校园趣事的作文
校园趣事的作文十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的校园趣事的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
校园趣事的作文 篇1
《校园趣事》校园趣事 在我小学六年的生活中，有许多件事给我留下了深刻的印象。有的让我捧腹大笑，有的让我后悔不已。最令我难忘的还是我和几个同学一起“盯老师”的事…… “走吧，咱们出发！”中午十二点刚一过，我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师，等老师一出现，我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人：小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口，我负责大楼梯口，小亮负责在老师办公室门口悠，小红则在班门口等着我们，一有情况就马上通知全班同学。哈哈，我们的“分工”够细致吧！ 我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处，小心翼翼地探出一点点头，死死地盯着老师办公室的门。我的
心在剧烈地跳动，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉！ 时间在一分一秒地过去，我看了一眼表：十二点十分。“奇怪，老师今天是怎么了？怎么还没出来？”我暗自说道。又过了一阵子，老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把额头上的汗，又继续盯了起来。 突然，我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来，边跑还不停地向我挥手，嘴里还不停的说：“快…快跑！老…老师来…来了！”还没等我反应过来，一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看：天哪！这个人不是别人，正是老师！我飞快地过身，三步并作两步走，真恨不得一口气上五个台阶，我简直是飞上楼去的！我到了班里，左手扶着门框，右手叉着腰，连呼带喘地说：“快……快回座，老……老师要来了！”仿佛时间凝固了一般，热闹的教室顿时变得鸦鹊无声，就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位，赶快拿起了一本语文书，佯装做学习的样子。“老师好！”随着老师走进教室的脚步，我们又开始上课了。这时，我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看，都情不自禁的笑了…… 这件趣事给我留下了深刻的印象。在六年的小学生活中，像这样的趣事还有很多很多，它们都会成为我最美好的回忆，一直珍藏在我的心中……
校园趣事的作文 篇2
每当到下课的时间，是同学们最开心的时候。我们可以玩篮球、踢足球、跳绳等，同学们跳啊、踢啊、跑啊，好像脱缰的小野马。更有趣的事情是，老师经常在校园里给同学们拍照，同学们摆出各种各样的造型，淘气包吴昊龙还在草坪上打滚呢！有的时候雷老师会和我们一起玩游戏，一个个小朋友别提多开心了！“叮铃铃”一阵清脆的声音响过，此时此刻我们玩得正欢，这铃声我们很不喜欢，因为这铃声意味着下课时间结束了，上课时间到了。
但是现在我居家学习，突然好想念这个声音啊！因为只要上课的铃声响起，我们就可以坐到教室里，听雷老师用甜美的声音，抑扬顿挫地读课文了。我们也可以在教室里各抒己见地讨论问题，还可以听到我们和雷老师一起读好词佳句时，那朗朗的读书声，多么的悦耳啊！
从放寒假到现在，我已经有四个多月没有见到我的老师和同学了，我非常想念他们。老师，您在家也想我们了吧？同学们，你们在家都忙些什么呢？我好想回到学校，看到你们一张张笑脸。
疫情快点结束吧，我好和同学们回到学校，一起玩耍，一起学习。
校园趣事的作文 篇3
在一个风和日丽的下午，因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛，所以我们就不约而同地来到了操场。
到了操场，英语老师叫我们去买羽毛球，买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛，比赛开始之后，现场欢呼！她们打的十分精彩，左一球，右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛，好像都在说：“我们的老师加油胜利！”
第一场比赛结束了，我们班输了。可是在我们看来，我们只要参与了就算赢了。
接着我们就进行第二轮比赛，第二轮是杨卓桑对英语老师，英语老师先发球，只见她一手握住球，一手做出打的姿势，然后“碰“一声球飞出去了，这时杨卓桑因为来不及防守，就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了，一球速度极快，英语老师没反应过来，球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。
最后一轮，轮到我跟英语老师对战，我心里十分激动，一开场我就拿着球，一拍把球打了过去，英语老师身手敏捷，反手就是一拍，球飞到我这边，我立刻又打了回去，英语老师也是厉害，很快接着我的球打了过来，我这次确接不到了。
输赢并不重要，重要的是你要学会参与，学会努力，因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体，参与班级活动。
校园趣事的作文 篇4
话说在20xx年的9月1日，一来自各个小学的六年级毕业生，怀着对新学校、新班级、新老师、新同学一切一切崭新未来的憧憬和向往，齐聚在七《3》班这个集体下。从此，趣事就天天在这里发生。我在这里略举一二，如有雷同，纯属见鬼！
事例一：“钢琴哥”。在一堂数学课上。老师正认真地在黑板上进行板书。这时，老师听到有脚蹭地的声音，开始，老师也不太在意，过了一会儿，老师有点烦躁，定睛一看，原来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿，颇有点郎朗第二的意思。老师气得大喝一声，S同学被吓着了。老实说“你上课不认真听讲，还在那弹钢琴，眼睛都被你弹花了”。老师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红了，羞愧的低下了头。这也使他有了“钢琴哥”的称号。
事例二：印度梵文。开心学的第一堂数学课在9月2号上的。前几节课说的都是一些大道理，我很期待第一堂真正意义上的数学课。咛、咛、咛，上课铃响了，老师进来了，笑了
笑说：“同学们，今天我们来上初中的第一堂数学课。说到数学我们就想到了阿拉伯数字，其实阿拉伯数字是印度人发明的，只不过阿拉伯王将它采纳了而已。”老师顿了顿，接着说“印度人真是没用，原来的梵文不用，用起了英文。仅剩的一点梵经还压在了大雁塔下。也没什么人懂梵语了！专门研究梵语的季羡林先生还死了。就不知道他的徒弟怎么样了”。同学们听了，都笑了起来。我觉得有这么一个妙语连珠的老师上课数学一定能学好。
其实，我们班的趣事可多了。如果要都写上，恐怕几天几夜也写不完。要是羡慕了，那就来我们七（3）班自己亲身体验一下吧！如若光临“寒舍”真是不胜荣幸啊！
校园趣事的作文 篇5
我们的校园即宽敞又美丽。
走进校园，首先映入眼帘的是长长的通道，通道两旁的白墙上是五颜六的绘画，这些绘画展现了同学们童年的幸福生活。走过通道是宽敞的操场。新建的塑胶跑道犹如鲜艳的红地毯，在校园内格外显眼。地毯上的白跑道更是清晰可见。塑胶跑道两旁是木制的小花园，里面种的是清香的桂花树，还有独具特的凉亭。它们把校园打扮的非常美丽。
校园趣事作文
“加油、加油、加油”怎么回事？我好奇地顺着喊声跑了过去，原来是同学们在比赛跳绳呢。为了活跃课间的活动，老师让同学们做有意义的活动，这不他们真的响应了，自发地组织起跳绳比赛了。这场面真是热闹。只见参赛的同学屏住呼吸，用力摇着手里的跳绳，脚尖有弹性地一起一落，耳边是跳绳划破空气的飕飕声；场外的学生，一起帮他们呐喊助威，随着呐喊声比赛越来越激烈。欢呼声、加油声响彻整个校园。多么有趣的活动啊！
我们的校园充满了乐趣，我爱我的学校。我希望同学们都能在这美丽的校园里健康成长。新的校园、新的环境、新的的朝气会带给我们更多的乐趣。
校园趣事的作文 篇6
在我们景怡人的校园里，一活泼的孩子在快乐地成长，不时也会爆发出一些趣事……
今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。主持人走过来：
”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答－－”他故意拉长：”错了。”