镜；嘴巴不算大；脑袋两边长着一对小耳朵。平常都穿着校服：荧光绿上衣，深蓝裤子，天蓝鞋子，有时候天气冷了，外面再穿一件蓝马甲，整个人显得很精神。
他体育异常好，尤其是在赛道上跑步，每次都名列前茅，所以教师经常选他参加各种运动会，只要他参加了，准是数一数二，也曾所以拿到过许多奖品和奖状。
而我呢？体育和他相比，差得远，所以我最佩服他这一特点。
记得那是一个阳光明媚，天气晴朗的午时，阳光洒在操场上，花草树木显得勃勃生机，下课了，同学们在操场上尽情地玩耍。第二节课上体育，听说要跑一千米了，我顿时感觉有一些害怕，心想着我会不会跑到最终，抬头再看看他时，很镇定，一点都不紧张，一副胸有成竹的样貌。
最终，第二节上课铃声响起了，同学们都陆陆续续在操场上站队，我们先跑了两圈，然后热身，之后分组开始比赛，我俩正好分到一组，我决定要和他比一比。可刚开始我还紧跟
他的脚步，慢慢的便拉开了距离，到最终，我俩差距就越来越远，一个正数第三，一个倒数第三。
这就是我最熟悉的一个人，我的一位老同学。
3.我最熟悉的一个人500字优秀作文五年级
要说我熟悉的一个人，莫属我的妈妈不可了。
妈妈长着一头乌黑发亮的长发；一对弯弯的眉毛，像小月儿一样；一双圆溜溜的眼睛，里面是黑珍珠般的眼珠；一个高挺的鼻子和一张红润的嘴巴，笑起来可以看到两排整齐又洁白的牙齿。
我的妈妈十分勤劳。有一次，妈妈买回一箱果汁，我迅速打开箱口，拿起一瓶津津有味地喝起来，喝完后，空瓶子被我随手扔在地上。我又拿起一张纸巾，把嘴巴擦得干干净净的，擦完也是乱扔在地上。妈妈看到这一幕，批评了我，并立刻把它们捡起来扔到垃圾桶里，还把地板拖得一尘不染。
我的妈妈不但勤劳，还非常关心我的学习。记得有一次，我回到家后，马上打开书包，拿出作业本认真地做了起来。不一会儿，我就完成了作业。我没有检查作业，就把它收进书包里，迫不及待地打开电视机，用遥控器调到我喜欢看的频道，目不转睛盯着电视机。这时，妈妈走过来对我说：“你作业完成了吗？”我随口“嗯”了一声，妈妈又问：“你检查过了吗？”我信心满满地说：“不用检查，保证全部都对。”妈妈听了之后，从我的书包里拿出所有作业本，仔细地检查起来，发现了不少的错误。然后，妈妈把它们一一列举出来并耐心地给我讲解，直到我把每个错误都改正了，才允许我看电视。
这就是我的妈妈，一个既勤劳，又关心我学习的好妈妈。
4.我最熟悉的一个人500字优秀作文五年级
每当我上语文课的时候，哪个熟悉的身影就会浮现在我的眼前。
个子不高，圆圆脸，戴着一副眼睛，显得特斯文，总爱穿长裙，她便是我小学六年级时的语文老师，其实，在不谈学习的时候，我们就像好朋友一样。她那最常见的‘两眼一眯，嘴巴一弯’的神情，是我们每个人都十分喜爱的。每当这时，同学们都愿意和她沟通。
我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。
我熟悉的人有一次，也许是我们状态不佳，也许是因为在下午，又或许是内容太枯燥了，没有人能集中精力听讲，气氛不热烈。忽然，从窗外飞进来一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飞上飞下，一会儿飞到同学们的眼前，一会儿又在同学头上盘旋，把大家目光都吸引过去了，我担心的想：“这下糟了，我们肯定要挨骂了”谁知，结果竟出乎我的意料。她不但没批评我们，还风趣地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜蜂都喜欢听，何况你们?”同学们哄堂大笑，轻松起来。这样，课堂终于活跃起来。
她很和蔼，又很幽默。这个熟悉的身影我会永远记住的。
5.我最熟悉的一个人500字优秀作文五年级
一个晴朗的日子，我、婆婆和爷爷乘汽车到舅公家里去玩。车辆行驶在柏油马路上，看见马路边的小土屋像变魔术似的变成了两层楼的砖房;连绵起伏的山上办起了果园，我想：农村的变化可真大呀!正想着，我的表妹周巧来接我们。
到了家，我还没坐下，她跟大人说了一声拉着我就跑。路上她像一只小鸟似的，在前面又唱又跳。我呢?在后面无精打采的走着，问她：“你到底要带我去哪儿?”她神秘地说：“暂保密。”我只好又着她走。走了一会儿，我口渴了，又问她：“还有多久啊!”她好像没有听见似的，还是往前走。
过了一会儿，我们来到一片苹果林。树止结的是青苹果。因为是夏天，苹果非常酸。我一觉睡醒，因为我早就口渴了。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂开了，于是，我使劲往上一跳，摘了一个苹果，往身上一抹，拿着就吃。我一边吃，一边问她要不要也吃一个。她刚才不知在看什么，看得那么高兴，她听见我在问她话这才回过头来看我。她见我在吃苹果脸马上“晴”转“阴”，说：“你怎么能吃这苹果呢?”我见她这么凶，也不甘示弱，“吃个苹果怎么了，真小气。”她见这这么凶，就给我说了一大堆的道理，我实在听不进去了，就把苹果往地上一扔，堵气跑下了山，一直到吃晚饭时，我们谁也没和谁说过一句话。吃完晚饭，我上楼去看电视，突然，响起了“笃笃笃”的敲门声，我开门一看，是妹妹。她望着我，稚气地说：“今天白天是我不对，我不该向你发火。”我看着妹妹真挚的眼神，心里很自责，对她说：“也有错，请原谅。”我说完，她把后面的一篮苹果拿出来，我们都笑了。我为有这样一个妹妹感到自豪。
6.我最熟悉的一个人500字优秀作文五年级
我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。
她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。
我小的时候，别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，而是朗朗的读书声。在我非常小的时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候，比如有一次，妈妈教我写“?”这一笔，我总是写不直，妈妈没耐心了，说：“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了，怎么办?我又想了一下，搬来了一个凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表
扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“?”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“?”。
妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功!”
7.我最熟悉的一个人500字优秀作文五年级
有这么一个人，一直陪伴在我的身边，她曾用严肃的语言批评过我，也曾用温柔的话语感染过我，她好像一本书，随我仔细品读，总能发现她不一样的一面，她好像一幅画泼墨绿染，意味深远，她用独特的方式教会我以后的人生。
她有一双杏仁眼，闪烁着智慧的光芒;她有一头乌黑的头发加杂着几根银发;她有一双勤劳的双手，粗糙而又美丽。她就是我最熟悉的人——妈妈
“看看你这一题这么简单，竟然错了，这题二年级的小朋友都会，羞不羞呀!”妈妈瞪着眼，叉着腰，指着题说。我心想：哼!方程!二年级的小孩怎么会做方程呢?妈妈见我不说话，叹了口气说：“算了，下次再错，我可不会再放过你了，听见没有!”我老实的回答：“听见了!”