我的目标初一作文600字多篇
    我的目标初一作文600字1我的目标作文
    不负青春，是青春期孩子一句重要的话。怎样才是不负青春呢？当然要奋斗，从而实现自己的目标。
    目标，可小可大，只需你自己来决定，并完成。目标，是你前进的动力，更是自己的方向。既然决定了，就应好好的完成。
    我的目标有许多，如：写一手好字，每天坚持锻炼等等。但总而言之，我的总目标是取得好成绩争取闯入年级年前十名。
    这个目标虽一直存在，但我很少实现，从初一以来，经历了无数次考虑我决定再努力一把。
    那一次，我出乎意料地考取了第五名。记得那几天，我尽早地将家庭作业完成，抽出时间，抓紧复习，却时间总是不够，每天在课下时间挤出一些空隙熟记单词、古诗文、言文、定率。
    在那一段时间总是忙得闲不下，终于迎来了考试，虽忐忑不安，但更想快些考试。
    每一科考试都是那么的重要，绝不能有一点儿马虎大意。每做一张试卷，都紧张得手心出汗，既害怕会扣分，又害怕时间会不够。
    数学做了许久的最后一题，一直解不出，我着急地想哭起来。反反复复地进行画图、列式、计算，随着时间越来越少，我焦躁地坐在椅上，有一股想将试卷撕了的冲动感。“山重水复疑无路，柳暗花明又-村”我恍然大悟，迅速算出答案。顿时，我的心情舒畅了许多。
    成绩出来之时，我的心情就像吃了开心果一样，喜出望外。认为自己很不错。
    年级前十不只是那次的目标，还是我一直的目标，虽这次没考好但我下次-定要考好。
    不负青春，不负韶华，敢于拼博，努力实现目标！
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    期末考试快到了，还有一个多礼拜，我带着既紧张又期待的心情准备考试。
    首先，我先说我的语文。我的语文老师是我们的带班班主任，她是一个认真刻苦又负责的老师，教育方法也非常严谨幽默，我非常喜欢她的课。每次语文课上课时我非常认真，对每个问题都是积极回答，认真做笔记，认真复习。虽然我有点调皮，不过也是非常棒的。每次家听我都能拿到一百分加一两颗五角星。试卷每次都是90分以上。这次期末考试，我有了一个学期的努力基础，一定能行的。加油，加油，加加油！
    其次，我再说我的数学。我的数学老师是数学科代表，她是一个经验丰富又风趣的老师，在她的教育下我进了奥数班，更喜欢数学了。我上课的坐姿端正又认真，做数学题连附加题都经常答对。我不怕困难，我一定会努力的。数学每次考试能取得90分甚至满分的成绩。数学老师夸我是数学中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的数学问题就是“纸老虎”。我的数学口号是：千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。
    最后，我说一说我的英语。我的英语老师是一个非常暖心又幽默的老师，她就像一个美少女一样，时刻充满活力，教学方法既系统又专注，周末时常加班为我们批改作业，真是一个令我敬佩的好老师。上课时我也是非常认真专注，三年级开始英语数学大概也考了20个满分。我觉得我头脑聪明、好学、勤奋，是一个优秀的少先队员，也是低年级学弟学妹的好榜样。我一定要做得更好，才能更优秀。英语口号是：世上无难事，只要肯登攀。
    根据一个学期的努力，我给自己立了期末考试目标。努力，我一定行！
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    在成长的道路上，有着许多的考验，有着许多的分岔口，有着许多的挫折。但是，有许多人在这一次次的考验下动摇了决心，或是堕落了，又或者说因为一次错误的选择而放弃，又或者是因为挫折而丢失了心中的勇气。
    目标，在成长的道路上好比一盏不灭的明灯，驱逐心中的黑暗，照亮前行的道路，护住心中的勇气，使人坚定决心，永不言败。
    记起小学时，我成绩很差，每天都是有多少时间就玩多少时间，每次考试总是后十名。放假回家，父母天天抓我学习，帮我补这补那才不至于让我考倒数第一。那时我也知道父母的苦心，但我还是止步不前。老师们也很用心的帮我们这些后进生，但是由于心态的原因，每次都听不进去。在往后的日子里，我依旧如此。
    到初中，因为一件事，我发生了改变。那就是刚开学的分班考试，我用离尖子班不知道差多少分的成绩进了尖子班。我内心很复杂，看到自己身边强者如云，压力很大，不由得
觉得该努力了，于是自己默默的定了个目标：超过倒数第二，考进年级一百二十名。在这之后，我开始拔足狂追，沉迷学习，无法自拔。请教老师、同学，成绩缓缓上升。终于在第一次大考中进步了很多，虽然还没有完全达到自己的目标，但证明了自己的努力是有效的。在这次考试中，我认识到自己的不足，为了达到目标我恶补了自己多年未学的英语。终于在期中考试完成了自己的目标。当时的心情就像自己以前打游戏胜利一样，开心得不要不要的。